高中教师优秀党员先进事迹材料2000字(精选4篇)

高中教师优秀党员先进事迹材料2000字(精选4篇)
时间:2022-12-19 21:08

  第一篇:高中教师优秀党员先进事迹材料2000字

  黄xx,男,1981年10月出生,1999年8月参加工作,本科学历。2009年3月加入中国共产党,参加工作以来一直奋战在一线,长期从事小学语文教学兼任班主任工作。2007年担任少先队大队辅导员,2013年任小学教导处副主任,2015年7月学校推荐到区教体局办公室挂职锻炼,2017年7月调入xx二十八中教育集团江安学校任副校长。

  热爱党的事业,忠于职守,教书育人

  该同志教学上能认真钻研教材,改进教学方法,不断提高教学水平。工作中灵活的把教育信息技术和自己的工作整合起来,推动日常教学工作。他是学校最早关注电教工作的,2000年开始,设计并修改了《月光曲》、《童年生活》、《想象作文》等多个多媒体课件,运用在日常教学中,还毫无保留的和其他教师共享,提高了整个语文教学团队的成绩。

  在班级工作上,关心爱护每一个学生,创立良好的班风,对问题班级的转化能力尤为突出。他曾担任转制重组六年制班级班主任及语文教学工作。由于转制重组的原因,学生基础比较差,就认真设计每一节课,使每一个学生学的轻松。针对学习有困难的学生,找他们谈心,激发他们的学习兴趣,取得了良好的效果。2017年调入xx二十八中教育集团江安学校任副校长,他主动担负起六年级问题班级的语文教学,过程中狠抓学生思想教育,谈心、家访、关注中下面,得到了家长一致认可,终于所带班级成绩突飞猛进,同时还带动了整个毕业年级打了个翻身仗,学校的口碑快速提升。

  在南钢学校时他担任过团支部书记的工作,工作中服从领导,团结帮助同志,特别是积极主动帮助青年教师在工作中成长。带徒弟,听课评课,良好的氛围萦绕着这支青年的教师队伍,如今他们都成为了学校的教学骨干,年级组长,教研组长,其中两名徒弟还被组织提拔担任了副校长、副主任的职务。

  牢记党的使命,一颗公心、负责管理

  2007年9月,他担任南钢学校小学部少先队大队辅导员。2013年竞聘成为小学教导处副主任。期间狠抓学生思想道德,行为习惯。在很短的时间内将一个拥有两千二百余人的校园变得整洁干净。得到了全校师生的好评。

  2017年7月他把好的经验和方法带入了江安学校,作为分管政教的副校长,带领政教处的同志锐意创新,积极营造工作新局面。开学初,认真研究制订学校的德育工作计划,并稳步推进组织实施,使学校德育工作有针对性、实效性,并注意总结经验。开好每一次班主任会议,及时将学校的各种安排传达给师生,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。在抓好安全、卫生等常规工作的前提下,组织少先队员开展了许许多多丰富多彩的系列主题教育活动。抓好团队阵地建设,利用广播、黑板报活动阵地,使学生在自我服务中发展能力。积极组织的学校运动会、六一文艺汇演、篮球操、素质操等大型活动。有思想教育性的活动,是对学生进行一次又一次思想教育的好题材,好平台。综治安全常抓不懈。学校成立安全工作领导小组,实行行政值班和教师安全值日岗相结合的检查体系、每日有检查;签订安全目标责任书;值班行政人员认真记录每日检查情况杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、等安全教育活动。特别是加入xx二十八中集团大家庭后,家长和社会对学校的变化有目共睹,对学校的发展赞不绝口。

  感恩党的肯定,扎实工作、成绩显著

  参加工作以来本人多次被评为南钢公司、青山湖区“先进工作者”“优秀辅导员”“工会积极分子”“优秀团干”等光荣称号,并三次在南钢中学年度优质课展示活动中分别获得一、二、三等奖,在各级各类教学活动中获奖。2009年青山湖区第三批学习实践科学发展观先进个人,2007年2011年两届青山湖区“崛起杯”(信息技术)三等奖。2014年荣获青山湖区首届“好老师”称号,同年被评市教育局,市文体工会评为xx市“师德先进个人”称号。

  我承诺:时刻保持共产党员的先进性,遵守党的纪律,不辜负党的期望与信任,为xx二十八中教育集团江安学校发展贡献自己的力量,为党的教育事业奋斗终生!

