第一篇：我们的校园作文
为了进一步激发青少年学生热爱祖国，爱家乡的情操，并更好地了解太仓悠久的历史文化，感受太仓浓郁的人文气息。在2011年11月10日上午，在朱棣文小学中心广场举行了一场“励志青春，放飞梦想”为主题的太仓名人校园巡回展。
这次活动出席了王永林（副市长）、周鸿斌（教育局局长）、顾建新（档案局局长）等领导。当全体领导都发表完了一段段洋溢着热情的话后，就是同学们自主参观、了解名人的时候了。趁此机会我也了解了许多名人的事迹。如：吴健雄、吴晓邦、朱棣文、王世贞等。本次活动一共展示了51位名人，其中有好多人都已去世了。
这次活动让我想了很多问题，如梦想是什么？在我心中，梦想有时候很清晰，有时候又是个很模糊的概念。有时候似乎离我很远，有时候又似乎垂手可得。我想我的梦想三天三夜也写不完。
六岁时，，一个小孩应该沐浴在童年幸福的时候。我自豪地认为我已经长大了，每天看着电视里的作家出那么多书，有那么多钱，还能买好多好东西吃，我极羡慕他们。我幼稚地跑过去跟爸爸妈妈说，我要当作家，因为那样可以赚好多钱，买好多东西。没想到，他们却说我还小。我不服气，为了证明我不小了，我拿出笔，照着一本厚厚的书抄了好多给他们看。可他们却哈哈大笑起来，我被搞得一头雾水，心想，你们就是不相信我能当作家吗？有时，我还不断的想当演员、演奏家、节目主持人……
而现在的我，正朝着现在的梦想而奋斗，而努力。另外，我得抓紧我的学业，只有学习好的人才能谈理想和梦想。否则就像当年被爸爸妈妈取笑一样的被别人取笑。我要朝着梦想前进，就算付出100分的努力，只得到10分的收获，那么也是一种收获，至少比没付出时多收获了10分。
只要有了理想和梦想，我想我离我的理想和梦想已经更近一步了。
第二篇：我们的校园作文
人们都说孩子们是祖国的花朵，那校园不就是一个美丽的大花园吗？校园也许像一个大花园，绿草如茵，花团锦簇;也许像一座雄伟的大山，奇峰罗列，形态万千，比泰山的峰峦更雄伟，比香山更红叶似火。
走进学校的大门，映入眼帘的是一棵全身披着红装的攀枝花树，也称木棉树，上面结满了一朵朵又红又大的攀枝花。几乎每个同学从那里经过都要停下来抬头看一看有没有攀枝花要掉下来。有些同学还夸张地拿着大口袋来装攀枝花，信心满满的样子，每次回家都两手空空，有些同学还是会有好运降临的时候，经常满载而归，有的人还会请教他们捡攀枝花的秘诀呢！可热闹了。一些原本不想捡的同学从那里经过，攀枝花就调皮地往他头上掉，弄得旁边的同学哈哈大笑，也融入进这热闹的气氛当中。大家玩得那么快活，就连躲在云后面的太阳公公看了也不愿意出来打扰他们。
爬上到操场的楼梯又是一番别致的景象，一棵棵高大挺拔的小叶榕屹立在操场上，楼梯的两边有海棠花和三角梅，还有一些叫不出名字的花儿，它们开得可鲜艳了，一朵朵争相开放，就像在开舞会似的。同学们绕着操场跑了一圈又一圈，早已汗流浃背，风婆婆瞧见了急忙吹出微风给同学们送去凉爽，才好不让祖国的花儿被太阳公公烤焦，太阳公公好像也知道了错误，惭愧地把脸遮在了云里。要是你早晨来到学校，你的“瞌睡”一定会被同学们朗朗的读书声给“赶”跑。
虽然学习很枯躁，但校园里到处是一片生气勃勃的景象。
第三篇：我们的校园作文
我们的校园不仅是一个环境优美、空气清新的地方，还是一个我们学习的天堂，玩耍的乐园。
走进校园，抬头仰望，一棵高大挺拔的木棉树遮挡了我们的视线，在壮硕的树枝上盛开着上百朵艳若花火的木棉花，像一把巨大的红伞，又像熊熊燃烧的火焰。下雨时，这把大红伞格外引人注目，就像一位无名英雄为我们遮风挡雨，怪不得它还有一个别名叫“英雄树”。每逢放学的时候，同学们都纷纷来到树下采拾调谢零落的木棉花，后来我才知道，原来它有药用之处呢！
再往里走，一座蜿蜒盘旋的“小长城”模型映入我们的眼帘。每当经过这里，都让我想起跨越十几个省市、绵延五万多公里的气势磅礴的万里长城。它犹如一条巨龙，凝聚着古代劳动人民的血汗。虽然我们的小长城是微缩景观，但是也蕴藏着深远的意义，时刻提醒我们不忘历史，也要像古代的劳动人民一样智慧勇敢！
走进校园深处，到处鲜花盛开，绿树成阴，小鸟在空中叽叽喳喳的叫着，蝴蝶、蜜蜂也纷纷赶来采蜜，嬉戏。顺着绿阴小道，我们便来到操场。操场中间是足球场，足球场上的小草像一块绿茵茵的地毯。晨曦微露，足球队员们都在这里踢足球，足球场上留下了他们的汗水。围着足球场的是200米的跑道。我们在那里跑步、玩耍、做游戏，还能吸收一天所需的阳光。
校园每天都有快乐的事情发生，这里书声朗朗，这里诗意盎然。这里充满欢声笑语，这里是我们学习的乐园。
第四篇：我们的校园作文
濮阳市第二实验小学是个美丽的地方，走进学校，面前一座大花园，像是走进了连绵不断的画卷，柔软的小草像一个草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美丽的花仙子，微风一吹，小花就在风中翩翩起舞，香气迎面扑来，使人神清气爽，校园里的小花真美啊！与草相间，一片绿，一片红，像走进了花海中，花海中有一块大石头上面写着大大的“博”字，告诉我们要做一个知识渊博，有远大的理想的人。
绕过花坛，一座五层建筑矗立在学校中间，外面用朱红的琉璃瓦来点缀，写着金光闪闪的8个大字：爱国、敬业、诚信、友善，那就是我们的“敏行楼”（教学楼）。
从两边的过道走过去，一副副漂亮的书法作品，挂在两边的墙上，漂亮、工整。
来到操场，红绿相间的跑道映入我们的眼帘，跑道的一周有200米，每到上体育课时，同学们就在这里尽情的玩耍、尽情的奔跑，无拘无束的享受这美好的时光。篮球场地经常吸引许多同学，一到下课，这里就成为男孩的乐园，我们在这里较量，看谁的投篮准。操场正前方有一个200米的大舞台，每当有活动时，同学们就八仙过海---各显神通，展示自己的才华，一个个都准备大显身手。
美丽的濮阳市第二实验小学，美景说不尽，希望你有机会去细细游赏。
第五篇：我们的校园作文
我们的学校坐落在高新南十一道旁边。每当你随着值日生整齐的呼喊声走进校园时，就会马上被那春光明媚、鸟语花香的环境所吸引。在学校前门中央有一个被盆栽的菊花所簇拥着的开得正茂盛的橘子树，似乎很新鲜，让人有一种嘴馋的直流口水的感觉。
从后门口往前走就可以看见一排排小树，像一排排还没长大的精神抖擞的小树苗。离后门不远处有一个篮球架，那是篮球队的专用品。篮球场后面有一个一圈200米的大操场，上面的小草就是我们每天上操的地方，小草光秃秃的，望着它们，似乎听见他们说“疼啊！”。
在前门和后门之间有一条小路，小路中间有个小花园，花园里有双杠、单杠、秋千等许多健身物品，是个健身的好地方。它的前面还有一座雕像，雕刻的正是年轻时代的毛主席，雕刻的惟妙惟肖，谁见了都会情不自禁地竖起大拇指，好好的赞扬一番。
高大的长方形的白色教学楼屹立在校园正中央，进入正厅，迎面就可以看见一面洁白的落地镜和楼梯，并且每一节楼梯上都有着各式各样的英文字母，鼓励着我们。
上课了！走廊里十分肃静，但是可以听见教室里隐约传出的朗朗读书声和老师的讲课声。下课了！虽然在三楼没有玩耍的地方，可我们还是很开心！
学校，是知识的课堂！
第六篇：我们的校园作文
我爱我的校园，那里有着欢声笑语，有着美丽的小花坛，那里的每一个角落都有着春天的气息。
校门口，几个黄铜大字“台州市螺洋小学”闪闪发光、光彩夺目。一旁，两棵茁壮的香樟树分别站立，每一棵都特别高大，它是我们学校的“士兵”，专门保护我们风景如画的校园。校门口除了香樟树还有一丛丛苍翠的柏树，郁郁葱葱，充满生命力。看到了柏树一定不会错过一旁的珊瑚树，她是那么美丽，那么动人，真是让人难以忘掉。
向校园走去，来到旗台下。那里火红火红的杜鹃花芬芳扑鼻，像小朋友的脸蛋，像燃烧的火把。无意之中，我发现了一株蒲公英，是那么可爱，那么挺拔。附近有着红叶继木，它冒出了嫩嫩的新芽，这小小的新芽里藏着许多可爱的小生命，给美丽的校园增添了很多生机。
