第一篇:感恩老师作文
特别的钟老师
王曦冉
我有一个特别的老师,她是我小学生涯中见过最特别的老师。
她的个子矮矮的,整体给人一种肉肉的感觉,我不知道她有什么魔力,就算是平常最调皮的人也不敢在她的课上讲话,做小动作。刚开始你会觉得她比较容易亲近,时间一久就会发现她很严厉,写到这,你应该知道是谁了吧?没错,她就是钟老师。
钟老师特别有想法,只有我们想不到,没有她做不到。上一次,她在课堂上发明了一种游戏,玩法是这样的,只要我们一有人讲话,她就重新讲,把我们弄的哭笑不得。还有一次考试,因为我们没有布置好考场,她不像别人老师给我们多加时间,而是只给了我们35分钟,最后成绩可想而知,我历史最低49分,平均分才33分。给了我们血一样的教训,下次再也不拖拉了。还有一次,还没有布置作业,我们就走了,她硬是把我们全叫回来,说了很多话,最后把我们和她自己都说哭了。
钟老师出手十分大方,每次买礼品都是各种各样,小考就送文具,大考就啥都送,每考完一次就送一次,有时候帮了钟老师,她还会亲自去给我们买牛奶呢!
钟老师,您真好,希望初中可以再见到你!
第二篇:感恩老师作文
感恩老师
刘镇钧
五年级那年,我们班换了一位新语文老师,老师名叫程琦茹。程老师仙气飘飘,带着金边圆形眼镜,十分漂亮。程老师一进班,好像有魔法似的,班上瞬间从吵闹变成了安静。
程老师三科都极好,时不时在语文课上说几句我们听不懂的英语,对程老师印象最深有两件事:一是语文节开幕式,二是修改作文。
程老师教两个班——三班和四班。更爱我们班,也许是副班主任的原因吧,语文节开幕式表演是选三班还是四班,有些犹豫不决,见我们班如此热情,于是选了我们班,我们不惜艰苦练习,程老师也带着我们一遍又一遍修改。语文节开幕式上取得了好成绩。
还有一天,我们有篇习作名叫《探险日记》,我为了把那篇习作写得艰苦重重,把比喻拟人排比一起用,写了近1500字。第二天的作业是修改作文,我心想:惨了谁叫昨天写了这么多字,不会改完后又要重新抄一遍吧,真是活该。
我不会修改作文,就把作文发给程老师,让老师帮我改,然后早早睡了。第二天打开手机,看到凌晨一点多老师发的图片——修改后的作文。
作文上满满的修改痕迹,“这里关联词用的不对,应该去掉让文章简洁明了”“这里用的好啊,用了环境描写,让读者更加明白周围环境的恶劣”。内心瞬间感动,深受鼓舞。
遇见你,是这十四亿分之一的概率,程老师您教会了我许多,让我爱上了作文,也让我知道作文该怎么写,即使现在不是师生关系,也是极好的朋友。感谢你,程老师!
第三篇:感恩老师作文
铭记恩师
赵明慧
老师与我们朝夕相处,我们与老师的故事数不胜数。学科老师授予我们知识;班主任除学习外,还在生活上指导我们,帮助我们;校长给了我们无限的关怀。
张老师是我一至五年级的英语老师,我从刚入学开始英语成绩就名列前茅,我一直受到老师的青睐。
一次考试我考了一百分,我考了100分,我为此张扬了半天。等试卷发下来,我看着那火红的“100”心里更加得意了。老师在讲评试卷时我也心不在焉。下课时,同桌来找我对答案,我突然发现有老师少扣了1分,我的心整个儿都沉了下来。这时火红的“100”显得格外刺眼,心说完了,张扬了半天现在让别人知道这是会被他们嘲笑一个学期的。我连忙从同桌手里抽回试卷,胡乱地塞进抽屉里。
我忧心忡忡地捧着试卷来到老师办公室门口,但又不敢进,就在外边来回踱步。这被心细的张老师发现了,老师把我领进办公室,我站定后沉默不语,老师摊开试卷,问:“还有不懂的吗,老师再教你。还是有哪一点老师讲错了?”我埋着头,望着地板,唯唯诺诺地说:“不……不是,张……老师,我不是……一百。”说完用手指了指那道题。“噢,原来是少扣了1分,但你还是100……”没等老师说完,我就抢先一步说:“老师,我错了就是错了,为什么不扣……”“这1分算是我奖励你的,奖励你诚实守信。以后你也要发扬这种精神。”我大喜,眼里冒着金光,猛地点头,心中的焦虑消失了。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。
第四篇:感恩老师作文
难忘的程老师
吴文凡
最使我难忘的是我五年级时的女教师程琦茹老师。
现在回想起来,她那时还只有二十七八岁,右眼旁有一小块美人痣。在我的记忆中,她是一个温柔美丽的人。
她从来都不打骂我们,仅仅只有一次,她的木尺好像要落下来,我的小手表替我挡下“攻击”,木尺轻轻地敲打在手表上,清脆的响了一声,大伙笑了,她也笑了。
在课外时,她教我们模仿课文中的小动物或人物对话,我还记得她把我们都扮成三国演义里的人来表演,以此加深大家对课文的理解。
她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗、背诗,直到现在,我都还清楚地记得那首《杨花落尽子规啼》。
今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,有着很大的鼓励和支持呢!
像这样的老师,我们怎么会不喜欢她呢?怎么会不愿去和她亲近呢?我们见了她,就坐得端端正正,只要是她的语文课,我们都会安安静静地听她的课,即使是她写字的时候,我们也会默默地看着她,连她握粉笔的姿势都急着模仿。
只可惜程老师只教了我们一年,就去教一年级了,从此我们就和程老师分别了…
感谢程老师,您对我的一个微笑都让我化作一股学习的动力;您对诗的爱好让我对文学产生了浓厚的兴趣;您的言传身教深深影响着我的言行举止…感谢您,敬爱的程老师!