课间十分钟作文150字(精选43篇)

课间十分钟作文150字(精选43篇)
时间:2023-07-10 11:20

  第一篇:课间十分钟作文150字

  现在不知道怎么了?我们班同学喜欢上了跳大绳,当然,我也不例外。

  每次下课,我们就不管三七二十一,马上冲出教室,在门口排队,我们一个接一个的跳,就行一只只小燕子,在绳下飞舞。1 2 3 4 5 6 7……几乎没有断过,我们越跳越兴奋,几乎有人开始玩花 样了。

  要想把大绳跳好,要掌握一定的技巧,否则你就会被绊着,跳大绳时,你要在大绳往下落得时候,就跳到绳下,并跳起,让大绳从你脚下过去,再跑出大绳。

  在排队等的时候,我们有说有笑的,可热闹了。可好景不长,很快就上课了。

  第二篇:课间十分钟作文150字

  “叮叮叮”下课铃声响了,同学们像出笼的小鸟,飞快的跑向操场。

  同学们开展起了丰富多彩的课间活动,大家有的玩跳绳,有的玩丢房子……噫!那里怎么传出了一阵阵笑声,我跑去一看,原来她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。母鸡挥动着有力的翅膀,生怕老鹰接近自己的宝宝,害怕宝宝被老鹰抓,老鹰先向左扑去,母鸡向右迅速躲开,老鹰忽然来了个180度的大转变,把母鸡和小鸡弄得昏头转向,小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。老鹰趁机向小鸡扑去,小鸡没地方跑,只好认命被老认鹰吃掉,老鹰还想吃下一只小鸡。

  “叮叮叮”上课了,大家又迅速地跑回教室,操场又恢复了平静。

  第三篇:课间十分钟作文150字

  下课的铃声,送来了快乐的课间十分钟。

  每当下课的铃声一响,同学们就像疯猴子似的冲出了教室。不一会儿,我们便玩起了丰富多彩、五花八门的游戏。你看,同学们有的在踢毽子,五颜六色的毽子随着同学们的脚上下飞舞着;有的在跳绳,一根根绳子你碰我,我碰你,真有意思;还有的在打篮球,篮球一会儿上一会儿下,吸引了好多同学的眼球。

  叮铃铃,上课铃声响了,同学们陆陆续续地走进教室。我们告别了快乐而又精彩的课间十分钟。

  第四篇:课间十分钟作文150字

  “叮铃铃”下课了,同学们争先恐后的跑出了教室,安静的操场顿时沸腾起来。

  瞧!飞在空中的沙包,原来是一些同学在玩扔沙包,中间的同学左躲右闪,动作敏捷,在瞧瞧操场那边小王和小李在比在跑步,他俩像一样的奔跑,争当冠军。我和小梁、小胡、小马还有小李玩双人背靠背夹东西向前移动的游戏,我们配合默契,玩得非常开心,操场上有的同学在跳绳,有的在跳远,还有的再跳高……课间十分钟的休息,是为了让同学们清醒大脑,缓解眼睛的疲劳。

  清脆的上课铃响了,经过课间十分钟的放松,同学们精神饱满的回到了教室,热闹的操场又恢复了平静。

  第五篇:课间十分钟作文150字

  叮铃铃!叮铃铃!下课了,我们像从笼子里飞出来的小鸟,飞向操场上去做游戏。

  操场上的东边是乒乓球台,四周挤满了人,你推我挡的,看那乒乓小子们打的多认真呀!大树的旁边有个栏杆,有一位同学爬上栏杆,他纵身一跃,像敏捷的猴子,其中我最喜欢玩丢手绢了,我们先围成一圈,蹲下来让小红来丢,小红先拿出一个手绢,围着我转圈,我们不能偷看,小红把手绢丢在小兰的后面她不知道,我就偷偷告诉她,小兰连忙站起来,拿手绢追小红,小红被抓到了,站在中间,唱起好听的歌曲。游戏还在继续着,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩捉迷藏,还有的跳绳,校园不时的传出我们的笑声。

  啊!课间十分钟真是丰富多彩呀!

