第一篇：我眼中的他作文
宋之琳刚转到班里，给我的第一印象就是她长得高，同样是10岁，她却比我高出半个头。她脸圆圆的，眼睛小但炯炯有神。一张嘴总是关不上。一看到朋友，便就滔滔不绝起来。
宋之琳表面上大大咧咧，其实很细心。有一回，我们在一起制作劳技课要使用的'杯垫。正在切木板时，我不小心把指头划伤了，当时，我自己不以为然：才一点点小伤，怎么能耽搁我们的工作呢，可宋之琳却很细心，她马上就发现了我的伤口，关切地问：“怎么样，疼不疼？”“一点点，没事的。”我说，但她却忙碌起来了，跑进客厅，找起了创口贴，好不容易找着一小块，马上跑过来，撕好了递给我，这时，我感到伤口好像不痛了。包扎好了，工作还是要继续，我接着干起来，可她却不答应了，“先休息会儿吧，一会儿干也没事。”我感到一股暖流布满全身，那是在秋天，但我却感受到春日的温暖。
宋之琳虽然表面上风风火火，但她很细腻，在朋友困难时，会神出援助之手，在朋友难过时，也会尽力安慰，她真的是一位会关心人的人。
第二篇：我眼中的他作文
短短的头发、明亮的眼睛、高鼻梁，大大的嘴巴上有着厚厚的嘴唇。那黝黑的皮肤好像非洲人一样，可是脸上却总是露出迷人的.微笑，看起来温柔可亲。虽然他也会经常“招惹”我，但我还是很喜欢他，因为他是那样的勤劳！
因为工作的原因，他经常不在家，很久才会回来一次。记得有一次他在工作时不小心打到了眼睛，妈妈让他休息几天。
第二天他回来了。妈妈赶紧准备做些可口的饭菜，弟弟却在一边哭闹不止，妈妈只好抱着弟弟做饭，他看到妈妈忙碌的身影，他赶紧来帮妈妈，做饭、扫地、拖地，像是一只勤劳的小蜜蜂，一刻也不停。
到了第三天早上我睡醒起床找爸爸玩儿，却发现屋里没有了爸爸的踪影。妈妈告诉我爸爸回去工作了，我听到后伤心极了。“都不能好好陪陪我吗？”我抱怨的说。
虽然我嘴上抱怨，可是我心里明白，勤劳的爸爸一切的努力都是为了我们的家，为了让每一个人都变得幸福，我好爱我的爸爸！我希望爸爸在外面工作注意安全，有时间一定要多回来陪陪我和弟弟。
第三篇：我眼中的他作文
我们班有一个同学，他被全班公认为是最可怜的人。
我们都不知道他有没有双亲，也不知道他的父母在哪里，但我们知道他的父母不在他身边，只有她的`奶奶陪伴着他。他的奶奶又很晚来接她，只好把他送去托管。
托管，只托不管，没有可靠的老师，所以他除了书写工整之外，几乎没有其他的优点了。他的学习成绩也是差得很，考个90分就已经算超级好了，更别说低的分数了。
他的家长无人监督他，给他面批帮助订正作业，家长会也没有人去开。他十分瘦小，有严重的营养不良，而且因为有一副南腔北调，吐音不准而遭到歧视。有时中午老师会讲一些练习教学题目，但他一个字也没听进去，放学后还得有同学帮她补课，虽然老师没有放弃他，但还是令老师很生气，他挨批评也是家常便饭
更可怕的是因为他矮小，性格上与世无争，他总成为他那组同学的出气筒。他们组有事做不好了，总是埋怨他，打他几下，骂他几句都是很平常。
我可怜的同学，我们只能在学习上给他一点帮助，并不能从根源上改变他的困境。
第四篇：我眼中的他作文
我的同桌是姜力玮，他写字写得很工整，学习很努力，成绩也很好，值得我学习！我用水笔写字只有一次得A星，其次不是A-就是B，但他就经常得A，他的成绩是全班前几名呢！但是，他也有缺点，比如上课会说话之类，当然我不能多写啦，要不然会败坏他的名声的。
我在写这篇作文的.时候，力玮说：“我的优点就是玩游戏，能一下子就过关！”其实我什么都还没问他呢，他已经在表达他自己很聪明。说真的，他是蛮聪明的！
他的优点还有很多，除了学习好，得过很多奖，他还会帮助别人呢。
力玮比我一年级时的同桌好多了，因为他那样好相处。以前的同桌不是欺负我，打我，就是把我的东西抢走而且又不经过我同意……姜力玮不会那样的，有一次，我的水壶倒了，水倒到了桌子上，他就及时借给我纸张，让我擦桌子，我的书本才有位置放……还有一次，我的橡皮擦掉到他的桌子底下，我捡不到，他就帮我捡了。看来，他还是蛮乐于助人的…
下课的时候他活泼可爱，经常讲笑话给别人听，大家都常常在一起玩，好开心啊！
第五篇：我眼中的他作文
他，长着浓浓的眉毛，一头乌黑又发亮的头发。他属鸡，是一只爱吹牛的“老母鸡”，是一只愤怒的“公鸡”。
说他吹牛吧，的确，不管在家或在外面，他总要吹牛。有一次，我跆拳道得了宁波市三等奖。回家后，我把这个喜讯告诉了正在吃饭的妈妈。这时，他大步流星地走到我面前，摆了一个架势，便滔滔不绝地吹起牛来：“我小时候，可是谁都敌不过我，你才得三等奖。那时，同学们来玩摔跤，我……”在外面，他还一直说自己的工作怎么好怎么好，真像是一只“老母鸡”“咯咯咯咯”说自己下了蛋。
他不仅是一只“老母鸡”，还是一只愤怒的“公鸡”。有一次，我把语文成绩考砸了。他接过试卷，马上火爆起来，一下子站了起来，抬起右手，还暴出了筋骨，狠狠地拍在桌上，只听“啪”一声，桌上的东西都颤动起来，吓得我直哆嗦。他好像要把这张桌子弄来出气，样子十分可怕，就像一只超级愤怒的`大公鸡。
这就是他，一个脾气暴躁，又爱吹牛的他，你知道他是谁吗？他就是我亲爱的爸爸，没想到吧！
第六篇：我眼中的他作文
那个时候，她还很单纯，他，也停留在时光的那一端。她每天很早就来到学校，打扫房间，整理衣物，做早餐……她却很努力，从来没有埋怨过谁，只是觉得自己没有尽力。直到那天，她接到学校劝退通知……
眼泪顺着她的脸颊流下来，滴在草书的姓名上面。她不知道该怎么办……恐惧、害怕、绝望，席卷全身……
他，就在她最需要帮助的时候出现了。黑色的车子，黑色的西装以及黑的深不见底的瞳孔。
他停留在她的面前，进入了她的视线。他走过去，轻轻的一个响指……
她睁开眼睛，明亮的房间，白色的.墙壁，白色的床，白色的衣柜，以及白色的晚礼服。