旗台附近就是操场了。那里的铁树叶子尖如针，让人看了就害怕。桂花树虽然没有开花，但是叶子散发出的香味不比桂花的香味差。我们站在观景台仁爱楼上，看见不远处的几棵美丽的白玉兰非常引人注目，虽然树上一片叶子也没有，但是开满了一朵朵拳头大小的雪白花朵，一朵一朵，数也数不清，好像一位位善良美丽的仙女，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那儿还有一棵文旦树，秋天的时候，一个个文旦黄澄澄的，像小灯笼，像小娃娃，像小皮球，我好想把它们打下来，可是手根本够不到。
接着就是我们最熟悉的教学楼。周围的茶花美丽极了，有的白如雪，有的粉像霞，有的红似火。一旁的冬青树可是个魔术师，那叶子本来是红通通的，不知不觉又变成了青色，最后又慢慢地变成了绿色。你说奇怪不奇怪呢？两棵龙爪树穿上了绿色的新衣，显得十分美丽，就像两位漂亮的小姐。迎春花黄黄的、香香的，像几只美丽的蝴蝶停留在树枝上久久不肯离去。
瞧！这就是我们风景如画的校园，处处见得到春天的影子，处处闻得到花的芬芳，我爱我的校园！我更爱春天的校园！
第七篇：我们的校园作文
我们的学校是个美丽的校园。她是一座美丽的大花园，里面绿树成阴，鲜花盛开；她是一座游乐园，同学们在这里欢乐地成长；她是一个大家庭，同学们和睦相处、互相帮助、团结友爱。现在我就给你们介绍介绍我的校园。
我们的学校座落在厦门市南湖公园旁，是个美丽的地方。一进学校大门，一棵生气勃勃的凤凰木挺着身子，欢迎着我们。再往里走，一个花团锦簇的花坛映入眼帘。花坛真美啊，一簇簇鲜花在微风中点着头，有的枭娜地开着，似一位亭亭玉立的少女，羞涩地笑着；有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘；有的还是花骨朵，但在微风中微微点着头。花坛真香啊，一阵阵沁人肺腑的香味萦绕在心头，久久不能散去。怪不得可爱的小蝴蝶和勤劳的小蜜蜂也来凑热闹。花坛里的花真多，这儿一丛，那儿一簇，不可胜数，让人看得眼花缭乱。
我们的学校不但花美，而且雕塑也别具特色。你看这个小女孩多勤奋啊，双手捧着书，正在孜孜不倦、聚精会神地晨读。靠近她，仿佛就能听见她那琅琅的读书声。她读得真好听，连小鸟也赶来凑热闹。每当看到这座雕像，我就暗下决心：一定要好好学习，长大报效祖国！可能我们大家都有相同的想法，才会有我们学校浓厚的学习气氛，才会造就我们学校在厦门市的名气，连别的片区的小孩都想方设法要进我们这所学校就读。
我们学校到处都有美景，说也说不尽，欢迎你有机会也来参观参观！
第八篇：我们的校园作文
新华小学是我的母校，它座落在杭城一条名叫林司后的小巷里。小巷虽名不见经传，然而我们的学校却是百年老校。每天我走进校园，都有一种亲切的感觉。
在校园的门口，第一眼就看到了学校的门砖，这是用大理石做的，十分漂亮，墙上贴着学校获得的各类奖状，其中，那“国家级绿色学校”最引人注目，这个荣誉在杭州城可只有一两所学校获得呢，这会让你的自豪感油然而生。
走进校园右拐，就来到了绿树环绕的大操场。操场是红绿白相间的，在操场里，有篮球场、乒乓球台、跑道，还有升旗台。每当课间休息时间一到，同学们便像出笼的小鸟，叽叽喳喳奔向操场，顿时操场上人声鼎沸，你会看到同学们有的在打球，有的在进行乒乓球比赛，有的在练习跑步，还有的在追逐打闹……每到星期一，我们还在操场列队举行升旗仪式，望着那国旗冉冉升起，我们肃然起敬。
走出操场，正前方是高高的教学楼。教学楼里有教室，有电脑机房，有美术教室……我们每天都在这里学画画、打电脑、学语数……十分快乐。教学楼边是我们的彩块操场，那儿有两棵老香樟树，树冠硕大，枝叶葱郁，阳光透过枝叶的缝隙，斑斑点点洒落在地，我们常常在这儿游戏、聊天，有时也背课文……微风吹过，大树发出“沙沙”的响声，像是大树爷爷捋着胡须，发出赞叹的笑声，那声音真好听。
我们的学校给我们带来了知识和快乐，我爱我的校园！
第九篇：我们的校园作文
我的校园，坐落在一条安静的小巷中。校国中书香四溢，有浓原的学习氛围。
来到校门口，两旁是一个花圃，花圃里花儿常年开放，花香扑鼻，让人神清气爽。花圃上方是一个黑色大理石板，大理石板上刻着七个金字“福州市中山小学”——这就是我们的校园。
走进校园，操场最为气派。操场红、绿相间，绿色的操场画印着红色的跑道，显得特别鲜艳明丽。放眼望去，四周有几个花坛，花坛里有许多花儿、桂树、三叶草花儿，还有一些叫不出名的花儿，五彩缤纷，它们常常让我感慨“我们是祖国的花儿要顽强的生长，将来报答祖国。
最引人注意的是孙中山雕塑，雕塑中的中山先生一身黑色，手拿拐杖，眼神中流露出严肃而坚定的目光，似乎要为我们展现他那“天下为公”理想和愿景。
仰望教学楼，教学楼像一个倒过来的“C”，像一个展开拥抱的双手，开心地抱住学生。
在教学楼里向前望，是国旗台。国旗台上飘扬的鲜艳的红旗，时时刻刻在提醒我们要热爱学习，要热爱祖国。我们今天的幸福生活是多少战士用鲜血才换来的，我们要懂得珍惜，要懂得感恩！国旗台背后用红色笔写下校训“博爱奋进”，它们彰显我们学校教书育人的理念，是让中国更加繁荣富强的宗皆。我们要有一颗宽容的心才能包容万象；只有向着目标不前进才能进步。
这就是我的校园，它教书育人培养英才；它书香四溢，桃李满夫下。我们在这儿放飞青春的梦想，收获成长的快乐。
第十篇：我们的校园作文
我们学校二完小坐落在昭阳公园旁边。
一走进我们美丽的校园，就可以看到左右两边各有两栋四层楼的教学楼。教室宽敞明亮，摆放着整整齐齐的课桌。现在四、五、六年级的教室都装上了多媒体。有了多媒体，老师们上课就不会那么辛苦了。通过多媒体，学生们可以看到色彩缤纷的图片，好看的电影，还可以听音乐，甚至还可以学跳舞。我多么希望我们的教室也能早一点装上多媒体。
每栋教学楼前面都有草坪和花坛。春天一到，小草便钻出了地面，到处都是绿油油的。花坛里开满了各种各样的鲜花，有金黄的迎春花，有洁白如玉的栀子花，还有红红的杜鹃花……
我最喜欢栀子花了。它的花期有半年时间。花开时，整个校园都弥漫着淡淡的栀子花香。
沿着中间的大道一直向南走，来到了高大的科教楼。我最喜欢科教楼里的校园图书店。我一有空就会去书店里看看书。它让我学到了课堂里没有的知识。
沿着科教楼往东走，来到了一个小小的运动场。它虽然很小，却带给了我们无穷的快乐。我们在这里做游戏、跑步、跳绳。听说在校园的西边将要修建一个大型的足球场。我多么希望能够早点修建好。
沿着操场向东北方向走，来到我们干净的食堂。我们在学校里吃的饭菜，都是有食堂提供的。虽然比不上家里的饭菜香，但是比外面卖的饭菜干净多了！
食堂的上面是礼堂，学校的大型活动都在这里举行。我还在这里入过队，表演过舞蹈呢！
我真希望能把我们学校建设得更好！
第十一篇：我们的校园作文
早上，我穿着干干净净的校服，迎着朝阳，唱着歌，走进校门，正当我兴冲冲地爬上三楼楼梯时，一个水桶突然从楼梯滚落下来，这个突如其来的东西，溅了我一身脏水，干净的校服，一下子变成了斑斑点点的“迷彩服”。
来来往往的同学，有的吓的伸出舌头；有的偷偷地看着我，又知趣地躲开；有的看着我的狼狈样子，忍不住笑了起来……顿时我先前的好心情飞到九霄云外，尴尬、愤怒，气极了，我大声喊：“谁干的，站出来！”随着我的喊声，一个瘦小、清秀的女孩胆怯的站了出来——呀！这不是四班的丽丽嘛？在上学期朗读比赛中，她的“诚实”和我的“宽容”同获一等奖，丽丽一脸的愧疚，“对不起，都怪我擦楼梯时不小心，弄倒了水桶。”只见她的脸红红的，低着头站在我面前，等待我的发落。
这时一些同学围了上来，七嘴八舌地议论着。
“哎呀，做事真不小心。”
“算了吧，谁没有做错事的时候呢？人家又不是故意的。”
“都是同学，算了吧。”
是啊，都是同学，在一个学校上学，如果我做的太过火，别人会怎么看我，会不会指责我口是心非，“宽容”这个一等奖白评了呢？想到这里我大度的说：“没什么，我回家洗洗就行了。”丽丽听了，头一下子抬了起来，感激地看着我：“还是我拿回去洗吧，我一定给你洗的干干净净。”我被她的诚恳所打动，不好为这件事争下去，于是我说：“不用了，咱们都去上课吧。”那一刻我觉得自己很快乐，我仿佛觉得身后的同学们都伸出了大拇指，这时不知谁喊了一声“赞一个。”