  第六篇:课间十分钟作文150字

  叮铃铃,下课了。小朋友们像小鸟一样飞了出去。小朋友们三五成群地玩着自己喜欢的游戏,有的切西瓜,有的跳绳,还有的玩老鹰捉小鸡。

  我和小伙伴们玩老鹰捉小鸡,我的同桌当老鹰,我来当鸡妈妈,其他的人就是小鸡了。游戏开始了,只见老鹰凶猛的向小鸡扑过去,鸡妈妈像一堵墙似的挡在前面,小鸡们一个个害怕的躲在后 面,生怕被老鹰捉到。老鹰一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,累的气喘吁吁。

  时间过得真快,上课的铃声响了,小朋友们快快乐乐地走回教室。课间十分钟可真开心呀!

  第七篇:课间十分钟作文150字

  一阵清脆的下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室,奔向操场。操场顿时热闹起来。

  操场上有健身器材的那边,在攀爬项目处挤满了人,同学们像小猴子一样向上攀爬。离攀爬项目不远的双杠,被男孩子占领着。几名女同学就排队玩“轱轮悠悠”。

  还有一部分同学在挑战平衡木,看着 一个个摇晃的身体,真让人替他们担心。操场中间的旗杆附近,三五一群的男同学围在一起,玩“赛尔号”、“打卡”,还有的在玩“瘸子拐”,一个个满头大汗,灰头土脸,像只“小花猫”。而我找 了几名女同学一起玩“碰数”的游戏,这个游戏既文明又益智,不用下楼,也不用跑的满头大汗。

  突然,一阵急促的上课铃响起,同学们飞快地跑回教室,操场上恢复了平静。

  第八篇:课间十分钟作文150字

  今天下课,我拿着我的跳绳出来玩儿。我在操场数着我跳了多少下。我从一数到60。可以跳70下。我接着练习练习了一会儿,我又开始从一数到60。我比之前多跳了两下。

  我就去教室里找了一个同学比赛我们一起跳,最后的结果我们都跳了60下,我们接着做。立定跳远。我差一点儿就超过他了,最后他胜利了。我对他说:“我们回。教室吧,把跳绳放到桌子里。”他说:“好!”这时突然上课了,我们跑回班里,他说:“下课了我们再比跳绳吧。”我说:“好吧”!

  第九篇:课间十分钟作文150字

  下课的铃声响了,我立刻像离弦的箭似的,飞快冲向操场。这时操场上成了欢乐的海洋,同学们有的在跳绳,有的在跑步,还有的在扔沙包。我和几个同学聚在一起,也准备扔沙包玩猎人打鸭子的游戏。我们先找出猎人和鸭子,猎人可以扔十步、副十步等,鸭子就得躲沙包。如果鸭子被打中了,当鸭子的同学就得与当猎人的同学换位置。

  我和几个同学当鸭子,在中间躲来躲去。忽然扮演猎人的同学扔出了一个十步,被对面的“猎人”接住了,那位同学大喊一声:“定!”我们立刻呆在中间一动也不动。猎人的沙包又向我飞过来了,我灵活地一闪,又躲过去。哈哈,始终没有一个猎人能打中我,我真高兴呀!

  上课的铃声响了,我们快步走向教室。

  第十篇:课间十分钟作文150字

  丁零零,下课铃声响了,同学们拿上自己的体育用品,飞快地跑出教室,开心地玩了起来。

  在操场上,同学们有的跳短绳、有的跳长绳、有的踢毽子、还有的拔河,其他没有带体育用品的同学就给他们的好朋友加油打气,真热闹啊!

  跳短绳的同学跳起来身轻如燕,一下下飞快地跳着绳,跳长绳的同学看准时机跳了过去,踢毽子的同学踢着上下翻飞的毽子好像一只只有生命的小鸟,真漂亮!拔河的同学用足力气往自己的地方拔,他们玩得不分胜负。

  他们的课间生活可真丰富多彩啊!小朋友们,你们的课间生活像他们一样丰富多彩吗?