  ——黄xx

  第二篇:高中教师优秀党员先进事迹材料2000字

  郭xx,女,中共党员,大学本科学历,中小学一级教师,参加工作以来一直奋战在一线,曾任青山湖区慈母小学校长,现任xx二十八中教育集团江安学校副校长。以其扎实、创新的工作作风和出色的工作成绩,得到了上级领导及社会各界人士的一致好评。工作中以“以德树人、以智启人、以体健人、以美育人、以劳达人”教育理念引导着学生茁壮的成长。

  让每一个学生都有成才的希望

  2017年7月,她离开了区里数一数二的名校,走进了一所偏远的农村小学——慈母小学,成为了一名乡村小学校长。当她踏进校园时,一栋外墙还渗着水的教学楼,四处杂草丛生,围墙已是断垣残壁。孩子们看见了她的到来,远远地看一眼就躲起来,老师们个个垂头丧气,没有一丝校园该有的活力……她反复思考着,怎样才能让教师幸福地从教、学生幸福地学习和成长,校园里充满欢声笑语,能听到孩子们生命拔节生长的声音,真正让校园成为能让教师和学生拥有终身美好回忆的地方?农村落后的教育现状,她看在眼里,急在心里。她没有退缩,针对农村孩子勤奋、刻苦等特点,她甩开膀子毅然带领老师们全身心投身于校园的建设,大胆进行教育教学改革,大胆尝试并实施创新方法,努力将一个个充满灵气的农村孩子培养成才。

  学校地处偏远农村,生源质量、学生的家庭环境、家长的文化程度,对学校的支持程度与城区学校是不可比的。但是益智课堂之花,却努力开在这片贫瘠的土壤上。她为学校探索一条特色发展之路——开设益智课堂,利用极为有限的条件,成立益智课程小组,培养课程老师,设立mblock小创客、华容道、魔方、速叠杯等益智课程,并编写属于农村孩子的相关校本教材。活动一推出,就得到学校老师的大力支持和学生们的热情追捧,老师们利用课后时间开展教学,组织一系列的竞赛活动。每天看到孩子们在琢磨益智器具,形成学习的热潮,不再玩电脑,玩手机游戏机,变得更活泼更阳光了。2018年6月,机器人班的几名学生参加xx市科技节机器人比赛,从城区名校中脱颖而出,获得市团体第六的好成绩,其中巡线比赛获得单项一等奖。

  她说:“教育是生命影响生命,教学是生命与生命的对话。”

  让每一个学生都有成长的平台

  2019年7月,她受组织信任和重托,来到xx二十八中教育集团江安学校任副校长,分管政教和体卫艺工作。她创新性地开创“浇花浇根育人育心”的德育品牌,呈现出可圈可点的闪光点。

  她积极开展阳光体育活动,使每个学生掌握两项体育运动技能,养成体育锻炼习惯。带领术科老师成立校田径队、舞蹈队、合唱队等8支训练队。从学生发展核心素养出发,开设了体育、美术、舞蹈、声乐、书法、手工等16个类别、24个兴趣班。全校2000名学生全员参与,每一位学生至少培养一个兴趣爱好。她为了给孩子们更高更大的平台,举行首届中小学“匠艺杯”艺术节暨元旦文艺汇演活动,节目精彩纷呈,让家长和全校师生大饱眼福,大力提升了全校师生的幸福指数,同时也获得了家长的一致好评。其中2019年赵若瞳同学在“传承达人”青春汇展示活动中作为江西赛区代表荣获全国二等奖。

  她说:“每一个孩子都是一座金矿。”

  让每一个学生都有成长的足迹

  她为充分调动学生学习的积极性,制定了学生的积分奖励评价机制,创造性地建立学生“江安银行”,专门定制了学校流通的学币,学校将争夺学币演变成了学校的一种文化一处风景。

