第一篇：事物作文300字
金毛是一种可爱的动物，很讨人喜欢。
小金毛的身长为五十~六十厘米左右，比拉布拉多矮多了；有着敏锐的嗅觉，腿长通常在四十~五十厘米左右，比柯基的腿长多了，而且小金毛的四只腿，就像小香肠一样，金毛还有着灵敏的耳朵。
金毛吃什么呢？它主要吃狗粮，通常也会吃些罐头，如果遇到它喜欢的食物，就会在短短几分钟内把这食物消灭，食量比我们都还要大。
金毛喜欢在阳光剧烈的地方奔跑，如草原，沙滩……还喜欢在空气充足的地方，而且对很多昆虫感兴趣，比如金毛，哈士奇，拉布拉多……
金毛是胎生的，幼小金毛生下来后，主要吃母狗的母乳，也就是小金毛是母乳动物；母狗一胎能生5~10只左右的小金毛；金毛的寿命较短，在12~15年左右。
第二篇：事物作文300字
我一回到家，就听见一阵淅嗖嗖、淅嗖嗖的声音。咦，难道是外面下小雨了吗？我疑惑地想着。
循着声音找去，原来这是我们钓的.大闸蟹在呼吸呢！只见它们一个个吐着泡泡，挥舞着八只像镰刀一样的脚和两只像大剪刀一样的钳子，在水槽里争先恐后地想往上爬呢！我想它们一定是想再回到小河里去。仔细看看它们，发现大闸蟹有一身青黑色的坚固的铠甲，那两只引人注目的大钳子上长满了灰黑色的毛，让它们这对锋利的武器看起来更加可怕，可以更好地保护自己。大闸蟹的肚皮白白的，若用手一碰它们的两只小眼睛，就会马上警觉地缩进去，真是惹人喜爱。
我发现它们还有一个最大的特点，那就是横着走路，当它们走路的时候，脚会一弯一伸，一弯一伸向旁边挪过去，真有趣啊！
不管它们是想回到小河里，还是想乖乖呆在水槽里，最后的结果只有一个，哈哈，那就是来到我的肚子里！这次的观察真有趣啊！
第三篇：事物作文300字
我家院里有一群小白鸽。它头上的羽毛又密又短，摸一摸，滑溜溜的。它背上的羽毛厚厚实实，层层叠叠，排列得像鱼鳞一样整齐。它的肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。
小白鸽整理羽毛的时候，先把脖子歪过去，用尖嘴当梳子，在背上东啄啄，西啄啄。接着，它把头埋进翅膀里，梳理一下羽毛。然后，它又把头低下去，叼几下肚子底下的羽毛。梳理尾巴上的翎毛最有趣了，它把尾巴张成扇形，使劲往上翘，脖子用力往后伸，用嘴夹住翎毛，从尾巴根一直理到尾巴尖。最后，它要整理头上的羽毛了，这是它最不认真的工作。只见它把头低下来，仅用爪子在头上挠了两下就完了。
小白鸽遍身淡白,端立在鸽棚中,无忧无虑,时常嬉闹,还会发出细嫩的“咕咕”声，互相打招呼。这声音，听起来爽快极了。
主人来喂食啦，那场景也很有趣，主人端着食刚站稳，还没移动手指，白鸽们争先恐后，互相拥挤，全然没有以前的友情，它们不顾一切地伸长头颈，去猛啄那可口的食物。这一举动曾多次受到主人的责怪，无奈它也太偏爱这些小精灵了，一次又一次地往它们的盘里添食。
这群小白鸽真惹人喜爱呀!
第四篇：事物作文300字
她是一个可爱的女生,非常活泼开朗。但她很不自在。因为她想要自由。每当下雨刮风的时候,她总是很开心。她喜欢风。她只要感受风的存在就很开心。她认为风很自由自在,不用受人的约束。那次刮起了很大的风,下起了雨,她很兴奋站在院子里感受风雨交加的气息。路人看到她站在那劝她回屋,以免受凉了,可她却说:"没事的,我喜欢这样的感觉。"渐渐地她长大了,但她依然喜欢儿时的感觉,她觉得那时候的她是快乐。她喜欢风,不是因为那中感觉,是因为她渴望自由的权利,她怪父母管的严厉,给她自由的空间太小,她认为风没有别人的约束,没有别人管它。
她很羡慕风。我和她一样,也羡慕风的自由。父母对我太严格了,管的太严了,我很想获得的自由。
第五篇：事物作文300字
在我那小小天地里，有着我最好的学习"伙伴"台灯。我的台灯身穿着一件银白色的"长袍"，长长的"脖子"一直向上延伸，头向下低着，为的是照亮别人。
在我刚刚离开幼儿园踏入小学校门的时候，他就开始陪伴我了。他一直默默无闻地奉献着自己，为了照亮别人，他用尽了自己每一点的光，他带来了光明，赶走了黑暗。
多少个夜晚，他一直陪伴着我读书写字，陪伴着我为考试而复习。当人们正在梦乡遨游的时候，我一个依然坐在台灯旁复习，那黑压压的房间，不由得让我心生畏惧，可是台灯依然那样散发着光芒，我仿佛透个那光芒看到了颗默默奉献的心。
如今，我又要和可爱的母校告别了，在这6年里我和母校一同经历过了风吹雨打，我实在舍不得离开母校，离开同学们，可是我无法做主这种事，因为在我的背后有着父母对我的期望。
在以后漫漫的人生路当中，台灯依旧陪伴着我，他就想父母那无私的心，用他们的一切关怀着他们的儿女。
第六篇：事物作文300字
文具盒，这是一种很常见的物品，但我却很喜欢它。因为在学习上，它就像我的辅导老师，给我在学习上提供了很大的帮助。
它有一个红色的车厢，长22厘米，宽8厘米。车背上有三只可爱的小动物：一只洁白的小兔子，两只蓝白相间的小猫咪;它还有个粉红色的车头，驾驶座上画着一只小熊猫，它有两个黑色的眼圈，好像戴上了一个墨镜。车头前和车头后都有两盏明亮的车灯，好看极了!
文具盒共有两层，第一层很窄，只能放几只铅笔，盒底是乘法口诀表;第二层很宽，能放下的东西很多，里面能放下钢笔、铅笔、尺子和橡皮……这个文具盒给我带来了许多方便。我和文具盒之间还发生了有趣的故事呢!
有一次，我写着作业，突然觉得肚子有些饿了，跑到客厅拿了点零食，正准备开吃，我隐约听见了一个细小的声音：“小主人，认真写作业吧，写完作业再吃也不迟呀!”于是，我咽下了口水，又开始写作业了。
还有一次，家里有好朋友来玩，我们打算比赛写字。开始比赛了，我正要拿钢笔时，又听到文具盒的声音：“要用心写字哦，一笔一画地写，争取拿个第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜欢我的文具盒。