  第十一篇:课间十分钟作文150字

  叮铃铃,下课了。同学们像一只只快乐的小鸟飞奔来到操场上玩各自喜欢的游戏。我和小明、小丽等同学玩老鹰捉小鸡,我当“鸡妈妈”,小明当“老鹰”。

  其他同学当“小鸡”游戏开始了,只见“老鹰”猛扑过来。“鸡妈妈”用有力的“翅膀”挡住了“老鹰”的攻击。过了几分钟,“老鹰”还是一只“小鸡”也没有捉到。

  突然,“老鹰”眼睛一亮,趁“鸡妈妈”不注意的时候,跑到最后一只“小鸡”的身边捉住了这只“小鸡”,“老鹰”骄傲的笑了起来。大家在欢笑中度过了课间十分钟。

  第十二篇:课间十分钟作文150字

  课间,我们玩老鹰捉小鸡游戏,真有趣。

  “老鹰”非常强大,他一飞过来就抓住一只“小鸡”,他的力量把“母鸡”气坏了。“母鸡”气火了,张开双臂,左拦右挡,死死防住“老鹰”地偷袭。“老鹰”满头大汗地抓啊抓,但怎么抓也抓不住。可爱的“小鸡”真闹翻天了,东跑跑,西跑跑,“老鹰”的眼睛看晕了,东晃西晃,没想到一下子把两只“小鸡”抓住了,现在我才知道“老鹰”原来是装的。

  课间活动时间到了,虽然短暂,但我感到非常开心。

  第十三篇:课间十分钟作文150字

  下课的音乐铃声响起了。同学们像出笼的小鸟,你争我抢,飞快地跑向操场。

  同学们开展了丰富多彩的课间活动,他们有的跳绳,有的丢手绢,有的踢毽子,还有的打篮球……咦!哪里传出了一阵阵笑声?我跑过去一看,原来她们在玩老鹰捉小鸡。“母鸡”挥动着有力的翅膀,生怕“老鹰”捉住自己的“鸡宝宝”。无论“老鹰”向哪边扑,“母鸡”总是拼命的保护“小鸡”。突然,“老鹰”来了一个大转弯,把“母鸡”和“小鸡”弄得晕头转向。“小鸡”和“老鹰”正撞了个满怀。“小鸡”无法逃脱,只好认命被“老鹰”吃掉。接着又开始了新一轮的攻击。

  这时,上课铃声响了,同学们又快速地跑回了教室。

  第十四篇:课间十分钟作文150字

  下课了,同学们纷纷走出了教室,开始了欢快的游戏,有几个同学特别会利用时间,放弃玩的时间,却选择了读书,那你一定要说:“读书多没意思呀!那还不如玩呢!”可是那些同学觉得很有意思,看!他们一个个目不转睛的盯着自己手里的课外读物,津津有味的看着。还有一些是喜爱运动的,抬眼望去,我看见操场上有三个踢毽子的女同学,她们的毽子像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞着,嘴里还不停的数着:“一个,二个,三个。”其他的同学也有自己的活动方法,比如:捡树叶呀,玩拍手游戏呀。虽然十分钟很短,但我们会合理的运用时间。

  第十五篇:课间十分钟作文150字

  每天中午我都睡觉,这已经是雷打不动的习惯了,今天中午因为要改算术卷子上的错题,我第一次没有睡午觉。下午上第二节课的空隙,课间十分钟,我睡着了,很香,当我醒来时,是同桌推醒我的,画画老师和蔼的站在我面前,吓了我一跳。老师没有吵我,让我赶快拿出东西上课。这是我第一次在学校睡着了。也算是一次特殊的经历。我感觉上学真好。

  晚上我跟爸爸说了我今天的所有经历爸爸总结说:不经历风雨怎能见彩虹。我记住了,偷偷记在了自己的阅读本上。也记在了心里。

  第十六篇:课间十分钟作文150字

  下课铃响了,同学们飞快地跑出教室。

  大家来到操场上有的跳绳,有的跑步,有的踢足球还有跳远的。而我和马雨汐还有张茗雪……在捉迷藏。马雨汐只要数到二十,就来找我们。张茗雪藏到了一个无人知道的地方那就是草丛里,我藏到了大树旁边。马雨汐开始找了,第一个就找到了我,我很是生气,左找右找就是找不到张茗雪。

  有些同学在教室里玩石头剪刀布,有的剪纸,有的在聊天,他们在聊考试能考多少分。我想:“我数学一定上95分,语文一定上96分,英语一定考一百”。

  上课铃不知不觉就响了,这节课一定好好听,下课后再玩个痛快。

  第十七篇:课间十分钟作文150字

  下课了,同学们像小鸟一样争先恐后地涌出教室,欢天喜地的来到宽广辽阔的操场上做游戏。

  有的同学在跳皮筋,有的同学在玩翻单杠,有的同学在溜旱冰,也有的同学在练射击,还有的同学在打篮球……

  小红在荡秋千,她觉得自己像小鸟一样自由自在的飞翔;小明急忙跑过来关心的说:“荡秋千要小心呀!”小红说:“我知道了,谢谢你。”

  同学们高高兴兴地尽情地玩耍,大家玩得多开心呀!