啊，原谅别人，宽容别人，真是一件很快乐的事，而且给别人也带来了快乐。我懂得了宽容，那一瞬间，我觉得自己长高了许多。懂得理解别人。
同学之间的互相尊重、互相帮助、互相爱护、互相团结，才能使我们的校园更加和谐。同学们为着同一个目标、同一个愿望，聚在一起，我们将挑起传承礼仪的使命，使教育我们的校园更加美丽！
第十二篇：我们的校园作文
今天，我带你们去参观我们的校园，见证一下南昌市最好的校园吧！
站在校门前七个金光闪闪的大字映入眼帘“南昌市京东学校”，立刻感觉到了校园的壮观，气派感。
再往前走，一个巨大的花圃呈现在我们眼前，花坛里的花各种各样，五彩缤纷。有的红如火、有的蓝如水、有的黄如金、有的白如雪。旁边还有很多树，有桂花树，有罗汉松，有小叶女贞树……树的空隙间有六个词，分别是：立学、立业、立人、尽心、尽美、尽责。中间还有一本书，上面写着我们的校训——让优秀成为一种习惯。
花圃的右边是文轩楼，文轩楼里有图书馆、微机房、多媒体教室、VR模拟室……星期三的时候还有孩子们最喜欢的社团呢！
花圃的前面是教学楼，一栋栋教学楼就像草原的哨兵，排列的很整齐，走廊就像长长的隧道，连着一栋栋教学楼。
如果你仔细看，会发现还有一个小树林，小树林里格外寂静，绿绿的竹子围绕在小路的两旁，早晨会有许多小鸟在枝头鸣叫，也会有些来的早的同学在这里读英语，春天来临的时候，小草们个个从土里探出头来。
最东边是操场，跑道长四百米，中间绿茵茵的一片是足球场，足球场的正南边是篮球场，课间会有很多学生们来这里踢足球，打篮球，整个操场像个五线谱，跑步的学生们就像跳动的音符。
这就是我们的学校，一个我心中最美的学校，我爱我们的校园。
第十三篇：我们的校园作文
早晨，红日东升，空气清新。从小区里，巷子里，大路上，许多的小学生——有二年级的，有四年级的，还有五年级的从各个方向走进学校。而我是三年级的小学生。
大家穿戴不同，年龄不同，但是来到学校后就成了好朋友。那美丽的服装，把校园打扮的多姿多彩，同学们开心地挥舞着双手，就像和校园的大树握手，向亲爱的老师问好，向敬爱的国旗敬礼。
“叮铃铃……叮铃铃……”校园的铃声响了起来。
上课啦！我们坐在宽敞明亮的教室认真听着老师的讲解。接着就是一阵阵琅琅的读书声，同学们一起大声地朗读着课文。那清脆悦耳的声音真好听！这时候，窗外显得很安静——树叶不摆了，小鸟不叫啦！就连平时活泼好动小猫都静静地蹲在墙头，好像在听同学们朗读课文。最搞笑的是两只小麻雀飞到我们窗前用疑问的表情看着我们。
不知不觉，，下课铃声响了。大家在操场上玩起了游戏，有的踢毽子，有的跳绳，还有的迈大步。我最喜欢迈大步，我们三个人排成一排。同学们喊起了三，二，一开始，我们就开始迈大步，比比谁第一。只见小明跑在最前方，我和小丽紧追不舍，还是被小明抢先了一步。校园里到处飘荡着我们的欢声笑语。
这就是我们的校园，书声琅琅的小学，热闹非凡的小学。
第十四篇：我们的校园作文
花从春走过，留下缕缕清香；风从秋走过，留下阵阵金浪；我们从校园走过，留下无限希望。——题记
晨光朦胧，白炽灯下，温暖的橙色涌动着，荡起层层暖流。我们捧书而读，铿锵有力的读书声充斥着整个校园。早晨的春风吹乱我们书页，吹散着我们的头发，却吹不乱我们航行文学海洋的风帆。偶然瞥见窗外，篱笆上的鸟儿欢快啼叫，欣欣然为我们奏鸣。
课间，漫步小径，赏校园如此多娇，绿叶交织斑驳。我看见，投在地上渐明渐暗的阴影，摇曳着优美的旋律。停在古树下，等风起，看柳絮飞扬，似仙女提着裙摆，在空中展示曼妙的舞姿，纷纷扬扬，飘落在校园一隅。闲庭信步，左右环顾，浅黄的不知名小花零零星星点缀在草丛间，不惹人注意，却装饰满校嫣然。
停驻在白亭边，赏摇曳的风铃，风起，铃响，跳动的音符亲吻过我的耳畔，久久不能忘怀。端详池塘，水面晕开的波纹，荡漾到我的心田，含苞待放的荷花，亭亭净植，淡香空灵而悠远，令人心旷神怡。长长的叶柄托起硕大的荷叶，墨绿与嫩绿交织，纹理与脉络相应，是纯粹的绿，淡雅的黄。闭上双眼，沐浴着阳光，我听闻铃兰花在草丛里低吟，蒲公英在池边歌唱。
黄昏，倚在校园西廊亭一角，长廊爬满藤萝，紫色瀑布从天而落，夕阳余晖下如仙露琼浆，摇摇欲坠。这里，捧着书籍，任凭晚风吹乱落叶，遗落我纷飞的书签。我曾在这里学过历史，看上下五千年的积淀爆发博大的力量；也曾痴迷过地理，从南极点到北极点，迷失在经纬网中；亦也留恋过数学，建立着二次函数，探寻解不出的几何……这里有我拼搏的青春，有我流淌的汗水。
最后一节课铃响，“咚咚”如战鼓般擂动我的胸膛，铿锵的步伐。鼓舞军心，是老师踏入教室，粉笔在黑板上书写，镌刻下的是我们不变青春誓言，我们是初生牛犊，就注定无所畏惧，夕阳染红天边的云朵，也染红了我们胸膛。我们在夕阳下共许希冀，携梦想与热情，不负青春韶华，让阳光化作诗笔，在宣纸泼墨挥洒我们奋斗的背影，我们扬帆起航……
第十五篇：我们的校园作文
进入到了宽阔的学校大门，来到了学校的广场。在广场上，我们可以看到一个像一条围巾托着一个球的红色建筑，那就是“智慧之星“。在广场的另一边我们还可以看到一个石碑，石碑上刻着我们的校训——“学无止境”。广场的左边是国际部，前面的是教学楼，右边还有一个教学楼。
走过广场来到了大厅。大厅里有很多书架，书架上的每本书都是可以借阅的。大厅里有许多的照片，有些是学校活动的、有些是亲子互动的、还有些是实小的优秀学子和优秀老师的个人照。每一层楼的大厅都有书架，摆放着各类书籍。这些书籍都是适合这层楼的学生借阅的书籍。
绕过前面的走廊，我们来到右边的乐智园，园里摆放了许多巨大的中国象棋的棋子。每次休息的时候，会有许多同学踩在棋子上玩耍。在乐智园的中间有一个亭子，叫“乐智亭”，许多爱看书的同学就静静的坐在亭子里看书。
再走过一个长廊，绕过食堂我们来到了体育馆，里面有各种各样的体育器材，有时候也可以借给我们使用。体育馆里有一个大舞台，是用来表演或者演讲的。
走出体育馆我们来到了我心目中实小学子的“天堂”——操场。操场上有标准的400米塑胶田径场，两个标准的网球场，一个一公顷人工草坪的足球场，两个篮球场，还有许多乒乓球桌。
实小是一座美丽的校园，也是我们的校园，我会把它永远记在我的心中！
第十六篇：我们的校园作文
我们的校园很美丽，到处都散发着美丽的气味。
进了校门，就看见了醒目的十个大字：行远必自迩，登高必自卑。而这几个醒目的大字下面，就是一头倒下来的石牛，而牛的身上也有几个字：孺子牛。我想这是赞赏教师们不分昼夜黑白给我们批改作业的高尚精神吧；在石牛面前，是一条不宽不窄的小路，而小路两旁，是美丽的樱花和“痒痒”的百日红，等到了开花时间，这里就是一片美丽的景象；上了小路一旁的台阶，就是我们的启智宛了，而在启智宛里面，就是即将成为一年级的学前班小朋友们的乐园了；在启智宛前面的路上慢慢的走着，不知不觉就来到了我们和北教学楼遥遥相对的南教学楼，而且教学楼上还有几个字呢：养德润身 敏行利人 博学审问 明辨 慎思。
到了南教学楼，往北走，就是去往北教学楼的路，而去往北教学楼的小楼旁，就是一排整整齐齐的冬青树和龙爪槐，而小路走到一半，就是我们的校树：柿子树了，要是等到了秋天，这里就成了烂柿子的“海洋”；在去往北教学楼的路上，也可以去办公楼，因为这条路往北走是北教学楼，往东走就是我们老师们的大本营：办公楼了！办公楼上有几个爬山虎，这些爬山虎好像在说：“哼，我一定要爬到楼顶，这样我才可以看到下面的风景！”
怎么样，我们的校园，是不是一个美丽而又生机勃勃的地方啊？
第十七篇：我们的校园作文
我们的校园，是白溪镇最美的地方。
走进大门，右手边有一棵大桂树。听老师说，这棵桂树在这里生长已经有几十年了。每年中秋节过后，桂花盛开了，虽然只有米粒般大小，淡黄淡黄的，却散发出浓浓的香气。从这儿走过的每一个人，都会情不自禁地停下来，做几个深呼吸。我们坐在几十米远的教室里，也能闻到那沁人心脾的香气。下课的时候，很多的小朋友来到桂树下捡桂花，他们把桂花放进口袋里，放进书包里，人也就变香了。