她走到唯一一个不与房间相符合的红色玫瑰前，将它拿起。她的手指被玫瑰刺伤，一滴血滴在了白色的地毯上，仿若处在梦境之中，周围卷起了风，那双眼睛……她知道，他来了。
他走到她面前，递给她一份合同，手里出现了一支笔，交易，无期交易……手里的笔不由自主，在乙方签名处，她的名字被自己写在了上面……
他拿去了那份合同，轻轻的吻了她的额头，消失在她的眼前……
第七篇：我眼中的他作文
在我们班上，有一位被同学们称之为“飞毛腿”的男孩，他叫延玉康。在这次“雏鹰争章”活动中，我要毫不迟疑地推荐延玉康得到“体育保健”这枚奖章。
你一定会问我为什么要这样坚定地推荐他呢？请往下看推荐的理由：记得上星期举行体育课上，他参加了男子50米短跑跑决赛。比赛即将开始了，所有同学都异常紧张，只有延玉康一脸的自信。随着老师一声令下，同学们都像离弦的`箭，似脱缰的野马一般冲了出去。延玉康一开始只处在右边位置，这可让一旁的队员们急坏了。相比之下，张衡如同插上了翅膀，一路遥遥领先，别的同学也不甘示弱，紧追其后。到了第二回合时，许多同学都跑不动了，一路遥遥领先的张衡也显得体力不支，可是只有延玉康与往常一样，仍快速地在操场上飞奔。瞧他的样子，精力充沛！最后10米了，延玉康将同学们的加油声化为动力，迅速冲刺，夺得了冠军，为我们争了光。他不仅跑步快，在其他体育项目上表现也不凡，如足球场上一样龙腾虎跃，身手矫健。
因此，我推荐他获得“体育保健”奖。
第八篇：我眼中的他作文
我有一个好朋友，名叫许书睿，他是我的同桌。
他的个子和我一样高，脸上长着一双水汪汪的眼睛，透着一股灵气，一对大大的耳朵聆听八方，小小的鼻子下面，长着一个大嘴巴，均匀的'手臂配着两条长长的大腿，样子很帅气。
他是一个乐于助人的同学。上次，我们班讲评周末练习，吴老师让我们拿出红笔批改自己的作业，下课后再交给老师，可是，我并没有带红笔啊，许书睿好像猜出了我的心思
，主动拿出自己的红笔与我共用。每次在班上同学遇到困难时，他都会主动尽一份力去帮助别人。
他还是一个优秀的学生。每次在三科考试时，他总是取得不错的成绩，这是因为他上课时，积极发言，善于思考。许书睿还是个体育迷，他曾经对我说过，他喜欢上体育课，他最喜欢的体育活动是“扔小布球”。在学校第三十届“田径运动会”上，他报名参加“垒球”比赛，而且还拿到了第二名呢。
我的同桌也是一个好干部，他现在呀，已经当了我们班的生活委员，成为老师的左膀右臂，受到同学的好评，我希望他继续努力，取得更好的成绩。
第九篇：我眼中的他作文
与他做同桌，就免不了迁就他顽皮的孩子气。同桌他总爱“挑衅”：我想题时，用手突然猛撞一下，我正想教训他，可他却对说：“你超线了，所以我推了你一下，可是，一不小心用力太大。”他说中还带着笑意，一看就知道是假的。
有时他还说些让人哭笑不得的怪话……这类事件层出不穷，当我感到又气又可笑连话都说不出来的时，它那得意的样子真让人不知该说什么好。
哎，同桌的毛病真不少：爱在课间玩得满头大汗地回来肆无忌禅地就往我身后一座，可是，这些都不能影响我为有他这样的同桌而高兴。
同桌是个乐于帮助人的人，虽然同桌学习不好，闯过无数次的麻烦，可他乐于助人，一次，老师让一位同学帮老师抱本子，我的`同桌第一个举手，蹦着，跳着，嘴里喊着：“老师！老师！”可老师没有叫他，失望的坐了下来。
虽然他乐于助人，但是他还有很多不足的地方。
每天多有他捣乱的身影，上课捣乱，说话，打扰别人……要是他把这些坏习惯改了，我就觉得世界安静下来。
我的同桌，他就是这样，愿意真心真意帮助别人每天做恶作剧，我真希望我可以帮助他把这些坏习惯改掉，我相信他会变得更好。
第十篇：我眼中的他作文
谈到名人，第一个进入脑海的常常是爱因斯坦，不止因为他是举世闻名的物理大师，《相对论》的提出，对增进人类宇宙思惟上做出卓越贡献，更因为我很喜欢他，喜欢那种天真、活泼、幽默、顽皮的一面，一位伸着舌头拍照的.老顽童。
脑袋神奇，被喻科学家中的科学家的科学巨人，求学的经历，一点也不神奇，甚至被当做“低能”看待，四、五岁还不太会说话，喜欢静静的坐着，常常发呆，父母一度以为他有智能障碍。
小学的成绩表现，果真一如预言的糟透了，除了数学卓越之外，其它都很差，是班上永远的最后一名，老师甚至对家长直言：做什么都一样，反正你的孩子将一事无成，朽木终于被退学，连中学毕业证书都没拿到。
爱因斯坦终究还是成功了，历经许许多多的波折，他进了瑞士苏联邦工业大学就读；成功的两个关键是叔叔的慧眼与父母的充分信任，他的工程师叔叔，让他对数理愈来愈有兴趣，愈解愈有成就感，他的父母坚信儿子一定会成功，让一个曾被当成弱智的孩子，开展出光明的人生新旅程。
虽然爱因斯坦小时候，不是那么的聪明，正如那句大智若愚一样，才智出众的人，外表看起来很愚笨。
只要肯用功，一定会一鸣惊人！
第十一篇：我眼中的他作文
每当坐在窗前回想往事，我便会流下眼泪……
这到底是为什么呢？其实，我自己也不清楚。但我只明白一点，他无耻。我开始与他是好朋友，毕竟是六年的同学了。在这六年里，我们说说笑笑，打打闹闹，并没有什么矛盾。后来我跟他进入同一所中学，原本是一件很令人开心的事情却因为一个小小的矛盾而害我被老师臭骂了一顿。
我恨他。他为什么要这样做呀？那天，他骂我秦始皇、芹菜姐……我有些生气，但我知道他是跟我闹着玩的，就与平时一样拽了一下他的头发，谁知他装出一副生气的样子说：“不痛，再来一次。”我就顺手又拽了一下，这下可闯了大祸，他竟跑去告诉老师，还说我欺负他。这下可不得了了，老师凶巴巴地走到我面前，瞪着那双不大的眼睛，说：“你为什么要这样做，有什么目的`？”我支支吾吾，一句话也说不出口，因为我没有证据证明他骂我的事实。
从那件事后，我在没有跟他说话，每次相遇也只是擦肩而过。我们的感情已经到了无可挽回的地步，我失去了一个知心的朋友。