  不知不觉中,上课铃声响了,同学们恋恋不舍的走回教室。再回头看一看,操场上同学们的杰作,真像一幅诗意浓浓的图画啊!

  第十八篇:课间十分钟作文150字

  叮铃铃,下课了,我和万沛霖一起带着跳绳下楼了,我和他准备比赛跳绳,裁判是白济豪,我要和万沛霖比赛10分钟的小绳竞速。

  比赛开始了,刚开始的时候,万沛霖摇的速度非常快,像是搅拌机的刀片飞速地转动,过去了将近5分钟也没有停下来,我的手臂摇得很累,但是我也没有放弃。白济豪一直在帮我和万沛霖数数,比赛非常激烈,最后我和万沛霖拼尽全力在跳绳,10分钟到了,比赛结束了,我和万沛霖打成了平局,玩得非常开心。虽然最后的比赛结果是平局,但是我们度过了一个欢快的课间十分钟。

  马上上课了,我和万沛霖以及白济豪就开开心心地回到了教室。

  第十九篇:课间十分钟作文150字

  “丁零零”,下课了,同学们冲出教室,操场立刻沸腾起来。

  同学们有的在跳绳,有的在玩石头剪刀布,还有的在玩踢毽子。我和小朋友们玩老鹰捉小鸡游戏,终于轮到我当老鹰了,游戏开始了,我张开两只手,向小鸡左扑右扑,鸡妈妈带着“宝宝”左躲右闪, 几次我都扑了个空。突然,我发现有只小鸡掉队了,原来他在开小差,我住这个时机,猛地扑了上去,哈哈,我终于住了一只小鸡,我太高兴啦!

  “丁零零”,上课了,快乐的课间十分钏结束了。

  第二十篇:课间十分钟作文150字

  忽然发出叮咚,叮咚的声音,下课铃声响了!同学们兴高采烈地跑出教室,开始自由活动了。

  同学们玩的可各不相同,有的在欢乐地跳大绳,有的在全神贯注地打乒乓球,还有的在快乐地跳绳……

  明明和小丽也迫不及待地玩踢毽子比赛,一开始他们俩个金鸡独立,一心一意地踢着毽子。毽子在他们俩的脚踝,上下飞舞,轻松自如,能比个不分上下,但最后还是被明明赢了!小丽低着头垂头丧气,明明说:“没关系,只要功夫深,铁棒磨成针!”

  突然,叮咚,叮咚上课铃响了,同学们依依不舍地跑回到教室里。

  第二十一篇:课间十分钟作文150字

  课间十分钟杨宁玥 下课的音乐响起来了,教室里顿时热闹起来了。 男同学就像赛车一样的冲出教室,女同学就像小鸟一样唧唧喳喳地飞了出来。有的玩老鹰捉小鸡、有的玩追跑、还有的拔河,玩得可开心了。 我和小朋友一起玩捉迷藏。游戏开始了,躲的人立刻藏起来了,我说:“你们躲好了吗?”话音还没落,同学们的人影就不见了。 我就东西张望顺着声音去寻找,就像自由飞翔的小鸟去寻找同伴。我发现那边有点声音,我就立刻冲了过去看,我抓住了一个,正当我寻找下一个同学时,只听到“叮铃铃……上课铃声响了,同学们都欢快地回到教室,我也依依不舍地飞了回来。

  第二十二篇:课间十分钟作文150字

  “叮铃铃!”下课铃响了,同学们像小鸟一样从教室里“飞”了出去,而此时,笑声也就分布在各处:操场、走廊、教室……

  我和小张也蹦蹦跳跳地跑出教室,我们一起玩起了“警察抓小偷”的游戏。忽然,我们听见了“加油!加油!”的喊声,就好奇的跑去看,原来小徐正和小王玩“斗鸡”;这时,响起了“快、快、快!”的声音,一看,原来是小朱、小梁和小马在玩“背背夹”的游戏;小李、小张、小韩和小陈在玩“……有个白毛女……”。

