第一篇：我眼中的老师作文400字
韩周静
她是一个性格温和的老师。她肚子里有许多许多的故事，故事里有丰富的知识。她长着一对茂密的眉毛，眉毛下面挂着两颗黑葡萄，那两颗黑葡萄又圆又大，亮晶晶的。她的脸颊圆圆的，有点肉嘟嘟的，温柔极了。她长着一头茂密的头发，那头发稍微有点短。嘴巴红红的，可爱极了，笑起来的时候嘴巴一弯，可甜啦。
她对我们非常好，满满的爱。每次尝到好吃的东西，她就会想到我们。每次有好吃的东西，然后她都会拿一些回来给我们尝一尝、奖励给我们。比如一年级的时候，她尝到了新疆的葡萄干，那个是多么的甜啊，多么的好吃啊，她自掏腰包买了很多次奖励给我们。有这样的老师，我感到很幸福。
每次我们做错事情的时候，她从来不厉声批评我们，只会用温和的语气来教育我们。我真的很喜欢她，应该说我们班每个人都很喜欢她。
你们应该猜到我在给哪位老师画漫画了吗？哈哈哈…她就是我们的语文老师童老师。我有这样子的老师来教育我，我感到无比的荣幸！无比的幸福！
第二篇：我眼中的老师作文400字
张梓桐
如果我们全班要为一位老师画漫画，我敢肯定，大家第一想到的绝对是童老师。
如果要说童老师的优点，我一天一夜都说不完。她温柔大方，心胸宽广，教育有方，又有爱心又有耐心……总之，我能想到的优点，童老师的身上都有。
童老师很温柔很漂亮。她有乌黑油亮的短发，显得很有精神。还有一双可以称得上“顺风耳”的耳朵，我们有一点点做小动作的声音，她都能听得见。她还有一双火眼金睛，会从我们眼睛里看到“小星星”。童老师很爱我们，当班级有人犯了错误，她总是轻声细语地讲道理，也会给予改正的机会。
童老师还是个教育有方的老师。她经常把课本里的知识和生活常识联系在一起，我们既掌握了知识，课堂氛围也很活跃。她就施了魔法一样，让我们爱上了语文课。她还会根据我们的年龄增长，调整对我们的奖励制度。童老师经常对我们说：“时间就像海绵里的水，挤一挤就有了。”我深受启发，有时候我在下课也会努力做作业。
我还悄悄告诉大家，我们童老师还是一个不折不扣的美食家。她给我们推荐的新疆特产，成了我们班的最爱。每次看见童老师朋友圈里晒出的美食，都让我垂涎三尺。
这就是我们可亲可爱的童老师。
第三篇：我眼中的老师作文400字
金汉盛
这位老师有一双水汪汪的大眼睛，体型微微胖，头发乌黑乌黑的。每天都穿着裙子，穿着平跟鞋，围着花色的围巾。
这位老师是教语文的，她教得可好了，上课的时候。还会给我们讲一些跨越年级的知识，比如说顶真，顶真就是在一个句子的最后一个词语，就是下一个句子的第一个词语。这位老师一到期末就会让我们复习巩固，这位老师给我们做的作业特别特别少。这位老师还教了我们很多做阅读理解的方法，所以我们班同学的成绩都很好。因为这位老师只要有一个人拖后腿了她就会帮助他。别人班的老师一个学期上一节公开课就已经很累了，但是呢，这位老师有一个星期给我们连续上了整一个单元的公开课的都没有说累。
这位老师的课可有味道啦，就连最不乖的都很喜欢上这位老师的语文课。我敢说，这位老师上的语文课，如果她是全世界第二，就没人敢称全世界第一。这位老师二年级的时候还给我们全班同学讲了很多很多效应，比如说多米诺骨牌效应，羊群效应等等。在夏天上这位老师的语文课，我从来不会想睡觉。
不管这位老师在不在，我都很自觉，因为不想给老师添麻烦，她已经很辛苦很劳累了。