第一篇：铭记作文
人生中总是有这大量烦不胜烦的事情发生，而我们又不能立刻忘记他，而快乐的事情也许会记不清，但快乐的那种感觉仍然在我心底。比如说：在放学后，与同学在教室交谈一天的感受的时候；比如说，在周末与父母出门玩，途中有碰上了一些趣事；比如说，在被老师表扬或成绩进步时。这其中的许多事情，我都记不得它是如何发生的了，只能记住这些事情带给我的快乐。
所以为什么我们不能忘记那些令我们不愉快的事情呢？我也曾想过这个问题，在一些事情后，我明白了，这些事情的存在是为了让我吸取教训，别一而再再而三犯这样的错误，或者是为了磨砺我们的性子，让我们在岁月的磨砺中，逐渐的学会忍让，学会体会他人的感受。
我有过无数次这样的经历，小时候，性格很恶劣，几乎没有人愿意和我玩，也有很多人会用我的生理缺陷来开玩笑。在五年级时，我认识一名现在很要好的同学，直到今天，她都在纠正我身上的缺点，也正是因为她，我才能慢慢意识到自己有多不堪，虽然我还不能完全的改变，但我也很庆幸，我在能改变的时候遇见了这样一位朋友，我很介意别人的玩笑，也正是因为她，我才会将心思放回学习，而不是去计较那些同学善意或恶意的玩笑。我希望在将来的一天，我能改掉一些令人难以忍受的缺点，也能让她知道，她的努力并没有白费
也许在很久很久以后，我们会分道扬镳，但她带给我的快乐，是会永远铭记在我心里的。
第二篇：铭记作文
在记忆的长河中，有许许多多的事，但总有些事是难以忘却的。
记得那年的夏天，我正在早早地为十月份的书法考级作准备。可我写着写着，就没了耐心。然后，我便跑到厨房里倒了杯水，坐在桌子前面发呆。这时妈妈进来了，见我在发呆，就对我说：“你看你，三分钟热度，快点练，还想不想考级啦？”我木讷地应道：“嗯，我写。”妈妈走了以后，我便拿起笔来在纸上漫不经心地写着。
星期天，我去上书法课时，老师走到我身边看我写字，见我写的字很粗糙，张了张口，却欲言又止。我本以为老师要像妈妈一样批评我，但我却看到她给了我一个亲切的微笑，对我说：“我相信你喔！”那一个微笑就像阳光一般照进了我的心，给了我一股向前冲的动力。因为这一个微笑，我不敢怠慢每一个字，用每天的一个小时投入到书法中，让自己充分地去享受。
考级的那天终于来了，我信心满满地去写好每一个字。突然，我的心“抖”了一下，因为我看到一个我平时练习时写的最差的字，可我想到了那个微笑，我突然有了动力和冲力，将这个字尽我所能地写得最好。
几个月后，我拿到了书法考级证书，我的心中很兴奋，很激动。我再次想到那个微笑，她给与我很多，我感谢老师给了我那一个微笑，更感谢老师对我的培育。
第三篇：铭记作文
一位老师，一瞬间的动作，四十八名学生，为之感动。那一瞬间，我愿铭记。
“叮铃铃”上课了，班主任像往常一样拿着教科书，穿着大衣，可唯一变了的，是班主任脸上的笑容。
窗外明媚的阳光在我们眼中已经变得昏黄，我那活泼的同桌此时却低下了头，只因他在上一节数学课多次接下句使得老师无法完成教学任务。我的心中有了不好的预感，班主任迈着沉重的步伐走上讲台，她从南排看到北排，她的目光狠狠的落在那些在数学课堂上捣乱的同学的脸上。那几位同学齐涮涮的低下了头，那目光如利剑一般能穿透内心，谁敢看啊！
班主任走下讲台又接着说“孩子们，我不说别的，光看排名，我们也不不容乐观啊。并且数学老师说你们不好好听讲总是捣乱，纪律不好，学习成绩怎么可能好？还有，数学老师都这么大年纪了，你们在课堂上这样做，是对她的不尊重！”