  后来,小刘、小武加入了我们的游戏,她们当警察,我们当小偷,在操场上奔跑。忽然,听到上课铃响了,大家依依不舍的离开操场,回到教室。

  短暂的课间十分钟给我们带来了无限的快乐时光。

  第二十三篇:课间十分钟作文150字

  “叮铃铃——叮铃铃——”,随着悦耳的下课铃声响起,教室门被“砰”的一声撞开了。然后,同学们争先恐后地冲了出来。原本冷清的走廊顿时变得热闹了。同学们有的聊天,有的做游戏,有的甚至玩起了“穿越火线”,虽然是被禁止的。现在,最流行的游戏是“自杀”和“顶脚”。

  下课的时候,你可以看见几个同学围在一起猜拳,那就是在玩“自杀”或者“顶脚”了。平时下课,我喜欢靠在走廊的栏杆上与要好的同学一起聊天,有时候,我也会与同学做做游戏。

  第二十四篇:课间十分钟作文150字

  下课了,同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。

  同学们有的喜欢玩老鹰捉小鸡,有的喜欢跳绳,还有的喜欢玩皮球,而我最喜欢玩口袋。下课了,我赶紧找来了于杰和陈庆吉,然后我们就手心手背,我很幸运被分到了中间,他们两个打得很快,好像商量好了,想把我打下去。

  但我躲的也很快,像一只灵敏的兔子蹦来蹦去。我只听嗖的一声,口袋从空中朝我飞了过来,然后我迅速一抱,低头一看口袋在我怀里了。

  上课了,我们高高兴兴的回到了教室。

  第二十五篇:课间十分钟作文150字

  今天就让我来告诉你我从1——4年级,课间十分钟10我玩的什么。

  一年级我就开始玩大型游戏穿越火线了,所以我玩的是打僵尸什么的,就是剪刀石头布谁输了就是僵尸,一个是僵尸其他的是人类,人类打僵尸。还有碰碰车,就是人对人互相碰。

  二年级我们有更新了一下游戏,那就是骑马打仗,一个人背着另一个人,去把另一组的“人马”撞到那个人就赢了 ,到了三年级我们还是没有变,接着玩骑马打仗直到四年级我们才不玩这种小游戏。

  开始玩踢球、投沙包,最热情的就是打乒乓,练习基础知识,呵呵我现在都在打乒乓球呢。

  现在你知道我从1——4年级的游戏了吧,你们呢?

  第二十六篇:课间十分钟作文150字

  我已经是升入三年级的小学生了,现在我的课余生活非常的丰富多彩,那我现在就跟大家介绍一下我的课间十分钟吧!

  铃铃铃!下课了,下课了!同学们都三三俩俩的聚在一起做游戏,还有一些爱做手工的同学两个凑一块做手工,同学们都十分开心,十分快乐,十分高兴。

  我的感受是:我可以在这么美丽的校园里玩游戏我真的很高兴。

  这就是属于我自己的课间十分钟,我们一起说一说,和大家分享一下自己的快乐!

  第二十七篇:课间十分钟作文150字

  下课了,我们一窝蜂似的冲出教室,到操场上玩耍去了。宝贵的课间十分钟,我们很珍惜呢。

  来到操场上,女孩子们总是喜欢迫不及待地拉起橡皮筋玩跳绳,而我们男孩子则喜欢玩追逐。你看我们,十几个人,先是黑白配,然后剪刀石头布,三下五除二就选出了一个“抓人”的,其他人立即一哄而散,四处逃窜。“抓人”者东张西望,左顾右盼,机灵无比,瞄准目标即刻狂奔而至,被瞄上的人除非跑得快,要不然常常是逃脱不了“魔掌”,被抓了就要互换角色,从被抓变成“抓人”者。

  “丁零零”上课铃响时,女孩子们总是慢悠悠地走回教室,我们男孩子却常常跑回教室,虽然我们总是意犹未尽,但还是自觉地回到教室。课间十分钟,总是开心又快乐的!