再往上走几步，就来到了竹林。竹子有大的、小的、高的、矮的，苍翠欲滴。许多小鸟在竹林里安家落户，它们每天早上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“早上好，同学们。”
再登上十几个台阶，就来到我们学校最美的地方——花坛。花坛的整体像一朵巨大的十字形花，中间的圆形小花坛是这朵巨型十字花的花芯，周围有四个小花坛，是这朵巨型十字花的花瓣。花坛里有杜鹃花、月季花、玫瑰花、茶花、紫薇花……还有许许多多我说不出名儿的花。四季鲜花不断，一种花还没谢另一种花又开了。我最喜欢的是秋天里盛开的紫薇花，同一株紫薇树上有几种不同颜色的花朵：粉白色的，淡紫色的，蓝紫色的，粉红色的，有趣极了。
从花坛向东拐就是宽阔的水泥坪操场。操场上有三个篮球场、两个排球场和一个乒乓球场。下课了，同学们在操场上玩耍。有的跳绳，有的打球，有的追赶，有的玩各种游戏……到处人影绰绰，到处欢声笑语。
操场的北、东、南三面各有一栋教学楼。我们班的教室就在正东的那栋楼。
我们的校园，是白溪镇最美的地方。我能在这样美丽的校园里学习，天天都很开心。
第十八篇：我们的校园作文
我住在韩愈的故乡——孟州，韩愈是古代著名的文学家和思想家、政治家，我非常钦佩韩愈，因此我就选择了韩愈小学，韩愈小学不仅是一座知识的宝殿，更是一座美丽的大花园。
春天，春暖花开，百鸟争鸣，校园里到处都是一片生机勃勃的景色。同学们穿着春装，带着笑容，走进校园，春姑娘轻轻地抚摸着同学们的脸蛋儿，小草和花儿争先恐后地向同学们打招呼。同学们来到教室，打开书本就开始朗读，校园的宁静被打破了，传出朗朗的读书声，那声音真好听啊！
夏天，骄阳似火，绿树成阴，校园里一棵棵树木是那么的苍翠欲滴，像一把把巨伞，为同学们挡风遮阳，让同学们感到神清气爽。男同学穿着背心儿，女同学穿着花裙子，五彩缤纷，让人看了眼花缭乱。操场上同学们玩得非常愉快，热得小脸像一个个红苹果，看起来可爱极了！
秋天，秋高气爽，落叶缤纷，校园里的树叶像一只只黄蝴蝶飘落下来，像下了一场落叶雨。凉风习习，同学们穿上温暖的秋装，秋姑娘悄悄地来到人间陪伴着孩子们一起学习，一起成长。
冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，校园里白茫茫的一片，到处都是银装素裹，看起来一切都是洁白无瑕。同学们穿上了厚厚的棉袄，来到操场的雪地上，打雪仗、堆雪人，到处都是欢声笑语。同学们玩着玩着小手变得通红通红，但是再冷同学们也不怕。
这就是我们的校园，一年四季景色怡人，美丽多姿，我爱我们的校园。
第十九篇：我们的校园作文
我理想中的校园，一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得校园美观大方。
我理想中的校园，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长!课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容;课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步;操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开.
我理想中的校园，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上校园。
我理想中的校园，师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。
我理想中的校园，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深;每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!
我理想中的校园多么的棒呀，希望在未来的某一天可以成为现实，大家与我一起期待吧。
第二十篇：我们的校园作文
和学生相伴时间最长的什么？是校园。
我的学校占地不广，也不算豪华，随着时光的流逝，有的角落留下了伤痕。在这样一所学校中，发生的一切经历都深深地烙在记忆的白皮书内。
有人会问：“这所不堪入目的学校，有什么值得眷恋，值得铭记呢？”
在这所学校中，我播种了名为“理想”的种子。记得刚进校时，年少轻狂。甚至有点高傲的我，从来就是目中无人的。也为此犯下了不少“罪”，也暴露出自己的不足。经过老师的点拨，我从人生的低谷，不断往上爬，为改变弱点努力。
的确，克服弱点的过程是艰难的，甚至是痛苦的，如同刺猬拔去自己的刺，但是我能做的只有坚持和忍耐，把我们的弱点如磨尖角般磨掉，慢慢地自我完美直至成功。
选择了高山，也就是选择了坎坷；选择了求索，也就是选择了磨难。我常对自己说：“既然确立了目标，就要为自己的选择作出牺牲，一旦我克服自身的缺点，这些阴影就会如同一段美好的回忆，记录下我：一路走来磨练哼唧中的点点滴滴，那里有失败的痛苦以及成功的喜悦。”
学校见证了我的成长，见证了我如何从“无知的魔爪”中挣脱。
最重要的是我得到了真挚的友谊，恩师的教导，为此我要感谢他们伴随了我许久，他们是黑暗中的明火。失败后的拐杖，引领我走出了困境。
“恩，就这样一直向前走吧！”
第二十一篇：我们的校园作文
清晨，刚刚升起的太阳将柔光洒进校园里，树叶间顿时闪着粼粼的波光。穿着绿衣裳的树儿和笑颜不改的花儿向我们招手、微笑，夹着着绿叶清香和露水的微风扑面而来。啊，好清爽！
没过多久，朗朗的读书声就从耳边响起了，各有节奏，此起彼伏。树上的“歌手”——鸟儿也不甘落后，伴随着读书声，演奏起了一取曲曲清脆的鸟儿之歌，与读书声应和着。
清早的活动时间是悠闲惬意的。操场上、走廊边，天真无邪的笑容随处可见。有的同学在踢毽子，他们身手矫健，七彩的毽子随着他们的动作有节奏地一起一落，上下飞舞着；有的同学在打乒乓球，一个女选手身着清爽的运动服，手握乒乓球拍，做好了准备接球的姿势，只见她侧身发球，后退击球，几个动作就把对方打得落花流水，酷极了；有的同学打起了篮球，他们在场上你追我赶，毫不示弱。
课间上活跃，课上也是精彩纷呈。同学们在课上坐得端端正正，用求知若渴的眼神望着老师，老师正在讲台上做生动的讲解呢，边说还不忘边用手势，同学们听得入了迷。当老师将问题抛出时，同学们的小手刷刷刷地举起来。有时一个同学的回答会引发一场头脑风暴，有时会又变成一场辩论会的开端，有时，又会让班里同学哄堂大笑。
最好玩的是大课间的广播体操，一下课，同学们从教室纷纷涌向操场，各就各位。不一会儿，昂首挺胸、整整齐齐的队列便出现在大家眼前，像一队整装待发的军人。在广播体操的音乐声中，他们尽情地“舞蹈”，释放满满的活力。尤其是站在最前方带操的少先队员，更是一丝不苟，全神贯注，把每个动作都做得有规范到位，仿佛是从广播体操示范片里走出来的人似的。
谁说校园只是让同学们学习的地方呢？看，在美丽的校园里，同学们不也尽情地玩耍，惬意地放松吗？同学们的活力让校园更加美丽而富有生气，美丽的校园又带给同学们更多的活力和更加高深的知识。
第二十二篇：我们的校园作文
我们的校园在圣母山脚下，西边是一条绵延的公路。东边是一条清澈的小河。
走进校园的门口，是一座高大的楼房。楼房前有两棵高大挺拔的雪松，他们四季常青，像钢铁卫士一样守护着我们。每天早上，我们走进校园的大门，就会听到小鸟叽叽喳喳的歌声。当我们朗诵课文的时候，小鸟就会静静的站在树梢上，好像在听我们朗诵课文，和我们一起学习新的知识。
我们的教学楼前面有一个美丽的大花园。里面有杜鹃花、兰花、月季花等等，花的颜色五彩缤纷，像向天空中的彩霞那么耀眼，像天空中的彩虹那么绚烂。我们的校园真是美极了。