  2021年元旦,江安学校的同学们收到了一份意外的新学期礼物。有的是和自己最喜欢的老师或校长拥抱、合影留念,有的是和自己喜欢的同学坐邻桌,有的是与校长或书记会谈一次;还有的是印有学校标志的笔记本、文具等。这是学生用积攒了一个学期学币,积分兑换的礼物和心愿。通过学币和学生成长积分奖励制度使用和推广,规范学生在校的各类习惯。全面实施过程性评价,根据学生年龄特点,设计了学币积分奖励制度。学生可凭所获得不同面值的学币累积进行奖品兑换与荣誉兑换。学币奖励制度在激发学生学习兴趣、增强自信心,促进学生健康成长等方面,发挥了积极的作用。学币的使用过程中,着眼于发现学生的优点与长处,帮助教师观察学生的细微与变化,寻找学生的闪光点,促进学生更好地全面地发展。

  为了培养孩子们合作、组织、应变、表达、创新等各项综合能力;培养孩子初步的商品价值观和经济交往意识;让学生用平时老师奖励给学生的“学币”感受不一样的贸易体验。她带领政教处、体卫艺处开展了以“学党史,传薪火,转作风,优环境”为主题的第一届贸易节活动。2000余名师生扮演着各类角色:学生扮演推销员、收银员,售卖着自制的手工作品,老师们则扮演工商、顾客、安保等。交易前,学校物价组指导学生对自己的作品进行合理定价,交易时,以班为单位,工商组指导监督交易过程,规范交易行为;税务组对商品征税,培养学生的纳税意识。

  “走过路过,不要错过!”“好物多多,欢迎选购!”贸易节活动现场,人头攒动,热闹非凡。“顾客们”兴奋的穿梭在各个摊位前,摸摸这个、问问那个,学着在商场的样子讨价还价。当然,在熙熙攘攘的顾客中,最“刁钻”的当数学校校领导和老师们。每到一个摊位前,他们都指着各种货物从质量、用途、进货渠道、价格等各方面与学生“纠缠”,使学生不得不搜肠刮肚的组织语言推销自己的货物……校园人声鼎沸,犹如生意兴隆的“商场”,而更胜似“商场”的,则是学生们的青春活力和老师们的教育激情。

  她说:“教育艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。”

  我承诺:初心不改,匠心不渝。用心做教育,用心为学生。多为师生办实事,多为党旗添光彩。牢记教育使命,为党育人,为国育才。

  ——郭xx

  第三篇:高中教师优秀党员先进事迹材料2000字

  裘xx,女,中共党员,中小学高级教师,xx市骨干教师。现为xx二十八中教育集团豫东学校初中数学教师,副校长。工作18年来,一直坚守教学一线,潜心教学,用心工作,多次被xx市青山湖区教体局授予“优秀共产党员”“优秀教师”“优秀班主任”“师德标兵”“优秀教育工作者”等称号,所带班级被评为xx市优秀班集体。

  不懈追求——做一名专业过硬,内心充盈,灵魂有趣的教师

  作为一名教师,她一直以高标准、严要求对待自己,不断致力于追求课堂的高效、教与学的“双边幸福”。她希望:每一个孩子在自己的课堂上,都能高仰着头,各有所得;无论孩子们基础如何,走入她的课堂,都能心中有亮,眼里有光。她是这么想的,也是这么做的。一方面,为了让孩子们在自己的课堂上获得更多的知识,她十余年如一日,每天精心手写、详备好每一堂课;另一方面,为了孩子们喜欢自己的课堂,她细心琢磨每个年龄段学生的年龄特征和心理特点,走“近”学生,走进孩子们的心里。

  苏霍姆林斯基说过:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生。她对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位差生,关心每一位同学的健康成长。始终用一颗朴实的心去爱每一位学生。担任班主任时,她几乎没有上班与下班的概念。上班期间,她在上课、批改作业、与学生谈心……下班了,她还在备课,与家长交流……记得有一次,凌晨1点半她接到一位单亲妈妈的电话,电话里,这位家长哭着向她求助,孩子放学后出去到现在还没回家,也不知道孩子会去哪。放下电话,她安置好自己年幼的女儿,一个人沿着放学的路找,一间间网吧、一个个游戏厅……找到这个孩子时,已三点多。