班主任给我们讲了很多，也让我们明白了许多道理。班主任又回到讲台上，她拉了把椅子坐下了——她又胃疼了，每次她因为我们都会生气以至于胃疼。她脸上渗出细小的汗珠，她慢慢地闭上了眼，她脸色发紫，那颜色好似未成熟的茄子一般。班主任的手紧紧的捂住肚子，仿佛能减轻疼痛。过了一会儿，紧闭的双眼慢慢睁开了，她轻声说：“上自习吧，我回办公室歇会。”几个懂事的孩子把她扶到了办公室。
当我看见班主任痛苦的表情时，我把头埋得很低很低。我不想看，因为我不忍看。当她用手捂住肚子的那一瞬间，我便知道老师又因为我们气到深处了。谁会被我们气到深处，我想在这个世界上，除了我的父母就只有我的老师了。
那一瞬间，自责不已；那一瞬间，我感动不已；那一瞬间，我愿铭记。
第四篇：铭记作文
初夏的夜空清澈宁静，幽蓝深邃中闪烁着照亮亘古大地的点点繁星。我仰望星空，一弯幽静的下弦月泛着银色的光晕，月真美……穿过千年的皎洁，我思绪缥缈，沧海桑田，明月依旧。
寻着月光的足迹，我跨入盛唐的夜空，只见一条丝绸之路在月光下熠熠发光，西域风情万种，长安城池美如画。月光啊！有多少文人墨客借汝之名赋诗，你是李商隐心里最浓的愁，是李白心中最浪漫的海！忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，开元盛世繁华之景尽入我眼帘，宛若镌刻在春江花月夜的工笔。
掠过宋代一曲温婉的阙词，踏遍元朝版图遍地的光华，此时的我倚靠在南京总统府的一棵法国梧桐下，看疏影横斜，月光摇曳，感叹国破山河，凄凄惨惨。月色如此凄清，却总给人安慰，还有他们－－鲁迅、萧红用文字呼告黎明，巴金、丁玲用笔墨抨击黑暗。中山先生提笔如毫，革命尚未成功，同志仍需努力！梁启超甚至大声喊到：“少年强，则中国强！”这振聋发聩的呐喊，响彻云霄。
今夜，月光如约而至，依旧宁静，依旧脉脉，依旧将清辉洒满大地。此刻，我们与世界共此时，北京奥运会上，全世界高呼同一个世界，同一个梦想。在世博会上中国再次惊艳四方，G20峰会我们展示世界大国风采，又在向世界强国迈进。让我们同月亮一同铭记：我们的五星红旗在清辉下冉冉升起，与美丽的紫荆花和盛世的莲花次第绽放！天宫2号将去寻觅嫦娥的踪迹，在环形山上留下脚印！圆月下各族儿女，翩翩起舞，欣赏着千年不变的月光。
月光似水似长河，千百年来唱着动听的歌，我要把月光写成诗，一笔一划刻在鹅卵石上，风起风息，也不湮灭。
此刻夜微凉，月明朗，映在我的眸子里，铭记在心上。
第五篇：铭记作文
我绝对忘不了那一天，那一群人。
难得的假期，本想呆在家中好好玩上一天，却被奶奶告知叔婆搞生日。不去，是我脑中首先浮现的字眼，可那是抚养我三年的叔婆哦，脑海里拼凑出一幅画面：老人抱着一个一两岁的婴儿在大厅里来回踱步，衣服显得宽松，消瘦的手臂像干枯的枝条，却对怀中婴儿宠爱有加。她笑，她也笑；她哭，她马上皱起了眉；她安恬进入梦乡，她稍感欣慰。
我亲爱的叔婆哦。我低下了头，一边处理手中的事，一边询问时间地点。
我在服务生的带领之下寻找到那间热闹的房间，打开门，迎来一双双炽热的目光。眼前的老人，相隔了十多年，终于胖起来了，终于不再瘦弱了。嘴唇微微颤动，想说些什么，却无法出口。
“来来来，别站着，快过来吃饭！”叔婆连忙招呼我们上座。当她的手搭在我肩上时，是久违的温暖，为什么从前会忘得一干二净呢？
饭桌上的我们明显地应为久别而变得生疏，没说什么。我夹起桌上的菜肴，放在叔婆碗中，相视一笑。没有丝毫紧张，饭菜热腾腾地还冒着烟。看那缕缕白烟，忽然发现这算是家庭聚会吧。