朋友们，要好好善待朋友间的友谊。相信吧，只要有一颗善良的心，一定会找到属于你的朋友的。
第十二篇：我眼中的他作文
若是上天给我空闲的一天，我愿在图书馆或是医院呆上一天。——饶本臣（我的表哥）
正读研究生的表哥一边上学一边实习，每天除了吃饭睡觉留给自己放松，其他时间几乎都在教室、图书馆、医院度过。他的室友晚上都睡下了他才刚回来，人家都说他扰民他不懂得享受生活，她却不以为然地说：“考上博士前我的生活就是这样，考上博士了我会更忙。”
回到老家他的生活便不在那么枯燥乏味，他认为他的生活很丰富可依我看仍是那么无趣。早上他自己开着车去去姑妈自己开的一个小诊所上班，一次偶然的机会我去那里帮忙，因为我什么都不懂只能去当个会计罢了，打针、开药，这种事情全由他来做，店里认识不少，他却井井有条，店里人来人往的'看的都乱。
回了家他自己的时间变多了，但他却很少去图书馆，因为他要做一名家教，他负责教表姐，虽然他不是当老师的料，但教几个题目还是阔以滴，他讲的很细，一题多解是他的习惯，他不仅教文科理科还教体育，表姐总是宅在家里体育可想而知说起体育几乎是一窍不通，可表哥却仍讲的细致入微，真佩服他的耐心。
他不是什么名人，但他肯定是我身边最努力的人。
他是我的偶像，他是人的榜样。
第十三篇：我眼中的他作文
他是我新结交的一个学霸，数学很好，人也幽默。还有一身肥肉，尤其是肚子，我总是想摸他的大肚子。
我和他刚认识没几天，就和他走到一起，我俩总是结伴而行，我们总会谈天说地，有时候也会说说成绩。
那一次，他抱着我们班的数学卷子，我想看看我的成绩，他却紧抓着不放，于是我就硬拿了过来，可能是手劲太大，又一扯，手没拿住，卷子就和风一起飞到了天上。我和他手忙脚乱，卷子有两张被撕了，我和他正要走，背后传来声音：“这还有一张。”我们拿过卷子，他对我说：“幸好捡起来了，要不然我得被老师说了。”他并没有生气，反而原谅了我，我们又继续欢声笑语，谈天说地。
他有时也会安慰我。
那次，我和他说：“我怎么感觉最近老师不太关心我，上课也不叫我回答问题，我是不是做错什么了？”他像一个学者对我说：“不，你完全想错了，老师是关心每一个学生的，没准老师还没有注意到你呢。你看我，必须开朗，这才能得到老师的关注，你一定要相信自己，努力放开自己。”
这个胖胖的'他，总是帮助我，在我学习的道路上，有他的陪伴是一件很完美的事情。
第十四篇：我眼中的他作文
昨天，我去新华书店看书，半途中，我发现了一个不好的现象。
下午三点多钟，我正愉快的走在去往新华书店的途中。来到了一个车流量很大的地方。这时，对面公路上的黑衣男子引起了我的.注意。只见他横穿公路后，来到公路旁新建的栏杆边。他双手扶着栏杆，先用右脚踏右边的花台，再想办法把左脚弄到栏杆的另一边去，最后右脚顺利地踏了过来。就这样，那个黑衣男子翻过栏杆，到达了目的地。我又一想：“原来那个叔叔翻栏杆，是为了抄近路呀！”
不到一分钟，又有两个阿姨带着一小男孩穿过马路，来到栏杆边。她们先把小男孩抱过栏杆，随后自己也翻过了栏杆。我看了，心想：你们这样不是再让孩子学习你们这种不文明的行为吗？你们会后悔的！
正在这时，又来了一个穿西装、打领带的叔叔。可他却还是同前面几个大人一样。只见他把手中的公文包夹在腋下，手扶栏杆，像“燕子”一样，轻轻地“跃”了过来。“跃”过之后还扶了扶领带，“光彩”地走了。
我看了这几位大人的行为，真想对他们说：“其实你们翻栏杆也就是想抄近路走，但你们想过没有，就是在你们这样的想法、这样的行为中可以看出你们很不讲文明。”
因此，叔叔、阿姨们，为了文明，请多走几步吧！
第十五篇：我眼中的他作文
开学才不久，大家都得知三年级转学到美国读书的小张同学又回来了，可是这种兴奋还没有保持多久，他又得与大家离别一段漫长的时间，身边又不见了他的踪影。
事情就发生在一次早操上，大家都匆匆忙忙地离开教室，小跑进场。可就在刚刚迈进操场时，忽然之间，同学一个个都惊呆了。小张同学一下子坐到了地上，双手抱着自己的`小腿，大喊：“好疼呀！”同学们刚开始只以为是普通的伤，哪知道他居然连站也站不起来，原来是腿摔折了。同学们都提心吊胆，一旁的老师也被他吓得惊慌失措，连忙打电话给他的父母。等老师回到教室后，告诉大家小张同学已经被送往医院去了，大家都为他捏了一把汗。
时间悄然流逝，同学们都只顾着忙碌的学习，渐渐地忘记了还有小张同学的存在，似乎他已经在不知不觉中回美国了，大家的嘴边也没有再念叨起他，心中也不再起牵挂。我望着教室里最后一排的那张孤零零的桌椅，上面没有任何物品，却只留下他坐过的痕迹儿，心里忽然感到阵阵心酸，一个人就这样容易被人遗忘吗？
不知还在家慢慢养病的他是否有曾想念起我们？
第十六篇：我眼中的他作文
星期天，一个阳光明媚、鸟语花香的日子，我非常兴奋地在人民公园见到了我的父母。
我一到达美丽的人民公园，就看到一群孩子在绿色的草地上快乐地奔跑。他们玩得很开心，我好像也被他们感染了。我迫不及待地想马上加入他们的团队。就在我刚想挪动脚步的那一瞬间，我被一个孤零零的木牌吸引住了。原来，绿草地旁边立着一块木牌，上面写着：爱护花草。看到这一幕，我不禁纠结起来。我应该阻止他们还是帮助这些可爱可怜的花草？
邪恶我认为：多一事不如少一事，不要写.但是这些可怜的小花似乎在向我求助：拯救我们。就像我说的`：所有的花草都是活着的，也需要我们的关心和爱护。经过激烈的心理斗争，看着这些可爱的花草，我做了一个选择：我要做一个正直勇敢的人。
保护环境是每个人的责任。我跑了，经过我的反复劝说，不要践踏草坪，他们终于意识到了自己的错误，停止了奔跑和在草地上的战斗，花草得救了。
当我看到花草在阳光下再次微笑时，我的父母笑了，我也开心地笑了。
第十七篇：我眼中的他作文
他，是一个成绩不错的同学，是学校里出了名的“小小演奏家”，是班上大家喜欢的中队长。
