第一篇：与相处的日子作文600字
悠长的岁月，翻过了六年；荡漾的笑容，看过了六年——我的教室。——题记
匆匆的脚步声，在你的心间徘徊，六年来，皆是如此。无论阳光普照，还是蒙蒙细雨，总有你的陪伴，朗朗的读书声为你增添了几分活力，嬉戏时的笑声，让你多了几分热情。
与你相处的日子，我很激动，刚见到你时，对你的一切无不懵懂无知，渐渐地，我喜欢上了坐在你旁边时的感受。
偌大的你，却早已满载了我们之间的友谊，若不是有你，我不会如此有朝气，我不会幸获如此多的知识，万分感激，却只因遇见了你。
课桌上，留下的岁月的痕迹，那是多么珍贵的回忆，因为它有着时间的见证，让我明白了许多——嬉戏时，在课桌上刻下自己的名字，墙上的奖状，是我们一起努力的结果，黑板上的班训，是你给我学习的要求，让我进步，让我成长。
渐渐地，我爱上了粉笔在黑板上留下的痕迹，老师的`教诲，让我受益终身。
偶尔休息时，望着你，思绪便开始延伸，天马行空的想着；偶尔伤心时，望着你，情绪便开始转变，想着你让我获得友谊，想着你让我学会新知，想着你帮我茁壮成长，便不由得高兴了。
六年，转瞬即逝，六个冬夏，你也如愿伴我看了六次校园里盛开的桂花。有了你，我便不再孤独，和你相处的日子，真好。
与你告别后，我开始踏入了新的环境，每次回来看你，都伴着淅沥的小雨，闻着你六年的气息，踏着那条走过六年的石子路，听着六年来在你身边与同学嬉戏的声音，就算是闭着眼，便也能找到你。
与你相处的日子便是我人生中开得最灿烂的一朵花！
第二篇：与相处的日子作文600字
“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪…”无论在什么时候，她都在吟诵古诗。真可谓是“行走的诗词”。
她，扎着马尾辫，带着轻盈的步伐，缓缓地向我走来；她，见了我就给我一个温暖的拥抱，让我十分开心；她，在我们分享各自的小秘密后，经常笑得合不拢樱桃般的小嘴。她有时候会问我一些古怪的问题，也有时一个问题问上好几遍“为什么？”我无奈之下只得说：“只有聪明的人才会知道为什么。”似懂非懂地说了三个字“哦，懂了。”看着她这么“可笑”的.样子，心想：与她相处原来是这么愉快！
与她相处的这一段日子，突然发现，哇，她好厉害，了解许多的诗词而且记忆力也是非同小可。难道，她，就是我的救星吗？每当下课，我就像个跟屁虫，屁颠颠的在她后面跟着她，常常缠着她，让她给我讲诗词，成语故事还有许多许多我不知道的事。
她带领着我，身上背负着给我讲故事的重任，我喜欢听她讲话，不管什么话，只要她说，我就愿意听。
她讲完后，我经常说：“哦，原来如此。“她常说：”唉，你终于听明白了。”随后我们就哈哈大笑起来。不知道为什么，每当说完这些话，我们都会笑，我就问她：“为什么我们总是在这个地方笑？”
“对呀！为什么呢？这似乎是个问题。她思索片刻后，“我心中已有了答案，那就是—你笑点太低，你笑得那么灿烂，搞得我也想笑。”
“嘿，还是不是姐妹啦，明明是你先笑的那么灿烂！”我嗔怒道。
“不是啦！”
说罢，她就跑了出去，我也追去。跑去哪了？跑去了属于我们自己的小世界。
她，教会了我以前所不知道的事；她，带给了我许多生命的感悟；她似乎像我心中的乐章或者说是一片拼图。虽然与她相处的时间不长，可我深深感受到了她带给我的不仅仅是这些，还有我们以后所遇到的困难该如何选择和面对…
此时，我又听见，她在吟诵的古诗。
第三篇：与相处的日子作文600字
“书，楷隶劲草控不住，溯秦汉，字字风和雨。”它陶冶人的情操，帮助人修身养性，它就是在洁白的宣纸上飞舞的——墨。
一二年级时，我的字经常被老师批评“浪费纸张”，跟“鬼画符”似的，于是，在四年级前的那个暑假，妈妈给我报了一个书法培训班。
一开始，我们都练楷书，我当时特别浮躁，纸上全是一根根大骨头似的横，蛇一样的竖，弓一样弯的撇，还有那扫把一样的捺，仿佛都在嘲笑我，我的“大作”几乎把楷书最忌的事全占了。可以说，我把方方正正的楷书写成了篆书。
初学时，老师告诫我们：写楷书时，手一定要握紧。不就，我就第一个尝到了苦头：老师经常“神不知鬼不觉”的站在我们后面猛抽我们的笔杆，看我们握笔紧不紧，我每次都是那个被抽走笔杆的学生。由于被抽的次数多了，我逐渐也形成了习惯，每次，我都握到手心冒汗，这才解决了这一大难题。
后来，书法暑假连着上了十二个上午，而且练毛笔字的只有我和另一个学弟，每天老师都是手把手地教我们写，我终于有了些起色，而且，我还是写的'最快的那个，别人写一张的时间，我能写两三张，靠数量来弥补我与别人的差距。果然“功夫不负有心人”，这十二天里，老师甚至都开始建议我考级了。
终于，楷书的练习已经接近尾声，老师又让我开始练隶书，开始时，对我来说简直就是个噩梦，隶书和楷书正好相反，楷书长，隶书扁；楷书横左低右高，隶书横一波三折，害我练到现在才开始“像”隶书！
老师说，书法最简单的办法就是：看帖，记字，最后把自己的字加以改正，我就是利用这最简单的方法练得“像”隶书的，这和我们生活中的“取长补短”又何尝不是同一个道理呢？
与墨相处，氤氲岁月，教我沉稳，教我踏实认真，更教给我如何工整做人。