走进教室，映入眼帘的是整整齐齐的桌椅，教室的前面，黑板的上方张贴着“好好学习，天天向上”几个大字，每天在警示着我们勤奋学习。格言的下方是长方形的铁面无私的黑板，她是玻璃做的的，每天在向我们传授着知识，一丝不够的改正着我们的错误。教室的后面是学习园地，里面有很多专栏，如英语角、书法天地、作文展览等。它是我们大显身手，施展才华的好地方。
我们的教学楼东边是一个巨大的操场。光是操场就占了校园一半。操场上有篮球架、双杠、单杠和乒乓球台等。一到了大课间活动时，同学们就在操场上玩游戏，有的打篮球，有的玩双杠，有的打乒乓球，有的跑步，操场真是一个丰富的乐园。
我们的校园真美，我爱我的校园。
第二十三篇：我们的校园作文
我们的校园一年到头都很漂亮。
刚进校门，一座高大的米黄色高楼耸立在我们面前，那就是群贤楼，楼的左侧刻着几个亮色的大字鳌一小学。这六个字是由书法家林刷成蓝色的。在阳光的照耀下，六个字显得更加明亮耀眼。
群贤楼右侧，有一棵樟树。樟树真高，有六层楼那么高；樟树真的很壮，壮得像个山东人。特别是夏天，体育课跑步练习完，我们大汗淋漓，坐在大樟树下。凉风迎面吹来，酷暑一下子被凉风缓解了。
绕过高大结实的樟树，来到我们学校的大操场，满是生机勃勃的跑道，中间是生机勃勃的绿色中心区。每次上课我们在这里玩得开心；每当我们上体育课的时候，我们都在这里快乐地训练。每当我们举行运动会时，我们都尽力去竞争。如果有阳光，午餐和晚餐也可以晒太阳。
操场北边的小花坛春天最美。艳丽的凤仙花怒放，让人一目了然；虚弱的小鸟宝宝堆在另一簇上，让人很开心；粉红色的詹妮弗从灌木丛中探出头来，十分显眼。
在花的旁边，有一棵蜡树。冬天来了，它的叶子掉了一地。经过两个月的雨水冲刷，感觉比很多次冲刷的鹅卵石还要光滑。
沿着绿色的栏杆，我们来到了小篮球场，两边种着桂花树。秋天，整个校园都沉浸在桂花的香味中。过了几天，桂花掉了一地，经常引起我们的注意，把掉落的桂花捡起来。
在一排排桂花树后面是参观西安大厦，这是一个我们画画、唱歌和做手工的.练习建筑
虽然我们的校园很小，但大樟树和小花坛让我更加爱我的学校。
第二十四篇：我们的校园作文
小的时候，我一直很讨厌阅读，不管爸爸妈妈怎么“逼”我，我都不肯拿起书本!因为每当看到那书里一行行密密麻麻的字我就会犯困。那个时候，我觉得比起看书，看电视更加有趣。
直到一天下午，我家一带突然停电了，我在家里闲的无聊，于是将那已被我冷落很久的书搬了出来，因为它是我唯一可以消遣解闷的对象了，但是，那些厚厚的一本一本的书对于我来说还是太艰难了，它们如座座高山，让我欲攀又止，无聊随意地翻了很久，看到了一篇短短的文章，也许是彩图的诱惑，也许是真的太无聊，我终于鼓起勇气，准备“咬”掉它，是什么文章，现在已模糊不清，但它当时给我带来的乐趣却至今犹存。就从那时起，我发现原来只要你读下去，书上其实还是充满乐趣的，于是，我不再反感看书了，有时我竟还会想到去翻翻那些书。
是的，有很多事情需要尝试，才能明了，需要投入，才能兴致盎然，就如阅读一样，当我真正开始攀爬这座高山时，我发觉除了辛苦之外，还可以领略到平地上所没有的风景，原来看书并不会象我想象的那般无趣，那般单调!逐渐地，我改变了对书的看法，甚至越来越喜欢阅读了!
当我流连于书中那风光旖旎的景致时，当我沉迷于书中那一个个跌宕起伏的故事时，当我感动于那些或华丽、或朴实的文字下的美好情愫时，当我折服于书中那一段段睿智的哲理时……我发觉我已经深深地爱上了阅读，迷恋上了阅读。
如今，只要有闲暇，我便会扎进书堆，从《诗经》《论语》到唐诗、宋词，从唐代传奇到明清小说，从莎士比亚到雨果，从郭敬明到韩寒，我无一不读，陶醉其中，为以前讨厌阅读的自己感到可笑，为爱上阅读的自己喝彩，从讨厌到喜欢到爱上，这期间不知经历了多久，也忘记经历了多少内心的挣扎，现在，我唯一记得的是在这一过程中我一直成长，一直很快乐!
第二十五篇：我们的校园作文
如果你问我什么最美丽呢？那我肯定会毫不犹豫地说：“是我们的校园。”
进入校园，你会看见中心道两旁有着青翠的树木，风轻轻一吹，它们就开始沙沙作响，温柔且动听。再向前走，你会被香气扑鼻的挂花吸引住，那一个个淡黄色的小花瓣，像小精灵似的，点缀着秋天。抱着树轻轻地摇，就好似下了一场桂花雨，顿时让人心旷神怡。当进入后花园时，高大挺拔的香樟树、玉兰树便映入了眼帘。
每当春天将临时，月季花总是以盛开的花朵告知人们。小草从土里慢慢地钻出来，嫩嫩的，绿绿的。小燕子也从南方飞回来，在屋檐下筑巢。
夏天，荷花池中的荷花婀娜多姿，有的荷花含苞待放，几只蜻蜓落在上面，不禁让我想起一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。有的荷花已经绽放，就像一个个亭亭玉立的美少女。
秋天，淡淡的幽香钻进鼻子，星星点点的指甲盖般大小的野菊花映入眼帘，小小的、嫩嫩的小花瓣，淡淡的黄中透着微微的白。金黄的花蕊柔柔的。这小小的花里蕴藏着无穷的魅力，成了金秋中最绚丽的色彩。
冬天，下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞；还宛如一只只银色的蝴蝶随着风在天空中跳着华尔兹来到人间，又似一个个白衣少女在为大地点缀装扮。
这就是我们美丽的校园，你爱了吗？
第二十六篇：我们的校园作文
“叮铃铃”上课了，但过了许久老师还没有来，教室之中炸开了锅。淘气包张明小心翼翼地走到班级前门，还没有探出头就从窗户中看到了充满活力的班主任一路小跑过来，张明连忙跑到了座位上，这才逃过一劫。刚才还十分吵闹的班级顿时就变的鸦雀无声。
“同学们，由于体育老师请假……”老师话未说完，同学群众就响起了一阵“哀嚎”声。“所以由我来带你们上体育课，带你们去体验一下属于丁香花的季节！”同学们听到这好消息，立马排好队，随着层数的下降，丁香的气味越来越沁人心脾，香气仿佛弥漫到校园的各个角落，一个大部队很快就来到了种植着各种花朵的小花园旁边。从李老师别在腰间的扩音器中传出老师的声音“大家可以摘少量的花，但切忌不可以猜到花坛里面！”大家开始七手八脚地行动起来。
突然，在一个角落里起了一阵骚动，李老师过去一看，原来是平日里雷厉风行的王寒冰正和张明争吵着。
“肯定是你把旁边的小草踩坏的！你刚才还蹲在地上，想掩盖自己的‘罪行’，平日里谁都知道你是班级第一淘气包，这件事肯定是你做的，快承认吧！”王寒冰指责道。“老班长你在这个职位上呆了两年，在这两年中谁都知道你雷厉风行，做事果断，你说一别人不说二的，但是这一次你是真做错了！我只是看到路边的花草里有垃圾，想捡掉却不小心把草压倒了，刚要把它扶正结果你就来了，难道做好事都要被质疑吗？“张明反驳道。“你骗人！，不用狡辩了……”
“我相信张明绝不会骗人的，男子汉绝不会因为一点小事就……”李老师的话被一阵广播声打断了“在刚才一位同学将花草里的垃圾捡掉，再次进行表扬！”
大家都安静了下来，不知道应该说什么，不该说什么，只静静的闻着花香，享受着这仿佛比平日里更香的花香，只静静地看着张明，陷入沉思……
第二十七篇：我们的校园作文
我们的校园——鲤鱼池小学，位于重庆市江北区鲤鱼池小区中，它是一座雄伟美丽的书画艺术学校，而我也就在这个知识的海洋中学习。今天，就让我这个金牌导游带你们去看看我那温暖又有活力的“大家庭”吧！
走到校门口，映入眼帘的是“鲤鱼池小学”这五个苍劲有力、闪闪发光的大字，它们正在欢迎你的到来呢！
进入大门，一股芬芳扑鼻的香味迎面而来，睁眼一看，仿佛走入了花海中，让人醉。走近一点，便可以看见我们学校的小花园了。看，我们鲤鱼池小学的标志就耸立在那里。是一双手拖着一条鲤鱼，那双手就像是老师的无私奉献，我们就是那条鲤鱼奋发向上，沃土上的我们都会成为祖国的栋梁！
走进小花园，你就可以看见一个池塘，里面还有蝌蚪、金鱼这些动物，夏天，它们悄悄地露出头来。中间还有一座假山，周围的花草树木的陪伴，让整个小花园更加多姿多彩。花：是那么色彩斑斓、争奇斗艳，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。再下几步楼梯，就可以看见几座乒乓球台，下课时我们随时可以在那玩游戏，是同学们流连忘返的一个快乐天堂。这就是我们的小花园，处处生机勃勃。