他，虽然没有水灵灵的大眼睛，但眼睛小得讨人喜欢，笑的时候，眼睛差点眯成一条线，高高的“小山”下面，有一只灵巧的嘴，它有一个好处和一个坏处。好处就是它挺说话，记得一次教师节的综合实践，他还采访得很自然，一个字也没说错。坏处是什么？这个看他的肚子就知道了，他的肚子简直可以当鼓用了，因为他喜欢吃东西，每次不是把东西吃光就是吃得剩下一丁点儿，所以的他的体重直线上升，他只好去减肥了，可怎么也坚持不下去。
他喜欢看书，把书当成宝贝，他家的书少说有几百本，订的杂志有4种，他的.就占3种。他在学校看，在家里看，连下课大家出去玩了，他仍然在看书，这已成了雷打不动的习惯，因此他的知识面很广，但这也招来了风波，大家管他叫“书呆子”。他责任心不够强，也很马虎，老师不知道说了他几遍，但说也是白说，一点也改不了，他为此很烦恼。
你知道他是谁吗？他就是我――张书怀，一个快乐而又烦恼的少年！
第十八篇：我眼中的他作文
我最欣赏的人是一位快递员，那件事让我久久难以忘怀。
那天上午，妈妈告诉我下午三点有一份快递，让我收一下，说完妈妈就上班去了。我非常激动，因为这可是我第一次收快递呀！每次看妈妈收到快递时都很高兴，亲手收快递一定有一种特别的满足感。
突然，老天就是好像在和我作对似的，偏偏这个时候下起了大雨，豆大的雨点还在啪嗒啪嗒的落在地上，到了下午也没有要停的.意思。我的心里很失望，看来今天是收不到快递了，第一次收快递的任务可能是要泡汤了。我垂头丧气地回到床上，继续看书，看着看着竟然睡着了。
不知道过了多久，恍惚听到了门铃声，我猛地睁开眼睛，难道是快递？一抬头正好三点。我快速去开门，打开门，我看到一个被雨淋得浑身湿漉漉的叔叔。他拉开衣服拉链拿出了一个快递小箱子，用他那还未湿透的衣襟擦了擦，然后递给我。拿着箱子的我半天没说出话来。
第一次收快递的经历就这么结束了，看着叔叔的背影，我在心里默默地说：谢谢。叔叔把他普通的工作做得不普通，我欣赏他。
第十九篇：我眼中的他作文
说了再见，就一定会再见。
我知道这是一种无言的寄託。能够再一次见到想见的人，是多么美好的事情啊！
我们各自忙碌著，见面的次数，仅仅一次。我们不是亲人，不是朋友，更不是恋人。我们是陌生人，但是我知道你。你活在我的梦裡。
我曾经梦见过一个男孩，一个陌生的男孩。他曾经在梦裡陪著我度过了十几年的时光，在现实中，也真的见过，但是仅仅一次。
记得那一天，四个学校混合考试。即将收卷的五分鐘，我透过窗户看到了你，整个人惊讶的说不出话来，视线一直跟随著你。你停在了门前，不一会儿上了讲台，隻走了老师。剩下你一个呆呆的.站在这里替位。
你往我这边看的时候，顿了一下。呆呆的看著我，如我。
铃响了，我在等待著收卷。而你在我的眼皮底下，就这么走了。
拉著朋友想去看你，在人群中怎麼也找不到你。
从此以后，我再也没有梦到过那个陌生的男孩。或许是因為我不曾跟他说那句再见吧！
梦裡再也见不到那个陌生的男孩，这一切就好像真的就是一场梦。
梦逝了，感动仍在！
第二十篇：我眼中的他作文
他叫化子，在我的眼中就是一个比较随随便便的人。
我们下午准备开班会，老师要拍照，每个人都各自准备着，都想着自己下午穿什么衣服好，下课后互相交流着。但化子不一样，他不是跟同学交流，而是自己在那里玩魔方，进班就他拿着魔方，他旁边围了好几个同学，他只顾自己玩魔方，也没有听老师讲课，我忍不住，就过去问：“化子，你今天下午穿什么衣服？”他说“:随便穿一身就得了！”结果下午的时候，他还真是随便，穿了一身校服。别人都穿了一身身好看的衣服，看来他的随便可不一般。
我一直以为他是这样随便的'人。可那天改变了我对他的看法。那一次演讲会，老师让我们先写演讲稿，然后演讲，结果他第一个举手，那时我想他应该只写不到200字的演讲稿，谁知他站在讲台上，演讲的时候，整整讲了五分钟。只见他演讲的慷慨激昂，振奋人心，那时我们班的同学都很惊讶。那一次演讲，因为有了化子作开路先锋，我们班纷纷举手，不甘落后。我现在才知道，他是在小问题上随随便便，但是在班级大事方面一直都是很认真的。
原来我一直没有了解这个朋友，现在我知道了，我要向他学习。
第二十一篇：我眼中的他作文
“李强，别说话！”王老师大喊道。李强是我们班上的小混混，但我们并不讨厌他，因为那件事，让我十分欣赏他呢。
那天中午，我们来到学校读书，因为还早，班里没几个人。过了一会儿，班里来了一个校外大混混，我们都叫他“黑爪”，因为他有没有一双长长的爪子，常常出手伤人，今天他来我们班的图书角搞破坏。他一进来，同学们就像老鼠见了猫一样，躲得远远的，只能眼睁睁地看着他将图书撕烂，还不断地骂我们：“胆小鬼，你们都是胆小鬼。”我们恨得牙痒痒但却无能为力。就在这时，一个有力的声音传来：“你在干什么，不准破坏图书！”那个声音来自李强，因为现在还早，老师还没来，所以没人敢出来阻止。黑爪愣了一下，这个声音显然出乎他的意料之外，只见他皱皱眉，好像再说：“这小家伙，竟敢说我？”“还不快走，不然我叫保安了！”这个有力的声音再次响起，“你知不知道教室里有监控，你的'一举一动都被监视着。”黑爪正想发作，这时，班上的同学都跟李强站在一起，狠狠地瞪着他，他见状，只能灰溜溜地走了。
此时，我非常欣赏他，也从他身上得到启示：我们应该像李强一样，不畏强敌，用一身正气压倒恶势力。
第二十二篇：我眼中的他作文
他头戴着琉璃玉冠，腰系着螭盘龙金带，站在芙蓉花的尽头朝我张望着。当我近身他的时候，他唤我，阿娇姐。我看着他极凉薄的唇瓣，忆起母亲告诉我的，说男人薄唇意味着寡情。我看着他那让我手中的芙蓉花都逊了颜色的唇瓣，对于母亲的.话置若罔闻。而这惊鸿中的一瞥，让我分明听见了我的心脏，那扑通的一声跳动。