我在他们中间笑着，傻笑，脸上也因为人多而泛起红晕，很温暖。
或许有很多人的名字我也不记得，但我从今铭记，你们给我的温暖，你们给我的阳光。
忘记了就等于背板。
我会回来的，这是我的承诺，我会铭记于心。
第六篇：铭记作文
过去的如云烟，又怎么可以挽留？不可改变的历史无可厚非的划痛了所有人，而自己却在那里哈哈大笑。抬起头，苍天流泪，狠心的苍天也会哭泣？不想探寻过去，那斑斑驳驳的记忆是如此令人心痛，痛到不会哭泣。第一次觉得自己如此的可怜，像小兽一般眼力刻满了恐慌。
倾覆，一切都是残忍的倾覆，那曾经的一切都是三生石上的花朵吗？开始与结束仅仅只在一瞬间，撒旦的微笑，路西法的嘲讽，那倒下的身影一个个都那么不甘。瞬逝的繁华，又能给这沧桑的人间带来什么？仅仅只是遗憾或者说连那轻轻的一声叹息都没有，残垣断壁仅仅只是历史的符号，没有后人回顾及那曾经的壮丽，那柔弱的手腕又如何与死神搏弈！
顺着脸颊滑下的泪水又能挽救些什么？飞蛾扑火的命运与翅膀上的道道伤痕又能证明什么呢？虔诚的跪拜仅仅只能救赎什么？天马行空的誓言早已不再，欢声笑语听来也成了刺耳的噪音。一次次的承诺，而又一次次的违背，那一次次的违背让那一次次的承诺化为灰烬。一切都旖旎在时光之中，所有都消融在空气之中，曾经的滂沱珠泪也一起走了？所有的秘密都在土壤里，被诅咒的记忆又如何让曼珠沙华还我？！“不被认可的美丽，你我都一样吧！”曾经的美丽，妖娆而恐怖，残艳的黑色，凄美的红色，流动的忧郁也陪我来到了这。
铭记，是应该铭记，有些记忆在痛苦也不能忘却，忘川水面前——我止步了，原来沉沦与轮回就这么近，有那么远，近的半步之遥但比昨天还遥远，在忘川水前徘徊，我不应该忘记，不知从哪儿飘来一片落叶，我紧紧攥在手中。
第七篇：铭记作文
每个人都会遇到各种各样的事，有高兴，也有不快，可能被人误会，也可能得到帮助。假如人能忘记和铭记，那将带领我们走向一番新人生。
看到大街上垃圾乱扔，公共卫生差，人们环保意识淡薄，我会鄙视他们，为他们感到羞愧甚至感到愤怒和忧伤，但那一位为清洁工从我眼前走过时，他们那勤劳的身影在大街从小巷穿梭，我肃然起敬。哦，原来并不都是丑陋的一面。看着干净的街道，我会欣然前行，我会忘记那些破坏者和垃圾，我会铭记那些辛劳的清洁工忙碌的身影。
看买东西的商贩与顾客或生意场上的竞争者相互辱骂甚至打架时，我会感叹这世间的人情冷暖、世态炎凉。难道里一阵的腿、难道利益真的吗吞噬了人们的良知吗？当我走进一家商店，那位服务员以热情的微笑和招呼相待我时，我会被他的真切所感动。哦，这世间并不是那么恶劣的，看着服务员殷勤地招呼顾客，微笑着为他们服务时，我会把他的优点说个朋友听。我会忘记那些自私自利、勾心斗角的人们的丑态，我会铭记那些服务员真心热情的服务。
看到那些乱砍滥伐的工人们时，我会气愤，会惋惜，会感到环境在哭诉，在责怪人们的行为。但当我看到那些小朋友们背着幼苗，扛着锄头、拎这水桶在荒土上植树时，看到汗珠挂满他们的额头时，看到他们完成任务时天真的微笑，我会感受到幼小心灵的责任感与善良。我便会忘记那些破坏环境的工人们，我会铭记那些善良天真的小朋友的微笑。
丑陋与美丽是并存的，关键是看你怎样看待，丑陋的心看不到美好，美好的新看到的一切都会美好；学会忘记丑陋，铭记美好，我们的生活将更加美好！
第八篇：铭记作文
一年一度的春游来了，我们满怀希望地乘坐着前往春游目的地的客车。