  浇树要浇根,育人要育心。她任教过的学校里,像这样“特殊”学生还有不少。今年她任教的初一年级里有个女孩儿,很懂事。她发现这个孩子总是郁郁寡欢,便找来这个孩子谈心。得知女孩儿是个留守儿童,父母因为生计常年不在家,由爷爷奶奶照顾。正处青春期的孩子需要父母的陪伴与指引,生活中她有许多的迷惘与困惑。面对这一情况,她对女孩儿说:孩子,你的爸爸妈妈为了生计很辛苦,没办法照顾你,你要理解。我女儿和你同龄,这三年,我来做你的“临时”妈妈,好吗?女孩儿很开心,每当有烦心事、有疑惑、遇到挫折、走“弯路”时,这位“干妈”都会及时帮助她解决问题,孩子脸上的笑容渐渐多了。

  她用心爱着每一位孩子,为此,孩子们也信任她,既敬她,也爱她,把她当作最亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱,孩子们更喜欢上她的课了,她任课班级的教学成绩常年位于学校同年级前列。所带班级的学生在每次考试中均名列前茅。她始终本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

  坚守初心——做教育就是做责任,管教学就得守良心

  2017年7月,她被任命为青山湖区豫东学校的副校长,分管学校教学、教研工作,她深知自己肩头的责任更大了。豫东学校地处城郊,是青山湖区的薄弱学校,学生基础相对薄弱,家庭条件复杂;因为三校合并的原因,遗留了许多问题:教师思想融合,教师及干部年龄均老龄化;由于地处偏僻,教师外出学习培训的机会较少,教学理念僵化……都说:管教学的校长是最难的,面对这样的现状,更是难上加难,其间的艰辛只有经历过的人才能体会。面对重重困难,她没有退缩。她常常对她部门的同事说:做教育就是做责任,管教学就得守良心。带着这份初心,她身先士卒,以身作责;规范管理,建章立制;公平公正,狠抓落实。面对上级的教学评价,老师们有想法、有顾虑,她顶着酷暑与上级领导沟通;老师们不敢上的讲台,她先上;老师们不想进课堂,她和班子成员、行政干部们先进,并超课时工作;专业上她给教师起好模范带头作用,带头上公开课,深入课堂听课,指导教师教学。一学年下来,她听了近百节课,听课笔记记了满满两本……四年来,她带领着全体教务人、科教人,以教研组为抓手,排除万难,一步步把学校教学、教研工作带上正轨。现在的豫东学校向上、向好的老师越来越多了,教学理念更新了;教学热情更高了,教研氛围更浓了。教学成绩也是稳中有升,2020年小学五年级质量调研成绩在全区31所学校中,排名第15名,较上一年度进步5个名次,其中语文学科及英语学科进步幅度较大,进步了16名;教师专业能力逐渐提升,在2020-2021年的青山湖区教学竞赛中,获得初中组二等奖的好成绩;豫东学子在各青山湖区的各类竞赛中也频频斩露头角,收获佳绩……这些成绩与其他区里兄弟学校相比微不足道,对于豫东学校而言,却是从无到有,由虚转实的蜕变。

  努力和收获是分不开的。在她不懈的努力下,她收获的不仅是学生对她的信任,学生爱上了她的课堂;她还收获了家长的信任,家长放心把孩子交给她;她收获的是领导的信任,她是领导的左膀右臂。她,把整个身心都融进了对教育事业的不懈追求中。

  我承诺:牢记党的重托,永葆对教育事业的热情,不违初心,不负韶华,以行践心,用情育人。前路漫漫,此心依旧。

  ——裘xx

  第四篇:高中教师优秀党员先进事迹材料2000字

  芦xx,男,中共党员,大学本科学历,xx市骨干教师,xx市师德先进个人,2008年加入中国共产党,自参加工作以来一直奋战在一线,曾任xx二十八中教育集团高新实验学校执行副校长,2019年9月起任xx二十八中教育集团江安学校执行副校长。任职期间坚持正确的办学方向,不断改善办学条件,努力优化育人环境,深化教育教学改革,以其扎实、创新的工作作风和出色的工作成绩,得到了上级领导及社会各界人士的一致好评。

