第一篇：高考作文
原来，就这样的毕业了。
18号，是我们的毕业典礼，看着银幕上一位位老师真挚的寄语，我默默地泪如雨下。泪水一滴滴落下，滴在手心，感受到泪水中那尚存的温热。这是离别的泪，太多的舍不得交融的泪。
可是，我却又觉得自己是多么的可笑。前排嬉闹的男生不小心看到了我落泪的伤感，一时间愣住了。但也只是那几秒，他又恢复过来，继续嬉戏，全然不顾这离别的场合我，或其他像我一样有太多不舍得的人们内心的悲哀。他继续恣睢着，让我觉得自己是多么矫情，可笑。不哭不哭。
回到教室，我们都等待李老师请我们吃凉面盒几个同学请喝奶茶的承诺。忽然，一位同学大叫：“凉面来啦！”大家便兴奋地跑出教室，左顾右盼张望着。在一个很大的竹篮里放着我们全班65名同学的午饭——凉面。我们蜂拥着跑到前面，兴高采烈地拿起属于自己的那一份凉面，高高的举过头顶，骄傲地回到座位，便“吧唧吧唧”吃了起来。
“这是我这辈子吃过的最好吃的凉面！”一位同学边着边自豪地说。我不禁在心中念叨了一遍这句话。这是我们全班第一次在教室里吃东西，但也许，也是最后一次了。
18号，是考试结束的日子，是无数高三同胞解放的日子，但也是毕业的日子，是我们聚在一起三年后不得不离别的日子。
李老师脸上一直洋溢着高三来少有的微笑，那微笑是那么久逢，又是那么会心。老师是从心底里感到快乐的，因为我们这一帮他最最可爱的学生。但我似乎又从那微笑着的眸子里看出了一丝不易察觉的，一闪即逝的那一抹淡淡的忧伤，不舍。同学们拿着凉面在狼吞虎咽，亦是笑脸。那考试结束的兴奋，聚在一起的欢乐都交织在一起，汇在那一张张明媚的微笑中。
奶茶也是在欢呼声中提入教室。教室是喧闹的.，同学们的热情是高涨的，欢呼声是持续的，和谐的乐符是保持的。恍惚间，我仿佛感觉这一切就这样一直继续了下去，就这样不终止……
接到毕业照的那一刻，喧闹已止。已陆续有同学背着书包走了。望着一个个熟悉的背影渐行渐远，又逐渐变小，变模糊，我的泪水又落了下来。默默在心中念叨一句重复的话语：亲爱的同学们，再见了！有缘一定会再相见的！
我请班主任李老师在毕业照上签上了珍贵的签名，然后默默端详着：十年后，我还记得您。您还记得我吗？
最后，我清好书包，坚定地踏出了教室。我没有和任何人说再见，因为我相信我们一定会再次相见的。
“离别是为了更好的相见。”15班的同学们，来年再见！
第二篇：高考作文
1.细数门前落叶，倾听窗外雨声，涉水而过的声音此次响起，你被雨淋湿的心，是否依旧。
2.站在寒冬的冷风中，漫天的雪花正纷纷扬扬地包裹着这座寒冷的城市。想着逝去了的那份真挚的无价情义，我忍不住怆然泪下。
3.你在雨中行走，你从不打伞;你有自己的天空，它从不下雨。
4.那段岁月，无论从何种角度读你，你都完美无缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的画笔填满。
5.回首往事，日子中竟全是斑斓的光影，记忆的屏障中，曾经心动的声音已渐渐远去。
6.往事是尘封在记忆中的梦，而你是我唯一鲜明的记忆，那绿叶上的水珠，是思念的泪滴。
7.相信优美的生命，就是一曲无字的挽歌，漫过心际的孤独，早已蔚然成冰，而你，是这个季节最美丽的音符。
8.酒般的思念，一饮就醉，醉时就用全部的热情读这忧伤的月色。于是，月醉了，夜醉了，我也醉了
9.谁与我醉明月，愁在夕阳中。
10.融进银河，就安谧地和明月为伴，照亮长天;没入草莽，就微笑着同清风合力，染绿大地。这样，才算得上善待生命，不负年华。
11.她忧伤而美丽的面容，是我一辈子都读不厌倦的诗
12.爱是一种牵挂，无论步迹到哪里，心却系在那披肩秀发的发梢。
13.人生不能缺乏的是雨夜——淅沥地，独自的雨夜。这样的雨夜里，天有泪，烛有泪。天泪有声，烛泪有形，唯有斯人面上簌簌流下的，是点点无声无形的热泪。
14.云一样的思绪，飘过来又飘过去，最终还是落在我的手掌上。绚丽如霓霞，哀怨如晨雾。我看得清你，你看得清我，我们在同一地平线，做着不同的梦，我的梦白如花朵，你的梦红如晚霞。