出了小花园就是教学楼，走进去，就像走进了一个艺术的天堂。向右看，一幅万里长城的画气势磅礴，沿着楼梯向上走，就可以走到我的教室了。
走在楼道上，你随时可以欣赏到我们同学画的画，写的名人名言，那时你不得不称赞。
第二十八篇：我们的校园作文
三年前的那个九月，我来到这所有着一百多年办学历史的名校，它坐落在美丽的淠河之滨，犹如镶嵌在一条玉带上的明珠。
走进学校的北大门，“六安市城北小学”校名的七个大字刻在石头上，显得异常醒目。站在门外朝里看，一座三层高的教学楼拔地而起，那是“逸夫楼”。外墙上悬挂着“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的红色标语，那是一代伟人邓小平爷爷对教育的殷切期望。教学楼每层的走廊上都张贴着一张张图片，上面有《千字文》和《弟子规》的一些内容，还有一些名人名言，仿佛时刻都在提醒我们要珍惜时间，发奋读书。教学楼的前面还有两个小花坛，里面有棕榈、冬青树，郁郁葱葱，生机勃勃。早晨，教学楼里会传来一阵阵朗朗的读书声。上课了，教学楼又变得安静下来，我们专心致志地听老讲课。下课铃响了，教学楼又重新变得热闹起来了。
靠近学校的南大门，是宽阔的塑胶操场，那是我们课外活动的重要领地。操场的外面有红色的跑道，中间是绿色的篮球场。每当下课，一些喜欢打篮球的男同学，有时会飞快地往篮球场跑去打篮球。有时早晨或中午，有些同学们会早早地来到学校，找来同伴找个地方就打了起来。上体育课时，老师经常叫我们绕跑道跑一圈或者两圈，累得我们气喘吁吁。碰上开运动会的时候，操场上就更热闹了。加油呐喊声此起彼伏，真是热闹非凡。
我爱我的校园，在这里，我希望我的校园更加美好。
第二十九篇：我们的校园作文
我们的校园里充满了欢声笑语，它不是很大，但是它可以装满好几百个小生灵，那群小生灵就是我的同学们。
学校有一个长长的大门，第一眼看到的肯定是雄伟壮观的教学楼了！早晨走进校园就听到同学们响亮整齐的朗读声“告子曰：性犹湍水也，决诸东方则……”是的，这就是同学们在读国学。国学是我们学校的一大特色。学校开展儿童国学经典教育课程已经很多年，学生诵读中华经典国学精粹，形成了从《弟子规》、《三字经》……到《论语》、《大学》一系列的国学经典课程。的确国学可以让我们修身养性，也让我们继承了中华民族的民族文化，也传承了这些民族文化。
在教学楼里面，有很多宽敞明亮的教师，老师在台上讲课，学生在台下认真听课，老师提问，同学们都踊跃发言。然后走到三楼就是我们那别具一格的实验室了。在实验室里面有各种各样的材料，应有尽有。
穿过教学楼就来到了热闹非凡的操场，同学们在干净整洁的跑道上你追我赶比赛跑步，还有一些同学在操场的正中央三五成群的在玩游戏。学校里的大树真多呀，一排排，一行行，像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的大树真绿呀！好像树上喷了一层绿油漆。学校的大树真美呀！有的像绿雨伞，有的像金鱼的尾巴，有的像扇子，形态不一。小草破土而出，不尽让我想到了白居易写的诗“野火烧不尽，春风吹又生。”
你们看！这就是我们的学校，那美丽而又欢乐的校园！
第三十篇：我们的校园作文
变成了初中生，感觉更不同了。明亮舒适的教室、生机勃勃的校园、丰富多样的课程让我感觉兴奋不已。
我们学校最与众不同的是蝶艺课程。学校设置了一个圆形阶梯教室，屋顶上种满了花草，各种颜色的花草拼成了一个醒目的校徽；在阶梯教室旁设有两个玻璃房，玻璃房都是为蝶艺课而筑，一个是蝴蝶生态房，里面长满了花花草草，有许多蝴蝶在内栖息；另一个房间是蝴蝶生长展示室。
学校对蝴蝶课程的发展做出了很大贡献。想必除了其它课程之外，学生们都很喜欢蝶艺课吧。在课上，我们全都拿着捕虫网，向学校各处散去，校园立刻就变得活泼了。
在我们学校举办的特色活动课中，每个人都能按照自己的兴趣选报课程。每周五下午，校园里各处都有同学们的身影。操场上，有同学们在轮滑，打篮球，踢足球，摄像。走在教学楼里，还有朗朗的读书声。
我们学校的学生也是品学兼优，在体育方面也不甘示弱。我喜欢学校的健美操课程，健美操是一项优美的体育运动，老师优美而流畅的动作让我们羡慕不已。短短四十分钟，我们就能学完许多动作。大家齐心协力，总是能用最短的时间学完最多的知识。
我喜欢我的老师们。数学老师会利用自己的时间给我们讲解额外的知识；英语老师会给我们出钱购买拓展资料；语文老师会耐心地指导我们；班主任和其他老师们会帮助我们茁壮成长。
谢谢你，校园。
第三十一篇：我们的校园作文
时光飞逝，一转眼我以六年级了我即将结束小学的生活了，也即将与我朝夕相处的母校说再见了。在这里有我们的欢笑也有泪水，在我们的校园里有着我们丰富多彩的生活，就是这种生活使我们的校园充满了欢声笑语，也是我的童年更加多彩。
步入校门右侧，是宽阔的篮球场，看一群同学正在激烈的打着篮球，只见篮球在他们之间你来我往的传递着，只听一片的叫好声，原来是球进了。篮球场后面坐落着一栋高五层的崭新的教学楼，红色的教学楼在深蓝的天空下略显羞涩，特别是到了下午晚霞落到它的身上就像为她披上了一层薄纱。一张张乒乓球桌整齐的摆放在篮球场的一旁，在乒乓球桌前的同学们专心致志的盯着乒乓球你来我往打得异常激烈。打羽毛球的更是精神十足，只见那球一会儿落在这边，一会儿又落在那边。同学们友谊也在这运动游戏中越来越更加深厚。
跟着我上楼瞧瞧，还没到二楼就听到阵阵悦耳的声音，原来那是竖笛班的同学在一心一意的吹奏竖笛呢。继续往上走只见在五楼下棋的同学们都聚精会神地思考着，教室里听不到一丝说话的声音，整个世界仿佛都静止不动了，突然一个同学哈哈大笑起来说：“我赢啦。”老师小声的提醒着他：“请安静，不要打扰其他同学。”那个同学不好意思地低下了头。
夕阳西下，整个校园沐浴在余辉的彩霞中，同学们三三两两的在学校的校园里散步玩耍。晚风徐徐的送来了田间的小麦的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
我们的校园的生活是多么的丰富多彩啊，让我们珍惜这美好的时光吧。
第三十二篇：我们的校园作文
瞧，这就是我们的校园----绵阳市花园实验小学！
本来我们的校园很美，可是5、12大地震后，我们的主教学楼成了重度危房，拆了重建。因此校园被一分为二，一半是建筑工地，一半是学校。尽管这样我仍然很爱我们的校园。我认为最美的风景线就是我们的板房。
我们学校的操场上全部搭满了板房，一共24间教室，5间厕所，5间办公室。板房教室不隔音，挨着的教室上课互相都能听见，因此每个班的老师都不会大声讲课，我们就需要更守纪律。所以我觉得这板房教室很美，它教会了我们心中有他人，团结互助。
板房教室的外观也很美，有大大的红字：支援灾区，重建家园。那是全国人民对我们灾区孩子的厚爱。学校还设计了祥云、励志的话语，鼓励我们在平安、吉祥的环境中好好学习。
我最喜爱厕所板房外面那种“心愿树”，我们把自己美好的心愿都写在小纸条上，然后折成各种图案挂在上面。
虽然，现在我们的活动场地很窄很窄，仅仅只是通道，但我仍然觉得校园板房这道风景线很美很美，因为不久的将来，下学期开学时，新的教学楼会矗立在校园里，那时侯不光恢复了宽大的操场，还有铺上塑胶跑道，多美啊！
我们现在的校园虽拥挤、不规范，但独特、干净，也可以说是别具一格，因此我爱我们的校园。
第三十三篇：我们的校园作文
我们的学校坐落在马杭街的中心地段，它是我们学习的家园。校园里环境优美，到处充满着浓郁的文化气息。
由南向北进入校门，首先映入眼帘的是宽阔整洁的幸福大道。大道两旁分列着十几棵香樟树，他们巍然屹立着，像绿色的巨人一样守卫着我们的校园。幸福大道的尽头有一个红色的牌坊，鲜艳夺目，像翅膀一样。在它的身后就是巍峨雄壮的体育馆——逸格馆。我们的乒乓运动员每天都在里面刻苦训练，他们为我们学校取得了无数荣誉。