再一次遇见他便是在那座长乐宫里。我卧在窦太后的膝边，看见王夫人牵着幼小而稚嫩的他来到这座城池里。彼时他看着我，他学着母亲喊着我的乳名，娇娇。我听闻后便欢喜的笑开，只是眼睛依旧盯着他那刀削一般的唇瓣，母亲附在我耳边告诉我，他是皇十子，刘彻。彻儿，彻儿，我在心里默念着他的名讳，只是彼时的他已经转身看着他身后的那片，未央。
第三次遇见他，他只身着一袭白衣，已经不再是那牵在娘亲手里躲缩在乳娘怀中的稚童了，而彼时的我，却已经被景帝舅舅封为了郡主。我手执芙蓉看着他缓步走来，他朝着我抿了抿唇角，说娇娇果真喜欢芙蓉花呢。说完，便听见身后的女婢们惊呼，说皇上的龙辇。我偷偷的抬眼看了看身旁的彻儿，再踮起脚望了望远处的车马，便拎起脚边花绉裙的裾敛，匆忙的向龙辇跑去。
第二十三篇：我眼中的他作文
王爷爷是我们小区里的一位退休老人。他特别喜欢锻炼身体，他的.身上有一种坚韧不拔的精神，令我非常佩服。
每天早上，王爷爷都会在小区的广场上，带领着一群爷爷奶奶，在音乐的伴奏下，打起了太极拳。不管严寒酷暑，都能看到他们。
有一次，上海刮起了很强的台风，整整刮了一夜。第二天早上，我跑到窗前一看，啊，广场上一片狼藉，一棵棵树被拦腰折断，树叶也落得满地都是。我心想：今天王爷爷肯定没法锻炼了。过了一会儿，一位老爷爷扛着一把扫帚来到了广场上。只见他先是很吃力地把树搬开，然后把落叶全都扫在一起。咦，这不是王爷爷吗？王爷爷什么时候开始当义工了呢？我特别奇怪。打扫完以后，王爷爷拖着疲惫的身子回家了。王爷爷肯定是要回去休息了。我刚吃完早饭，就听到窗外突然传来一阵音乐声。我又赶紧跑到阳台上一看，王爷爷和一群爷爷奶奶们正在认认真真地打太极拳呢！原来，王爷爷这么费力地打扫广场是为了早点腾出一片空地来锻炼身体啊！
一件事情，坚持做一天、两天是很容易的，但是要坚持一年、两年，甚至更久，就非常困难了。但是王爷爷他们却做到了这一点。所以，我们都应该向他们学习。
第二十四篇：我眼中的他作文
三岁的小孩都知道红灯要等绿灯再行的道理，可是总有一些人习惯性的去闯红灯。
就拿小县城来说，有的时侯交警还比较多一点在红绿灯的路口站着指挥交通，这个时侯我们都秩序井然地尊守着交通规则。可是也有一段时间交警不会在红绿灯路口指挥交通，这个时侯总有一些人就是看没有人的时侯闯红灯。
尤其是骑电动车的，看到没有车过来的.时侯，总是想着我能够骑慢一点，闯闯红灯也不要紧。可是其实这种做法真的是特别的危险。更何况一个人再怎样着急，也不在乎等候红灯的那几十秒钟的时间。
有一次一个带着小孩的阿姨就闯红灯，这个时侯十字路口过来一辆小车，小车司机走的有点着急，骑着电动车的阿姨正好在闯红灯，两辆车差一点就撞上了，电动车也歪斜倒在地，好在大人和小孩也都没啥大碍。
可是这件事也告诉我们一定要尊守交通规则。没有有规则不成方圆，假如你也不尊守交通规则他也闯红灯，那个交通事故肯定会越来越多。
其实每年由于逆行闯红灯而形成的交通事故特别特别的多，由于这些交通事故好多人受伤乃至损失生命的也不在少数。
第二十五篇：我眼中的他作文
我相信，在这个世界上，每个人都会有自己佩服的对象，我也有自己佩服的对象。我佩服他——那个勇敢的他，那个聪明的他。
一头干净利落的短发，一身整齐的衣服，机智聪明加上敏捷的身手，一个形象就这样出来了。他的眼睛称不上水汪汪，却不是很小，而且十分的炯炯有神；身子并不高大，却也不是很矮小，但力气并不是微弱的。这样的他，算不上潇洒，在我心中，他却很洒脱！
三年级的时候自练课，我的桌子坏了，没有办法写字，还好老师早就和我们说明：“不管发生什么事，这节课你们都必须完成，而且还有做完我布置的作业，作业有……，如果是帮助同学的同学没有完成，可以考虑……”。他二话不说，直接拉着我去门卫黄师傅那，他问黄师傅拿到铁锤和钉子，就拉着我匆匆回教室。他让我先在他的.座位里做着练习，而他却在那“砰砰”的修着桌子。临近下课时，他终于修好了。下课了，我和老师表明了这一切，老师破格让他回家，他却拒绝，笑着说：“我没有按时完成作业，应该留！”老师也没办法。
第二天我问他：“为什么要这样做”“我和你是好朋友，这不叫帮助，叫仗义！”他幽默的回答。
想知道他是谁吗？他就是我们班大名鼎鼎的——叶鹏龙！
第二十六篇：我眼中的他作文
昨天晚上，小龙津津有味地看着动画片，妈妈一直劝他，说：“小龙，赶快去睡觉，否则，明天起不来，上学会迟到的。”小龙不听，一直看到很晚才去睡
觉。
第二天早晨，“丁铃铃，丁铃铃。”闹钟响了，小龙打了一个长长的哈欠，伸了个懒腰，心想：“好困呀！我再睡一分钟，就一分钟，不会迟到的。”过了一会儿，小龙一看：“呀！都已经七点了。”他一骨碌地从床上跳起来，手忙脚乱地穿好衣服，刷牙洗脸，拿起早点，背起书包，边跑边吃地跑到学校，结果还是迟到了。
今天是小华值日。他看到小龙迟到，心想：如果我把小龙的名字记下来，班级就拿不到纪律红旗，同学们还会责怪自己。如果不记，又没有尽到责任，这可怎么办好呢？
小华把他的想法告诉我，请我帮他出主意。我认真地想了想，对他说：“我觉得你应该把小龙的'名字记下来。因为你能当上值日生，是老师和同学对你的信任，你必须尽到责任，不能为了班级的荣誉而做假，荣誉必须通过大家的努力得来才光荣。我们从小就要做个诚实、公正的人。我相信，同学每会理解的。”小华听了，觉得有道理，就把小龙的名字记了下来，心里感到一阵轻松。
第二十七篇：我眼中的他作文
知道世界上谁的眼力最好吗？是显微镜中的眼睛？NO！望远镜？NO！是一个人的.眼力。
他叫进室（近视），这个名字让人觉得他的视力并不好，但事实与他的名字并不相同（难道他的妈妈希望他近视？？？）。他的眼睛可以看到比细菌还小一亿倍的东西（那是什么东西？）