  第二十八篇:课间十分钟作文150字

  叮铃铃,叮铃铃,随着悦耳的下课铃响起,同学们飞一般地冲出教室,跑到操场上。

  操场上人山人海,同学们玩得很开心。他们有的三五成群围成一圈在兴高采烈地踢毽子。有的有说有笑地打乒乓球,瞧!他们正在进行男女混双比赛呢,两队的分数追得很紧,一旁的同学一个劲为他们加油鼓劲。还有的同学在认真地练习跳绳。最受同学们欢迎的还是多人跳绳。只见小红和小花甩着绳子,小明、小月、小美排着队等候,轮到小明跳了,他在绳子中间上下跳跃,动作灵活自如。

  叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场。这真是一个开心的课间啊!

  第二十九篇:课间十分钟作文150字

  叮铃铃,下课啦。操场上立刻沸腾了起来,同学们开始玩耍。有的跳绳、有的跑步、有的打乒乓球、有的打篮球、有的玩枪战、有的玩老鹰捉小鸡。

  我最喜欢玩的游戏是老鹰小鸡,因为这个游戏可以训练你的反应能力。我们用石头剪刀布决定谁是老鹰,我的角色是小鸡,游戏开始啦,“鸡妈妈”不停地扇动着“翅膀”保护着“小鸡”,“老鹰”一左一右的跑动着去捉“小鸡”,我们“小鸡”们也不是那么好捉的,敏捷的转动身体去躲避老鹰的追捕,结果“老鹰”累的满头大汗也没捉到一只小鸡。

  叮铃铃,上课铃响啦,同学们飞快地跑进教室,操场上立刻变得安静起来,只听见一阵阵的读书声传来。

  第三十篇:课间十分钟作文150字

  “叮铃铃”下课了,我们飞快得跑到操场上去玩。

  我们先玩的是“猫捉老鼠”,我们先“剪子、包袱、锤”,谁输了,谁就当“猫”,“猫”确定了以后,“老鼠”们安排好家,就开始玩游戏了。我先跑到藏金币的地方偷金币,然后又跑到百货商店去买柠檬水、蛋糕和吃的,后来,我又准备跑向金库的时候,不小心被“猫”盯上了,我就拿出柠檬水喷向“猫”的脸,“猫”就捂着脸逃跑了。哈哈,最后,还是我们“老鼠”胜利了。

  “叮铃铃!”上课铃响了,上课了,我带着高兴的心情回到教室里上课。

  今天我们玩的游戏真好玩!

  第三十一篇:课间十分钟作文150字

  叮零零,下课铃声响了,几个男孩子争先恐后地冲出教室,奔到操场上,玩起了游戏。

  看,那群可爱小朋友一动不动,在干什么呢?原来在玩木头人。听,那边叫声阵阵,在干什么呢?原来在踢足球啊,你看他们一个个满头大汗踢的不可开交,龙争虎斗,你追我赶。那边在干什么? 跳绳比赛呢?你看他们神龙活虎的,谁也不肯休息,已免一败涂地。还有一些说说笑笑,有的进行龙争虎斗的比赛,有的东躲西藏在玩捉迷藏呢!都不甘示弱。

  过了一会儿,一声清脆的铃声响起,这节龙争虎斗、生龙活虎、开开心心的下课结束了。

  第三十二篇:课间十分钟作文150字

  “叮铃铃——”悦耳的下课铃声响了,同学们像小鸟似的飞出教室,来到操场上。同学们有的丢沙包、有的打篮球、有的踢足球、还有的跳皮筋。

  我和关艾、夏心怡、张楚一起玩丢沙包。游戏的规则是:中间站两个人,前后各一个人,前后的人只要把丢出的沙包打在中间两个人身上就可以换人了。游戏开始了,首先,我第一个球没打中,关艾打中了张楚,第二轮开始了,我先做了一个鬼脸,趁他们不注意的时候,打到了夏心怡。我心里开心极了。在我们正玩得起劲时,不识趣的上课铃声响了。我们还恋恋不舍,不过还很开心,兴奋地走到教室。

  第三十三篇:课间十分钟作文150字

  “叮铃铃......”下课了!原本安静的操场上变得热闹起来。看!小鸟也站在枝头上高兴的唱着歌。

  操场的中央,有的在跳绳,有的在跳房子,还有的在玩老鹰抓小鸡的游戏。同学们尽情享受着短暂的快乐!听,风伯伯吹着树叶沙沙作响;闻,不远处的煎饼果子散发出阵阵香味。咦!还有的同学们在书吧看课外书,看的什么这么开心呢?走进一看,原来在看米小圈和马小跳啊!