  一、坚定信仰,不断提高思想道德修养

  该同志积极参加支部会议和学校工作会议,努力提高自身修养和思想政治素质,从思想上到行动上都始终与党保持一致,遵纪守法,师德高尚。在工作中积极践行科学发展观,扎实开展“创先争优”,带动支部党员为党支部及学校工作积极做贡献,在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,吃苦在前,积极贡献。积极践行社会主义荣辱观,时刻以优秀党员的标准严格要求自己,认真开展批评与自我批评,切实提高了自己的道德修养。

  二、爱岗敬业,努力争当时代标兵

  1、率先垂范,当好师德标兵。该同志严格遵守教师的职业道德,模范遵守学校的各项规章制度,尊重学生,关爱学生,爱生如子,用自己的一言一行,一举一动,影响着全体党员及教师。2020年,在江安学校建校六十周年之际,芦xx同志在区政协的指导下,与全校师生共同努力,以“匠文化”为主线,打造“三风”示范点,形成六点六线的网格化特色,以“学风浓、教风正、校风好”为目标,以身作则,践行集团“学优秀的别人,做最好的自己”这一校训,提高教书育人的水平,激励学生端正学风,形成乐业敬业的教风和乐学善学的学风,铸造工匠精神。做为一名党员,该同志定期去到周边社区村镇孤寡老人、困难学生家中进行慰问、帮助,万超是xx二十八中教育集团江安学校的学生,在2岁的时候就得了脑瘤,前期的治疗父母已经花光了家中所有的积蓄,后续巨额的治疗费家庭已经无力承担。面对孩子危急的病情,父母心急如焚,家庭陷入巨大的危难中。得知万超同学的病情后,芦xx同志等学校领导班子高度重视,第一时间向全校师生发出捐款倡议书,积极开展爱心捐款活动,帮助万超的家庭渡过难关,燃起生命的希望。

  2、以身作则,当好教学教改标兵。该同志在教育教学工作中,坚持学习新课程理念,积极投身新课程改革浪潮,努力提高个人业务水平和理论素质,工作勤勤恳恳,认真负责,一丝不苟。多次参与课程改革研讨学习活动,坚持博采众家之长、学以致用,坚持改革创新。在我校课程改革工作中带领大家积极探索课堂教学改革新模式;探究学校文化建设新方向,以“匠文化”为主线,致力打造“书香校园”、“文体校园”,努力改善校园文化环境。芦xx同志主动要求承担初三毕业班体育教学工作。在教学工作中,他认真钻研教材、教法,精心备课、上课、耐心辅导后进生,找学生谈心,及时掌握学生的心理动态及学习状况。依托区教研中心、xx二十八中教育集团两大力量,他积极参加初三教研活动,更新教学理念,给予同行老师中考学科指导;与校级领导蹲点,提出四个“一”要求,为初三中考助力。他在工作中坚持做到用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人,提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼,真正做到了教学相长,深受家长和社会各界好评。

  3、尽心尽职,当好师表标兵。该同志作为一名学校领导干部,时时以身作则,处处率先垂范,事事恪尽职守。“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”是他为人的真实写照。作为学校的“大家长”,他时刻牢记自己肩上的责任,冲在工作的最前线。学生的安全教育,安全隐患排查及整改,纠纷调解,食品卫生检查,节假日值班,辖区民办学校安全工作检查指导,都能听到他声音。“学校工作以教学为中心”。教学“六认真”月查、教师竞教、汇报课、“推门听课”都能看到他的身影。“学校工作德育为先”。学生集会、问题学生转化、学生行为习惯养成教育、思想教育,各项学生课外活动都有他的行踪。在2020年疫情期间,芦xx在组织做好校园防疫工作的同时,积极投身到居住地社区直接服务群众的工作中去,充分发挥自身特长和优势,为文明和谐社区建设添砖加瓦、贡献力量。

  总之,平凡的工作见证了这一名普通党员教师对党的教育事业的忠贞。他埋头苦干,无私奉献,积极参与学校的管理与建设,切实履行了一名党员的义务,出色的完成自己的各项任务,在本职岗位上取得了显著成绩。

  我承诺:不忘初心,牢记使命。坦荡做人,踏实做事,甘于奉献,用心做教育,用心为学生。多为师生办实事,多为党旗添光彩。永远跟党走,全心全意为人民服务!

  ——芦xx

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