他打自一出生，就被吓被哇哇大哭，你说为什么？还不是因为他视力太好了，看到在旁的大人毛孔里的脏东西（好倒霉的小孩，长了这么一双眼睛，哎！）。他就这么哭着长大了，渐渐地，他对爸爸妈妈熟悉了，不怕了。可问题又来，这小孩见谁就哭，父母很头疼，没办法，只好见谁就说：“这小孩脾气就这样，没办法。”他慢慢长大了，到了24岁，交了女友。
有一次，进室和女友一块去登，他看到了一块地里蕴藏着一颗硕大无比的钻石（这眼睛还真让人欢喜让人忧，等等，那好像是透视眼吧？）。他和女友挖了三天，终于挖出了钻石，这消息就一传十，十传百的传开了。各国的总统都邀请他去挖钻石，所以，这几天他总是南非中国两头跑。各国都只顾着挖钻石，丝毫没注意。
第二十八篇：我眼中的他作文
当他刚转到学校时，他的外貌着实惊艳到了我们。只见他一头乌黑亮丽的头发，一对清秀洒脱的眉毛，一双明眸中有一股淡淡忧伤的眼睛。他的面庞白皙又帅气，再加上高挺的鼻梁，高高的.身躯，给人一种说不上来的冷峻。他像一位桀骜不驯的诗人，又似一位与世无争的隐士。
可是他就像一只离群的孤狼一般，十分孤傲。并且他不善言谈，惜字如金。原本以为他是因为刚到学校，有点怕生，过几个月就好了。可一年过去了，他依然如此。
往往你找他办事，他听完之后，只会微微点一下头，随后便将双手插入口袋，一个转身，扬长而去，只给你留下了一个洒脱的背影。但他办事效率极高，从不拖泥带水，你委托他的事，顷刻之间就可以完成，仿佛有神力一般，让人顿生景仰之情。
他常常独自一人伏案写作，有时还会高声朗读自己写的佳句，搞得左右的同学一头雾水，以为他受到了什么打击。
闲暇之余，他常常仰望着天空，那幅景象，就像一幅颇有意境的水墨画。而当他仰望天空时，他的眼睛里又增添了几分忧伤与孤傲。
这就是他，十分高傲，却从不嘲讽他人，总是生活在自己的世界里。他就像一个现代版的陶渊明，也像一个少年版的李白，总是让人摸不着头脑。
第二十九篇：我眼中的他作文
又是一阵微风，枯黄的树叶和树叶摩擦着，轻轻地碰撞着，不时的，有一片，又一片枯黄的树叶飘落在风中。
晨读课下课后，我走出了教室，发现教室前的水泥地上也躺着不少的落叶，它们在风中颤动，却回不到母亲的怀中……
这时，我的眼前闪过了一个人影，他走到了水泥地面上，轻轻地弯下了腰，伸出一只瘦削的手，将一片落叶捏在了手中——仿佛怕弄疼了它似的。
一会儿工夫，他捡了好多的`落叶，另一只手拿不下了，他干脆用两只手将树叶捧着。他捧着树叶，朝着那棵树走去，到了树下，他弯下腰，把手中的树叶一张一张地放到了树根处。
他是谁？我怎么不认识。看他，和我仿佛年纪，眉清目秀，一通劳动之后，小脸红彤彤的。
他正想蹲下去，急促的上课铃声响了，他便快速上了楼梯。
哦，原来他是一名高年级的学生。
风继续吹着。冬日的风很调皮，一会儿缓，一会儿急，落叶在风中继续飘落。
坐在教室里，我突然间记起一首诗来：落红不是无情物，化作春泥更护花。落红护的是花，那么那名默默无闻的高年级学生护的又是什么？
我决定了，下课后，我也去捡拾落叶，让它们回到母亲的怀里去。
第三十篇：我眼中的他作文
我们班来了一个新同学，是从别的学校转来的，叫侯涛。姓侯，属猴，长个猴像，是个地道的“搞笑大王”，特别是他作诗，谁听了都会笑掉大牙。
有一天，我和侯涛及几个同学下课在一起玩儿。有个同学诗兴大发，背起了李白的《静夜思》。侯涛冲着他讥笑道：“原来你是会背诗，不会作诗啊！”
那个同学惊讶地问：“难道你会？”
“我当然会。”侯涛撇了撇嘴，满是自信。
那个同学一看不服气了，反击道：“那你作一首，让大家见识见识。”这时，我心想，就侯涛那猴像还会作诗，你怎么作呀！我倒想看看。只见侯涛学着古人捋了捋胡须，随口一说：“床前明月光，李白打开窗，看见七色光，牙齿落光光。”话音刚落，我们一下子都哈哈大笑起来。
过了一会儿，我们好不容易笑得缓过劲儿来。谁知侯涛把手一背，又作了一首：“锄禾日当午，地雷埋下土。李白走过去，炸成二百五。”话音刚落，我们被他调侃的诗逗得笑得更厉害了。有的笑得直不起腰来；有的笑得憋出两眼泪；还有的笑得肚子疼了半天。我心想，这个侯涛还真有两下子，“搞笑大王”的'绰号名不虚传。
有时侯涛生病不来上课，我们全班都觉得教室里少了什么，心里也空落落的，班里也没了欢声笑语。
第三十一篇：我眼中的他作文
制造快乐其实非常简单，可是快乐也很容易忘掉，只要你认真的对待快乐，那么快乐就永远在你们身边，快乐就像宠物，让你在生活中无忧无虑，自由自在。
这件事发生在公元4024年，那是一个科技的年代。这一天我和妈妈开着超音汽车去商店买东西。就在半路上，我看见路旁的绿化带里有一位手持着拐杖的老爷爷想过马路，可是马路上的汽车在公路上飞快地行驶，奔流不息，像海中的怪兽，侵蚀着我们的.马路。这么多的车连我都看得眼花了，何况这位老爷爷。看到这一场景我不禁让妈妈停下了车，然后我和妈妈一起帮助这位老爷爷。我写了一个又大又引人注目的牌子，里面写的是“开车的司机们，请看这里，绿化带里有一位年纪非常大的老爷爷，可是因为你们的车开得太快了，老爷爷没法过马路，请你们停下车让这位老爷爷过马路好吗？”这个引人注目的牌子让所有的司机都看见了，全部都给老爷爷让开了一条安全的道路。我和妈妈过去扶着老爷爷过了马路，公路又变得舒畅起来。
我感觉帮助别人是最快乐的事情，这使我又想到了一句话“赠人玫瑰，手留余香”。让我们一起来感觉快乐的魅力吧！
第三十二篇：我眼中的他作文
这个世界上最不应该放弃他的人是你！
可逆，为何，为何如此狠心，你可以看着他一人在你身边苦苦挣扎？你可以眼睁睁地看着和你一起生活70年的他在你眼前绵绵老区，直到他不能说话，不能挣扎。
为何，为何，你不选择救他。你看，你看他那迷茫而无助的眼神里还泛着浑浊的.泪花。你，你可以，你可以抛弃他，你可以忍受着孤独，忍受这一切，可他呢，为何不想想他？