15.童年的那一个个追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。
16.曾在阳光下幻想着云游四海，浪迹天涯。
17.别让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想，天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。
18.思念，是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的`惆怅，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。也正是因为有了思念，才有了久别重逢的欢畅，才有了意外邂逅的惊喜，才有了亲友相聚时的举杯庆祝。
19.我常常以为，记忆是最容易模糊的东西，在时间的流逝里，它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。
20.在人生和世界的激流中，他必然会像初冬从树上飘落下来的最后一片枯叶，在西风残照中孤零零地漫无目的地飘舞。
21.一个秋风萧瑟的寒夜，当天边那弯孤独徘徊的月儿轻轻告诉了我该如何描绘心中最美的风景之后，我便不再抱怨为什么人生总是有太多的遗憾，不再感叹生命的尽头总是轻烟。
22.一个人走在城市的黄昏，孤独被斜阳摇曳成猎猎的旗，招摇在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中，忽然发现自己失去了方向。在异乡的街头，我突然那么强烈地渴望你能不经意地走来，牵着我的手，陪我，走一段漆黑的路。
23.在这世间，有些路是非要一个人去面对，单独一个人去跋涉的。
24.谁的指间滑过了千年的时光，谁在反反复复中追问，可曾遗忘了我。等你用尽了我所有的哀伤，而你眼中却有我所不懂的凄凉。
25.人生一世，白云悠悠，漂走的是多少沧桑与眼泪;人生苦短，汗流尽，沉淀的又是多少往事与回忆。
第三篇：高考作文
他双肩微耸，指节模糊的右手轻扣在黑板上，硬质外套的褶痕在肩周忽明忽暗，一下，两下，三下。似乎是脑中思绪积屯，又一呼百应，千头万绪中竟不知从何下手，搜肠刮肚地想要再寻出最佳方法。时间过得很快，教室里不那么安静起来，嗡嗡嘤嘤地盈在他耳边，是翻动书页窸窣作响，还是交头接耳低语敛笑，无心去想。咳了一把，将书卷在手中，几乎自言自语，解释道高考不用考这类题，若有同学有兴趣大可课后去网上查查。又将书夹在腋下匆匆离开。
不知怎的，那道题便在我的脑海中萦绕，发酵，分不清是那尴尬神色里滴出眼角的不安令人动容，还是指节击打着黑板把沉默让给了喧嚣令人失望，出门时背影寥落或是一袭黑色风衣难拘住的活泼忽的黯然，左思右想后惊觉是他说出的话--不考，啮食着隐秘而微如芥子的好奇心。
正为这个难得的发现出神，绕了一圈又想起他曾有的认真来。“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”记得他上课时总妙语如珠，国学教育熏陶出的儒生，破天荒的在高中楼漫淡楞次定律，安培定则。他所树立的一贯的严厉夫子形象，是不必担心厚禄高官，是整日只在乎“知其然，知其所以然。”
到底什么才是他本来的面目。本不该一味追求分数，本不会挂念着谁的模考又失利、谁的奥赛缺了课，凭什么他的孩子非得多加照顾、那些名字又何必青眼相加…不过，是传道授业解惑罢了。是非成败转头空，如果非要凭一场考试划分那么多人的一生。他只好反复提醒再三强调，只是失了风度也没了坦荡。从前的照片里，笑容温和可亲，依稀可见如今意气风发的轮廓。现在沉稳了散漫的步履，多了些许白发和指背零星倒刺，偶尔也会通宵达旦的只为赶制一张考卷，每个周末也无法全然休息，考点题型也早已烂熟于心，经年不改的教科书也倒背如流。三年又三年，眼见人去人又去，楼空楼未空，不知谁为他，他们曾灼热年轻的心铺一席褥子，点一炉沉香；本心有多难易，不知冷却一分执着、一分热情，需要几个三年。难以身临其境，难以感同身受。静水深流，经年之后悄然改变的东西，仍以一种可以预见的、无可奈何的面目迫使人接受。