  “叮铃铃......”上课了,同学们急匆匆的往教室赶,课间十分钟,让我们开开心心的度过。热闹的操场上又恢复了安静!

  第三十四篇:课间十分钟作文150字

  下课铃响了,同学们走出教室,到操场上参加自己喜爱的活动,校园里顿时沸腾起来。

  同学们在操场上有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,还有的拔河。小红和小丽比赛跳绳,她们的脚尖轻轻地点着地面,绳子不断地从她们头上擦过,“九十八,九十九,一百……”,她们边跳 边数。

  哈哈,她们一口气跳了一百多下。小华和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右,忽上忽下,小华时而转向这边,时而转向那边,眼睛始终紧紧盯着毽子,毽子如同一只飞鸟听话地上下翻飞,小玲不 禁为她鼓起掌来。

  第三十五篇:课间十分钟作文150字

  丁铃铃,下课了,同学们不约而同地从教室里跑出来,开始了十分钟的游戏。

  同学们有的打篮球,有的踢毽子,还有的玩抓人。在这些有趣的游戏中,我最喜欢抓人游戏,队长是“王家瑞”,他非常称职,很负责任。

  首先我们剪刀,石头,布。输的负责抓人,我们选出二个抓人的。游戏开始,我们在操场上四处奔跑,躲避抓人的同学。一旦被抓到就要变成抓人的角色。

  如果被抓住三次,就要被关到“监狱”,这个监狱就是教室。抓人游戏既锻炼身体又有趣。

  丁铃铃,上课了,同学们马上回到教室,开始上课了!我们等待下一个课间来到……

  第三十六篇:课间十分钟作文150字

  “叮铃铃”、“叮铃铃”下课铃响了!同学们冲出教室有的跳绳,有的看书,还有的跳皮筋。可我最喜欢跳绳。有时候我会叫我的好朋友梁欣悦,胡雯婕一起去。

  我们一会儿两个人拿跳绳悠,让另一个人来跳,一会儿又两个人一起跳。两个人一起跳比赛谁和谁配合的更好。有时候我们一个人在跳另一个人从远处跑过来和她一起跳。但是这样非常容易打到别人。

  不过我们非常小心生怕打到人。所以我们跳的很慢,这样就算打到人那也就不会太疼。也可以及时停下来。

  跳绳让我们的课间生活得到充实又让我们的手脚协调能力得到锻炼真是一举两得。

  第三十七篇:课间十分钟作文150字

  “叮铃铃”,下课了同学们迎来了课间十分钟,等老师一走,教师就“活跃”起来。同学们争先恐后地跑向操场。

  操场东边有的人玩吃鸡,他们开始上“飞机”,然后在不同的位置开始跳“降落伞”又去其他地方捡枪,三级背包,可乐,还有止痛药……。

  有的同学在踢足球,足球踢来踢去,同学们也跑来跑去,不一会儿,同学们已经满头大汗。

  还有的同学在扔沙包,我和王帆,马申科躲来躲去。这时,一个沙包扔了过来,王一帆被打中后就下场了,只剩我和马申科了,最后,我和马申科也输了。

  回到教室里的同学在喝水,折纸。

  上课了,同学们马上跑向教室,希望下一个课间赶快来。

  第三十八篇:课间十分钟作文150字

  下课了,下课了,同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳,有的踢毽子。安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。

  瞧!小丽和小美用力地甩着大绳,小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去,把跳单绳的小刚也吸引过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢!他们有节奏地摆动胳膊,右腿用力地一下一下地踢着,毽子灵活地上下飞舞。小红一边拍手,一边数数。小明和小飞正在打乒乓球呢!他们大战了十多个来回,不分上下。观众为他们加油助威。课间十分钟虽然短暂,可是给我们带来了无穷无尽的欢乐。