难道你忘了吗？在你生病的时候，他一个人在家好无助，半身不遂的他只能每天望着窗口，夜夜为你祈福。他偷偷告诉我：他好孤独，无论如何，都要把你救过来。他就这样一天天在挣扎与孤独中度日。最终当疲惫的他看到痊愈的你时，他又是何等的欢喜。因为他知道，他日夜的祈福没有白费，因为他知道他还可以继续给你幸福。
而如今的你呢？面对苦苦爱你70年的他，你选择了放弃，放弃给他治病，而选择了回家。你难道没有看到，没有看到他还在苦苦挣扎？
爱，也许就在天涯，可人间，如今却已不属于他。
咫尺天涯，他就在你眼前挣扎，为何你不去救他？
第三十三篇：我眼中的他作文
“随风潜入夜，润物细无声！”老师是园丁，只是奉献，不求回报；老师是蜜蜂，“采花酿蜜”，默默无闻；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。
老师，您的点点滴滴无时无刻教育着我们，有如春雨点点入土。有一次，是一天的上午，陈老师给我们讲课时，面如土色，苍白如纸，还时不时揉着胃部，不经意地咬着嘴唇。我们在下面坐着都提心叼胆的，不知道老师怎么了，生怕老师撑不住。忽然，她抱歉地跟我们说：“同学们，请等我一下！”
于是，便匆匆离去。看着陈老师的身影消失了，班上便炸开了锅，叽叽喳喳地议论起来，“你们猜老师干嘛去？”“哈哈哈！偷懒去拉！”一个声音冲了进来，高叫道：“大家安静！陈老师不舒服！别吵了！”我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”过了一会儿陈老师回来了，她虚弱了冲我们笑了笑，便继续讲评数学练习。第二天，陈老师终于撑不住了！这时候，我们才知道，老师患了较严重的'急性肠胃炎。她是一直默默地承受着疾病的折磨啊！
十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘。多么华丽的词语都无法表达您的勤勤恳恳。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！我只能说一句最最平凡的话：“老师，我很感动，您辛苦了！”
第三十四篇：我眼中的他作文
你可记得，有一个她曾为你挨过打，受过骂；你可记得，有一个她曾为你高兴喜悦，欢快歌唱；你是否还记得，有一个她曾为你流落泪滴，低头哀思；你是否还记得，有一个她曾为你忍住眼泪，放声大笑。你是否还记得！
她真的是个好女孩儿。
她对爱坚守，那份执着的信念遥不可及，却又震撼人心；她为爱痴狂，她发了疯的爱你全部都是为了你好。
她为了你，真的什么都可以做到。
可那年那天，她意外地发现你竟然在和另一个女孩打打闹闹，说说笑笑，她走开了，只留下了一滴难以发现的泪。
后来，你跟他说你最爱的是她，并发誓永远不会辜负她。她笑了，笑得很美，笑得很甜。
终于，要毕业了，她不言不语，只是偷偷的记下了你所要去的学校，然后，很努力的进入那所学校。
当她带着笑脸踏入那所学校的大门时，却没有找到你。她害怕了，她后悔了，她彷徨了，她绝望了。
就在她将要忘记你时，你有出现了。
你不该出现的。
她没想过，你会再出现在她的生活里，就那么呆呆的`立在那里。
无声的对立着……
冷冷的对立着……
第三十五篇：我眼中的他作文
在四年级3班的教室里，有这样一个小朋友。他的皮肤白白嫩嫩，宛如刚剥开壳的鸡蛋。只要他大笑一声，两个若隐若现的小酒窝便欢快地跳了出来。好朋友们都叫他“螃蟹”。你能猜到他是谁了吗？哈哈，他就是我——你们可爱的`同学，谢佳航。
我最大的爱好就是看书了！在这个超长的假期我可是看了很多的书，这几天我最喜欢看《水浒传》。我特别喜欢书里108个英雄好汉。喜欢那山东郓城县呼保义宋江，智多星吴用、花和尚鲁智深、豹子头林冲、打虎英雄武松……他们的故事都深深地吸引着我。我每天睡前都会去书里和他们相会，真希望晚上的时间能慢点，再慢点啊！我就能多看一会儿了。
我长大了以后，好想当一名飞行员。我要驾着飞机在蔚蓝的天空翱翔，在美丽的蓝天吃各种各样形状的棉花糖。我先舔一口。那甜津津的味道，瞬间从我的舌头散发到全身。我觉得还不过瘾，整个头埋进了“棉花糖”里啃了起来，哈哈，我的头上仿佛带上了一顶蓬松的白帽子。
这就是我。一个可爱的，爱看书的，长大了想当飞行员的小男孩。
第三十六篇：我眼中的他作文
很多时候，我们都会忽略了最应该对他说的“谢谢”。
在陌生人的一次帮助下，我们说了谢谢；在老师一句鼓励的话下，我们投去了感激；在朋友的陪伴下，我们回以了微笑。这些有形的无形的谢谢，在我们的生活中是多么的平常。可是，我们却忘了在我们坐在明朗的`教室里的时候，那个为了我们还在奔波忙碌的身影。
妈妈去世得早，自从上了初中以后，我跟他的交流也变得少之极少。每到星期五回家，最常听见的是他的叹息声。那个时候，我多想送上一句关心，但，我没有——
有些事是无意间发现的，却震撼了我的心。爸爸的头发里已经夹杂着白发，有力的双手已伤痕累累，曾经意气风发的他，随着时间的流逝，我和哥哥的长大而变得有些苍白无力。然而，我始终没能说出谢谢——对他。不说不是不敢说，不是不想说，也不是不愿说，而是不知道如何去表达，用简洁情深的话告诉他。
想回到小时候的天真率诚，对十多年来日夜劳累，默默为我和哥哥辛劳的他说一声：爸爸，我爱您，谢谢您。
第三十七篇：我眼中的他作文
我最佩服的人是我从小到大的死敌兼好友。他不是明星，不是伟人，不是学霸，不是贵族，不是官二代，充其量，他只是我的一个竞争对手。
记得有一次，我的'跳绳丢了，而下午又是体育测验，他说好下午来时给我带一根跳绳。可不幸的消息传来了，他中午看书太认真了，脑子里对图书牵肠挂肚，正发着呆，自行车撞到了墙上，他眼前一黑，“啊”了一声，就一头栽倒在地上。幸亏离家门近，声音还那么大，邻居们发现了他，他妈妈带他十万火急赶到了急诊室，一查——骨折了！他的腿骨折了。当消息传来时，已经第一节课上完了，第三节就是随堂体育测验，我心里纠结着：这不是少了一个竞争对手吗，可我的跳绳怎么办？再说，他也是我的好朋友呀！下课了，我明白了什么叫度日如年。下课10分钟好似一个小时那么长。