校园四角的天空下的一群，虽不及妙玉的才情风骨但也仿佛槛外人，眼见大观园真真切切，并不涉足。而讲台上的他，和他们，莫若迫切指引牵连的槛内人。只见槛外人洪蒙未开，听凭调遣，任人安排，潜伏或爆发、冲刺或积沉、胜利或牺牲。造就所谓数据--伤亡比例，为此槛内人军令状一立，战战兢兢、勤勤恳恳、步步为营，后来尔虞我诈，渐渐老谋深算，从浑水摸鱼到暗渡陈仓，几度抛砖引玉，终于列土封疆、赢得生前身后名。
而槛外人如我，我们，槛内人极尽声色形容的是世外桃源也好，刀山火海也罢。不慎窥见之景，一片荒芜，难生寸草，便失了探求之心。青春期本该领一阵暖东风，挟夏雨劈天盖地，染漫山盛秋飞叶，伴冬雪扬扬纷纷闯进通校十七八岁少年的'生活，奈何春困秋乏夏打盹，加之题海浩瀚无边，重难点多如牛毛，奥赛培训接二连三。既已仿佛上通天文下知地理，又眼看时针分针了无遮拦，考试节节迫近，一颗好奇心正因挣命生长而奇痒无比，转瞬间便气息奄奄，消沉下去，隐匿不见。
哀莫大于心死，槛外人唱着悼歌，槛内人尴尬相和。无名的凶手，被冠以命运的大名，或是任何庞大却无力改变的现实。因此谴责无处不在，却至今无人被审判，这无休止的恶性循环日益膨胀，像甲午年间大腹便便的官宦吞云吐雾--结果是将烟霾笼罩在这里，这时而喧腾时而静谧的校园。
不过白日呓语，无能为力倒是真的。唯有识时务者为俊杰，我自嘲道。正面对抗一道超纲的题不是我的风格，遑论正面挑战他得意门生的位置与风采。呵呵，还是复低头去与更令我郁结的几何纠缠为好。
铃声响起，抬头又不小心目睹他面无波澜地踏进另一间教室。
第四篇：高考作文
我认为最重要的一点是心态放平和，眼光放长远，不要刻意追求一两次阶段性考试的成绩，要相信自己，循序渐进，一定能够在高考中取得好成绩。
有好多同学平时成绩都特别好，但高考时却考不出理想的成绩。我想其中好多人是因为平时绷得太紧了，到了高考的时候就有力气使不出来，成了“强弩之末”。每个人的能量、忍耐力与克制力都是有限的.，平时太在乎表面的成绩，或者由于长时间的精神、意志上的消耗，对自己产生了怀疑，急于要证明自己，而忽视了对知识内在联系上的精雕细刻，对个人能力的提高有很大的负面影响。由于平时是自己老师出题，这你可以进行有针对性的冲刺，一般会取得很好的成绩，可是高考时考察的知识面更加广阔，再加上积蓄的力量在模考中释放的差不多了，无论从实力还是从技术上都已经比别人略逊一筹了。
我当时就犯了上面的错误，由于是第二次参加高考，所以太想考好了，导致心态有些失衡，打乱了原来循序渐进的原则，临近高考时努力地调整，到最后结果还可以接受。我记得衡中教学楼三楼有一句话“坚韧和持久胜过狂热和激情”，高考是一场持久战，不是一时冲动能够解决的，希望同学们从长计议，制定切实可行的计划，坚持下去，最后一定能够取得理想的成绩。
第五篇：高考作文
8日一早的考务会，副主考游校长带给大家一个扼腕叹息的事。昨天下午的数学考试，第二考场的一名女生交卷后哭得死去活来，本来是重点的对象，忘了填涂答题卡的选择题和填空题，那可是好几十分啊！我想那是多么绝望的痛苦，多么彻斯底的`嚎啕。为了稳住这脆弱的孩子，他撒了善意的谎：“你是第二考场嘛，”“呜——”“你是28号嘛，”“呜呜——”“你姓周，对吗？”“嗯”“我去看了你的答题卡，你填涂了的，是你记错了，孩子。”
昨夜，我想不眠的远不止这位女孩。
这让我想起去年女儿班上的一位“高材生”，查询到分数后，在思源广场附近徘徊惋叹，用拳头左擂右击，害得大家都高兴不了，一直陪伴安慰这位外地来广安读书的男孩。这让我更痛心地想起那位纵身一跳的女孩，也是去年那个夜晚，将遗恨留给这座美丽的城市。
但愿高考不再唯一……
但愿悲剧不再重演……