幸福大道的东边坐落着三幢教学大楼，分别是尚诗楼、尚书楼、尚画楼。它们的命名还有一番来历呢？马杭是恽南田先生的故里，南田先生精通诗书画，被称为“南田三绝”。所以取名为尚诗楼、尚书楼、尚画楼。其实学校处处有南田的身影，就像我们的综合楼叫南田楼；小河边有南田老人雕像……大道的西边就是南田楼。它的五楼的南面陈列着很多书画作品，大都和南田先生有关，诉说着南田的人品。北面是校史展览馆，像画卷一样展示着学校的历史。三楼就是图书馆，里面藏书非常丰富。每到借书的日子，我就特别开心，查找我喜爱的书籍。然后找一个安静的地方，静下心来读书，那是最美的享受了。
校园内的建筑错落有致，绿树掩映，文明小径、《弟子规》等星罗棋布，点缀着我们的校园，你说我能不爱我们的校园吗？
第三十四篇：我们的校园作文
我们的校园坐落在一条安静的小巷子里。
站在学校大门前，首先看到的是七个金色的大字——“福州市中山小学”刻在大理石板上。而孙中山纪念堂就在学校附近，中山小学因此得名。
走进校园，首先映入眼帘的是红绿交错的大操场。红红的橡胶跑道就像一条长长的红绸缎围绕着一片绿绿的大草坪。
再往里走，就可以看见国父孙中山先生的大雕像。这座孙中山先生的雕像被雕刻得栩栩如生。只见孙中山先生手中拄着拐杖，表情严肃，两只炯炯有神的眼睛注视着前方，好像在憧憬着美好的未来。此时此刻阳光普照校园，雕像在阳光的照射下闪闪发光。看着这尊高大的雕像，心中总会泛起一阵说不出的强烈感觉；总会在耳畔边响起孙中山先生的名言；脑海中总会浮现出孙中山先生的伟事。“天下为公”这句话时时在记忆中回荡。“民生，民主，民权”这几个词也总是引起深刻的思考。
校园的绿植，现在正值茂盛时期。大树的新芽探出头来，好像在充满好奇地侦查着外面的世界。小树从枝繁叶茂，绿色的叶子深浅相间，十分明亮！那含苞欲放的花骨朵儿，似乎在为探索外面新奇的世界而做准备。
国旗台的后面，便是我们的校训——博爱奋进！“博爱奋进”告诉我们要怀有一颗友爱之心，要奋力前进，做一个天天向上的好学生！
这时细雨绵绵，校园的景色变得朦朦胧胧，如同仙境一般。雨点“滴滴答答”的歌声伴随着同学们朗朗的读书声显得格外动听。
这就是我们的校园，一个美丽的校园！
第三十五篇：我们的校园作文
沉寂的夜里，凛冽的秋风吹过，小小的台灯挺直了腰板，纸外框紧紧的挨住灯泡，犹如寒冷小鸡挨着，渴望得到温暖。微弱光在夹杂的缝隙里，一片落在墙上破旧不堪的黑色小包上，勾起了我的回忆。
小学时，一颗小钉深深的刺痛了我弱小心灵，使我观点有所改变，让我并不喜欢自己所读的学校。那年，秋天，风开始呼啸，窗外池塘里的水开始晃悠起来，水藻被风吹的像一座堆积的小山丘。紧紧的抱在一起，鱼也激动跃在草丛上。“叮叮”的响声刚落下，我迫不及待的想跑回家，不是我有急事，是老天不给面子，偏在我伞不在身边时想哭。我急促地从抽屉中拉出书包。不料，忽视了那时时刻刻有危险的小钉子。“咔嚓”一声，后面留下了一道长长的裂痕，我托起书包，身体软弱的瘫痪在地，真所谓“千里之堤毁于蚁穴”，我内心不由的伴着雨水流下怨恨泪珠，那泪珠伴随着伤痛，留驻心中。我恨不得永远离开这学校和那破旧的木桌木椅，恐怖的钉子，还有沙子跑道，甚至这校园的一切事物。
我愿望实现了，在中学，我远远的离开那可恶的校园，这里的一切是那么秀丽，不管是旁边的山，或红白色的塑胶跑道，桌椅。起初很满足，久而久之，二九年华的我觉得并无想象中的美好，快乐。在校园里，总有一堆堆令人烦闷的作业，有不知何时开始，忙碌麻木的学习和中考的压力让我心力交瘁，同时看着身边的同学都像是丢了幸福的囚鸟，心中总是无限叹息，时光过的那么充实，亦可以说是忙碌，总会浮现一些不曾做完的事。也体会到比公交车还拥挤的饭堂队伍，比寒冬还孤独的夜晚。此时的我多希望有机会能与母校重温旧情，不管是哪里的风，雨，还是钉子或者是与伙伴们光着脚丫跑来跑去······。
一世浮华须声生根，莫等花落才后悔。我知道，应该珍爱当下。放下过去，让那充满愉快的校园，带着童年的苦涩，快乐，深藏于心。风已吹向他处，灯罩渐渐恢复原样，微光映在我脸上，我仰起头看着那满天晶莹的星斗，如我所经历的一切，有暗淡，有明亮。
第三十六篇：我们的校园作文
我们的校园坐落在鹰潭市中心，一年四季都非常美丽。
春天，春姑娘撒了一颗春种，校园顿时焕然一新。竹林里的竹子翠绿、挺拔，新生的竹笋像一个个调皮的小精灵，齐刷刷地从地底下探出头来。植物园里的山茶花和梨花悄然绽放。山茶花像一个穿着火红裙子的舞女，妖艳多姿；梨花则纯洁得像个小天使，给人一种清新、淡雅的感觉。蜜蜂、蝴蝶被吸引来了，同学们也兴致勃勃地跑来了。
夏天，夏姑娘提着一个小篮子，里面装着“茂盛”。她把“茂盛”送给了每一棵树。啊！这可不得了：棵棵树木葱葱茏茏，像一把把撑开的绿色巨伞……它们神气地挺立着，向同学们炫耀它那美丽的绿衣。同学们也特别喜欢到它身下玩耍。有时树木轻轻摆动，给同学们送去清凉；有时树木在风的伴奏下，跳起优美的舞蹈。
秋天，秋姑娘给我们带来金色的收获。漫步在校园里，感觉到校园是如此的色彩斑斓。银杏树叶不知道什么时候变成了金色的扇子，在秋风的吹拂下，慢悠悠地从树上飘落下来。你看，那边枣树叶黄了，樟树也露出几片红叶；这边桂花又开了，淡淡的黄色，米粒般大小，却散发出了阵阵浓香，沁人心脾。
冬天，我们穿上了厚厚的棉袄，在操场上嬉戏，太阳照在我们的身上，暖洋洋的。这时，校园里的树木有些都掉光叶子了，但是桂花树、樟树依然是绿油油的，在光秃秃的树木衬托下，显得又好看又顽强。我不由得赞叹：“校园的冬天多么惬意！”
漫步校园，我总感受到一种自然、和谐的美。我爱我们的校园。
第三十七篇：我们的校园作文
我们的校园多我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的，都是我们学生休闲的好地方。
每当早晨，我背着书包来到学校上学的时候，远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们学校的一大标志。走进校门，第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像，那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢！往左右两边观看，你就可以看到两块草坪。再往里走，你就能够看到一个大操场、两个篮球场，还有六张乒乓桌。每一天早晨，都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。
如果你是从后门进我们学校的话，最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候，同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上，有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌，八只石凳。中午吃好午饭以后，同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天，晒晒太阳……
草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老学校移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候，我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞，然后放在铅笔盒里，让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室，甚至还会冲出教室散发到走廊上校园，和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊，这时，你一定会觉得我们这个校园真的是太美了，太好了！收起