上课了，门口出现了一个坐轮椅的人，咦？那不是他奶奶以前用的轮椅吗？哦，他还是重伤上阵了。就当我以为他是来请假时，他给了我一根跳绳，原来他大老远是送跳绳来了。我声泪俱下：“谢……谢谢！”
我佩服他带着这么重的伤，还要坚持为我送跳绳，这是一种多么可贵的守信精神啊！我真佩服他。
第三十八篇：我眼中的他作文
每次我遇到不会的难题时，就会想起他，因为他的“法力”时时刻刻在我心里，给我了帮助，给我了鼓励……
记得那一次，我和弟弟在画画。忽然咔擦一声，我的笔“寿终正寝”了，我的脾气发作了，脑子像是着火了一样！“不要发脾气了。”一个微弱的声音阻止了我，“没有笔我可以用法力帮你变出来呀！”我转头一看原来是弟弟，便惊讶地问：“你真能变出来？”“当然能。”他胸有成竹地说，便敏捷的从笔筒里掏出了一支笔递给了我，说：“给！”然后就回到座位上继续画画了。
这时，我才知道，原来弟弟刚才根本没有用“法力”，只是给了我一支笔，鼓励了我一下。但是我又觉得不对，又深深地思考了一下，他不只是做了一个小小的.举动，更是用“法力”改正了我的臭脾气。他让我知道“遇到难题不要发脾气，光急躁，可以用心的请教别人或者诚恳的请求别人的帮助”。
之前爸爸妈妈也总是提醒我注意控制情绪，但我总是把这些话当成耳边风，然而幼小天真的弟弟却聪明地使用了“法力”改掉了我的坏脾气。
从此，弟弟成了我第三位“老师”，他的“法力”常常在我闹情绪的时候出现，使我的坏脾气慢慢地被消灭了呢！
第三十九篇：我眼中的他作文
“自豪”这个人，名字取得好的很，却又不像他。他好吃、偷懒，老师和我们真是服了他。
他好吃表现在哪里呢？我们来看一看吧！下课后就他最快，第一个冲到小卖部门口，用所有的`钱买一大堆辣条，抱到教室里来，摆到桌子上，一袋又一袋地吃着，嘴鼓得像要爆的气球，他还要往嘴塞。“丁零零”上课铃响了，但他嘴里还是满的，拼命地嚼。老师来了，一看，眼睛就定在了他那里。她疑惑地问：“你是牛吗？吃这么多。还满脸都是油，多吓人啊！”他像没听见一样，继续吃。
第二就是他很偷懒。上课不认真听讲，时不时地左顾右盼、东张西望。还和他的同桌说：“小美女，你怎么长的这么俊啊！”同桌斜了他一眼继续听讲。无趣的他，又把橡皮和尺子拿出来。手拿尺子，把橡皮放到另一端，用力把尺子往下一压，橡皮就飞了出去，刚好砸到了老师的头上。老师瞪了他一眼，继续讲课。要下课了，老师让我们写作业。可是他压根上课没有听讲，他只把简单的草草一写就交了，结果被老师狠狠地批评了一顿。
唉，这个人，真让人没有办法。
第四十篇：我眼中的他作文
今天，不知怎么的。上午还烈日炎炎的，下午却电闪雷鸣。我正在家里写作业，忽然传来一阵清脆的.电话声——“叮铃铃叮铃铃！”我拿起电话，原来是妈妈，妈妈说：“喂，殷韵之呀，昨天晚上我看天气预报，说今天是晴天，所以我把电瓶车放在了外面。可现在打雷了，我看马上课定要下雨，能不能请你帮我把车骑到车库呀？”我连忙拍着胸脯道：“没问题！~小菜一碟！”
说完，我放下电话，那了要是，便出了门。来到楼下，我准备把锁给打开，可开了半天钥匙都没插进去。一看，哎呀！原来是钥匙插反了，嘿嘿，不好意思，失误失误！打开了锁，我便很轻松的把它骑到了车库。可麻烦又来了，我把车库门打开了，想把车给放进去，可车头总是不听话，好像故意和我作对一样，我就是扳不动，原来是卡着了。因为电瓶太重，我费了九牛二虎之力才把它放了进去。
回到了家，我觉得腿上痒痒的，便看了看。天哪！我的腿上被蚊子咬了5个包！唉，原来电瓶车那么难控制呀！下次再也不能小看它了。真佩服妈妈平时流利而又轻巧的动作呀！
第四十一篇：我眼中的他作文
“美”像什么？像春日里的暖风，吹拂着你的心；像绵绵细雨拍打你的脸颊；还是想冬天的火炉温暖你的心扉。
关心献给孩子
记得那是大雪纷飞的一天，他到学校接我，我俩都没带伞，他看到了把自己的.羽绒服脱下来我摸到他的脸比冰还凉，到了家他一下躺在床上发了烧，我很心疼但说不出口，心里有无尽的感激。
孝心献给老人
记得那是一个早上我和他一起去早市，看到一个腿脚不好的老奶奶手里有几个破苹果，路旁的破苹果她也捡起来吃掉，她每次走到包子店时都瞪看包子好一回才走，他见了在包子店买了20元的包子给了老奶奶，老奶奶说：“太感谢你了，我不会忘的。”他说：“没事”。就走了。奶奶感动万分，我也一样。
爱心献给社会
记得那是一个夜晚，我和他来到小胡同，看到一个人在鬼鬼祟祟的，原来是贴小广告，他马上走上前去把那人用教育的口吻说了一顿。那个人羞愧的低下头走了。他拿出小刀把墙上的小广告清理的干干净净。
这就是他，关心我的他，热爱社会的他，孝敬老人的他。我心中最伟大的他！
第四十二篇：我眼中的他作文
我们身边有不少令我们敬佩的人。他有可能只是一个陌生人，但他的一举一动都会令你感到自责或深深地敬佩之情。
有一次我在步行街上和妈妈一起逛街时，忽然看见前面一个人掉了一张十元钱。我心里顿时异常高兴，想：今天我的运气真好，天上掉钱！高兴之后，我不禁自问：我能要这张十元钱吗？老师不是告诉我们要拾金不昧吗？正当我思索的时候，一位陌生人把钱捡了起来，看到这一幕，我很后悔，怪自己当时没把钱捡起来。又对陌生人产生了怀疑：他能够等到失主来找钱吗？只见陌生人左顾右盼，等待着失主。我觉得这位陌生人真是好人，失去自己的时间来等失主。等我和妈妈在步行街上转了一圈回来的时候，那位陌生人还站在那儿等着失主，我被他的'毅力打动了。忽然从远处走来一个人，哦！正是掉钱的失主，他见了陌生人，拉着他的手，感激不尽，我替陌生人感到高兴。
走在回家的路上，我回味着街上发生的一切，心里很敬佩那个素不相识的人，敬佩他的毅力，敬佩他高尚的品质。