  第三十九篇:课间十分钟作文150字

  “叮铃铃……”下课的铃声准时响起,老师刚走出教室,教室里立即一片混乱,同学们像箭一样冲出教室,奔向操场,校园里顿时沸腾起来了。真是应了那句话:“胜苍蝇下凡,赛知了转世。”

  同学们的活动可谓是丰富多彩:有的同学在教室里激烈地讨论问题,各抒己见,争得面红耳赤;有的同学踢足球;呐喊声和加油声震耳欲聋;有的同学在跑步,满头大汗。

  但是我最喜欢的游戏是——枪战。

  首先我们选一个人当僵尸,其他人手上有一把枪,如果被僵尸抓到了话就会变成僵尸,再去抓其他的人。期间我们可以用枪射它。

  “叮铃铃……”上课的铃声响了,我们气喘吁吁的回了教室,想着:“下一个课间十分钟一定更精采!”

  第四十篇:课间十分钟作文150字

  下课铃声响了,我们像小鸟一样飞出笼子,争先恐后跑到操场上玩。

  操场上热闹极了!同学们有的玩捉人,有有玩跳绳,有的玩跳皮筋,有的玩老鹰捉小鸡,还有的……

  你瞧,玩老鹰捉小鸡的人好开心!老鹰凶猛地左追右赶,可怎么也抓不到一只小鸡,怎么回事呢?原来是一只机灵的母鸡张开翅膀紧张地保护着小鸡,挡住了老鹰的去路,老鹰往东,母鸡和小鸡往东,老鹰往西,母鸡和小鸡往西。绝不让老鹰有可趁之机。小鸡躲在母鸡的背后叽叽喳喳地叫,生怕被老鹰捉到,他们的笑声、呼喊声响彻在学校园上空。

  课间十分钟真有趣啊!

  第四十一篇:课间十分钟作文150字

  下课了,同学们像快乐的小鸟一样,奔向操场参加自己喜欢的活动,操场上瞬间沸腾起来。

  瞧,操场上有几个同学在跳长绳,两位同学有节奏地挥舞着臂膀,让长绳像彩带一样在空中飞舞着,漂亮极了!同学像燕子一样飞快地在长绳中间穿来穿去,特别是那个穿花衣服的女同学跳得最出色,像彩蝶一样翩翩起舞。不远处的毽子队同学,仿佛不甘示弱,有的歪着头踢,有的仰着脸踢,那美丽的键帽像五彩缤纷的气球上下飘呀飘,有的跳着笑着追着毽子,拉拉队们的掌声如同起伏的麦浪,一波搞过一波。气势雄伟地笼盖着整个校园。

  上课铃响了,同学们依依不舍地离开,投入到学习中去。

  第四十二篇:课间十分钟作文150字

  下课铃声一响,操场上顿时热闹起来。

  同学们开展的课间活动真是丰富多彩。近处的小云在跳短绳,跳得可好了,在他的旁边,小红和小兰拿着长绳甩,小潘在跳长绳 ,跳得可高了,旁边小月和小亮说:“小潘跳得真高。”稍远处, 大虎和小虎在踢镜子踢得一样高,旁边的小冬给他们掌声鼓励。在他们的左边,小方和小火他们在打兵乓球,打得非常非常猛烈,旁边的小山和小车给小方和小火掌声鼓励,他们玩得真开心。

  不一会儿,上课的铃声响了。同学们飞快地跑到教室。操场上又恢复了平静。

  第四十三篇:课间十分钟作文150字

  “丁零零……”铃声响了。学生们像快乐的小鸟一样飞出了教室。操场立刻变成了欢乐的海洋。

  最近,羽毛球在学生中很受欢迎。“三组,两组”,一起打羽毛球。突然,羽毛球像白蝴蝶一样在空中飞舞。我先发球。我把球扔到天上,球拍对准羽毛球底部打了十几下。然后球乖乖地飞到了对方,在空中划出一道长长的彩虹,球毫无差错地落在了对方的垒上。对方毫不犹豫的瞄准羽毛球底部,球像火箭一样冲了过来。我迅速后退了一步,只听“啪”的一声,球像箭一样飞走了。它好像在跟他们玩捉迷藏,从球拍中间滑了下来。“赢!”我们队的队员兴奋地欢呼起来。

  我们是场上的对手,赛后还是好朋友。友谊第一,比赛第二,我们一起愉快的回了班。

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