第三十八篇：我们的校园作文
我们的校园是一个春色满园、生机勃勃的校园。
站在铁门外，首先映入眼帘的是小学部的教学楼，教学楼的外墙是由一块块白色的砖块组成的。
走进铁门，前方矗立着一座雕像，两名少先队员抬着头，迈着步，一手指向蓝天，好像告诉我们要“好好学习，天天向上”。
往左走，是生态园，那里青山碧水、景色迷人，那里绿草如茵、繁花似锦，有许多种类的花草树木。那里还有一个人工池塘，池塘上面有一座小桥。走在小桥上，可以看见许多条小鱼在水里游来游去。过了小桥，走进一条林荫小道，可以看见许多种类的植物，上面都挂着一个牌子，牌子上标示着各种植物的简介，让我们认识了许多植物。
走出生态园，往右边走，就可以走进小学部的教学楼，这里有两千多名小学生。早读课的时候，整个教学楼书声琅琅；上课的时候，整个教学楼都异常安静，所有的学生都专心致志地听老师讲课；然而下课的时候却截然不同：所有的学生都在欢乐地玩耍，到处都是喧哗声，整个校园都充满了欢声笑语。
来到操场上，四周是一个椭圆形的跑道，中间长满了绿茵茵的小草，它们就像同学们一样，都在茁壮成长着。在操场的旁边，有一个网球场，经常有人会在哪里打网球，网球场的旁边有一条小道，沿着小道走，走到一座六角凉亭。继续往前走，来到一个露天的乒乓球场，这里的乒乓球桌是用石头做的，连网都是石质的。
怎么样，我们的校园是不是很美？有时间来参观一下吧！
第三十九篇：我们的校园作文
我们学校的四季是美丽的，多彩的，绚丽的。春天充满生气，夏天朝气蓬勃，秋天秋风飒飒，冬天白雪皑皑。
春天的校园——充满生机。校园中莺歌燕舞，小花园中的花朵也开得格外茂盛，互相争奇斗艳，姹紫嫣红。操场边的树也随着微微的春风摇曳摆动，绿意丛生，树冠上有几处鸟巢，小鸟儿们在上面叽叽喳喳的叫着，仿佛一首动听的歌谣。教学楼中不时的传来琅琅的读书声，老师的说话声。一阵清脆铃声传来，原来安静的校园中一下子炸开了锅，孩子们争先恐后的跑出教室，在教室前嬉戏打闹。春天的校园是充满生机的。
夏天的校园——朝气蓬勃。炎炎的太阳照在头顶上，万丈光芒直射下来，照得人睁不开眼睛，树冠上不再有叽叽喳喳的鸟叫声了，取而代之的是蝉鸣，一声一声的“知了——知了——”回荡在较园中的各个角落。教学楼里的学生埋头做着试卷，一言不发，粘腻的刘海粘在脑门上，一个个无心梳理，埋下头奋笔疾书，为即将到来的期末考试做着充足的准备。这校园的夏天最独特，最热烈。
秋天的校园——秋风飒飒。在秋天，校园里的长廊庭成了下课时或上体育课的学生们的好去处。秋风轻轻的、慢慢地吹动着竹林，竹林发出了好听的“沙沙——沙沙——”声，给在长廊上看书的同学来一记轻音乐，舒缓他们紧张的神经。绿树抖落了满身的绿叶，变成了光秃秃的树干，提前进入了冬天的蜇伏之中，然而，在这光秃秃的树枝中，只有银杏树昂然挺立，散发芳香气息。
冬天的校园——白雪皑皑。四周白茫茫一片，但不缺乏生机，有几个顽皮的小孩子在校园中滚雪球，用戴着手套的手搓起一个圆球，奋力向对方砸去，瞬间，对方的身上便有了一个明显的雪印子，越来越多的小孩子加入了游戏。
我爱这多彩的校园，爱她春天的绿意盎然，爱她夏天的蓬勃生机，爱她秋天的金风飒爽，爱她冬天的白雪皑皑。
第四十篇：我们的校园作文
今天我要带大家参观我的校园鄞州二小幸福校区。
从西门进入，映入眼帘的就是文化墙了，在这里我就想到了二年级的大合照，就是在这儿拍的呢，真怀念那段时光啊！
在它的旁边就是三年级时建造的小鱼池，里面有许多不同颜色的的金鱼，白得如霜，红得如霞，黄得那么蓬勃，蓝又是蓝得那么醉人啊！看到这些鱼儿，就想起十岁成长礼放进池塘的金鱼，它们在水里游来游去，有的在水里躲猫猫，还有的在瀑布里嬉戏呢！这条瀑布不长，但却给金鱼们无限的欢乐！
看完这念念不忘的鱼池，在教学楼旁时不时会有朗朗的读书声，让我感受到书香的味道，听着读书声，我一直向南走，便走到了阅览室，上面写着添一阁三个大字，我轻手轻脚地走进去，里面特别安静，只有翻书的声音在我的脑海里回荡。走过路过不能错过嘛，来这里我直接拿了一本书看，看好书后，我把书放进书架，继续往南走。
走过诗情画意的阅览室后，我沿着小径来到了小花园，两旁是许多长长的竹子，一节一节的像甘蔗一样，长长的竹子挺着身子迎着阳光生长。一旁的大松树穿上了厚厚的皮衣，毛笋在地下睡觉，一阵微风吹过，唤醒了酣睡在地下毛笋，毛笋挺着脖子努力从土里探出头来，一阵小雨过后，地上湿漉漉的，我在遮阳伞下休息。毛笋大口大口地吮吸着雨水，健康地生长。松树下不仅有植物，还有很多小昆虫在开音乐会呢！蚂蚱在树旁高声歌唱，蚂蚁在两旁围着蚂蚱跳舞，蛐蛐在敲鼓伴奏，蜜蜂在上面撒花，真是热闹极了。
经过美丽非凡的花园，我继续向北走，来到了大礼堂，来到这里就联想到很多重要的会议都在这儿召开，连十岁成长礼这么人生只能经历一次的会议也在这儿进行，看来整个学校里大礼堂是挺重要的。
穿过大礼堂，便来到了操场。操场上有很多同学在娱乐，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢球，这儿只有幸福和难忘的在操场里回荡经过了回味无穷的操场和大礼堂，我从北门出了校园。
第四十一篇：我们的校园作文
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”这样别具一格的景象不仅出现在元代诗人马致远的诗中,在和安中学里也有一处。
在一片枯草和青草相间的坪上几块怪石静静地“卧”在那儿。为什么说它“怪”呢?瞧，这一块像个打坐的小和尚;那一块像只打鸣的公鸡，正对着东方喊太阳公公起床上班。几棵“花枝招展”的松树靠在石头旁，伸展着它们的枝丫。颇有一种黄山松石的风范。
在缓线流淌的小溪上有一座白石架起的小桥，三三两两的同学从上面经过。桥的那边,有个凉亭,是同学们最喜欢的地方。饭后，课间时不时从里面发出的欢笑声，惊动了水庭的鱼，震飞了树上栖息的鸟儿。
学习劳累之余，来这里走走,便浑身充满能量。因为这里也曾经挥洒过我们的汗水。“三二一”响亮的口号伴着脚步声,一列列整齐的队伍出现在眼前，清早的阳光洋洋洒洒地照射着。这是我们晨跑的身影。
当这里还是杂草横生的草坪时，每当下午，一个个“小羊”就出现了。同学们手提垃圾袋，在自己的“小地盘”上清理着杂草。有的太过于使劲,一屁服坐在地上,惹的周围的人哈哈大笑;有几个偷懒的，拿着小树枝逗弄着草丛里的小昆虫;有几个女孩子摘了一小束野雏菊，跟宝贝似的拿在手里。夕阳染红了半边天空，汗水从额头滑落，仿若未觉。这是我们除草的身影。
从七年级到八年级，这一隅随着我们的成长变化了很多。但希望可以让它成为我人生毕业照的背景。
第四十二篇：我们的校园作文
我们的学校坐落在台州市椒江区人民路西头。它像母亲那样慈祥，像父亲那样整洁而朴素，像孩子那样生机勃勃。
站在大门口，正前面那银闪闪的伸缩门左边，五个黄色的显眼的大字镶在红色的大理石上：“人民路小学。”
走进大门，映入眼帘的是一棵高高的香樟树。夏天，爸爸妈妈没来接我，我坐在树下的凳上，那树阴就像妈妈的扇子给我带来凉爽。
沿着通道向前大约走三十来步，就来到庄严的国旗台下，抬头仰望笔直的旗杆，那旗杆上鲜艳的五星红旗在晨风中飘扬。
站在国旗台下往左看，是一块长方形的塑胶跑道。往右看，是一幢像横倒着的“U”形教学楼。浅绿色的墙，银灰色的柱子，发亮的窗子，深绿色的门，显得非常整洁。转过身就是操场。操场上有四个绿绿的篮球架，还有墙上的宣传窗，上面全都是获得校园之星称号的同学，让我们都要去努力学习。
绕过国旗台，穿过小天井，就看到在楼梯下不显眼的位置，有一个小鱼池，那儿的水清清的，鱼儿在池里活蹦乱跳，小乌龟在池里慢悠悠地游着。
走过两幢教学楼的通道，就是一幢综合楼，这幢楼里有科技先进的电脑教室，有充满活力的乒乓室，有精致的音乐教室。在综合楼前，有一个小花坛，小花坛一年四季常绿，像是一专用绿色地毯掉在了我们的校园之间
我们的校园永远都是这样美丽!