春游，必不可少的就是食物，班长和班主任安排走读生或对地方熟悉的同学去买食物和春游用的东西，同学们用自己的零花钱积攒起来，用来买食物。在春游上车之前，也就是排队准备上车的时候食物很多，所以各自都拿了，没有一个人偷懒。上车时，合理安排好座位，不会忘记任何一个人，在车上有说有笑，吃的，一起分享，对于晕车的同学会相继的给它水质之类的东西。
到了目的地，同学们合理分配好各自的任务，老师也参与了进来，各自都忙忙碌碌的，切菜的切菜，炒菜的炒菜，烤烧烤的烤烧烤，这片景象是如此的温馨。有的人用手机记录下了这温馨的时刻。同学们肚子饿了，该开饭了，老师派几个同学去领饭，然后一起分享着大家的劳动成果，这饭菜，比什么东西都好吃。
吃完饭后，都收拾好，去宜春乐园玩了，到达了宜春乐园，各自都组成了一个小组，都去买票，买完票后都一起去玩，还记得在鬼屋里，都牵着手一起走过惊恐，在做一个海盗船的时候，有一个同学吐了，同学们都去安慰她，接着再去玩，这是多么的团结，多么的有趣啊。有手机的同学都记录下来很多精彩的画面。哦，对了，还有老师呢，跟老师一起玩耍，谈笑欢乐，这一天是那么的快乐。游乐场有好多刺激的项目，有些同学不敢玩，就在旁边鼓励别的同学。有些幼稚的游戏我们也玩得非常的开心，同学们都说我们童心未泯，看着同学们开心的脸庞，我觉得只要有大家在一起，我们将永远青春。
无论是在哪里，哪里有我们，快乐就在哪里，这次的春游让我明白了团结的含义，也明白了温馨的感受，感谢生命，感谢生命带给我们的快乐，这份快乐我将铭记于心！
第九篇：铭记作文
一个偶然的机会，我遇见你摇曳的身姿。
秋深了，寒风萧瑟，踱步于小径，只见褪色的交错与枯枝病恹恹的面容。母亲因成绩而焦虑的声音一次又一次在耳边响起，我的内心是自责，是不安，还是愤怒？多种情绪似乱麻一般，“剪不断，理还乱”，如阴霾遍布心头，挥之不去。
我掉入一个灰色的世界，压抑、沉闷，毫无生气。寻思着属于我的舞台何时才会出现，一转身，大片的明黄与我撞了个满怀，刻入脑海。是菊，秋菊！我来了兴致，仿佛浸入一片烂灿的秋菊中。
耳畔仍是凛冽的寒风，呼啸着，夹杂着汽笛的鸣响，再一次将我拉回残酷的现实。眼角因寒风的冲击微微发烫……我如孤独的小舟，在风波中颠簸，迷失航向。
不，不是！转念忆起大片秋菊，你们也曾立于萧索寒风，怎见得动摇？《礼记·月令篇》有“季秋之月，鞠有黄华。”《离骚》有“朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英。”之句。生于恶劣之境，迎凛冽秋风，也许在某个时刻，你面迎前所未有的挑战，但你怎能放弃？你不得放弃！
顿时，眼前阴霾散去，阳光直射心灵，是我向往的温暖与希望。
你，秋菊，凌寒不凋，傲霜而立。是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲致，是“遥怜故园菊，应傍战场开”的凄清，是“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的豪情。今朝，我所见到的，不是闲致，不是凄清，不是豪情，而是你坚韧的品质，清高的情怀。
早已忘却曾经的失败，有强力者所向披靡，怎能按照剧本演绎？
碧云天，黄叶地，秋菊迎寒而立的场景，我当铭记。
秋菊如我，我似秋菊，你的坚韧，我当铭记。
第十篇：铭记作文
一年有365天，对于我们学生而言，每一天几乎都是在学习中度过，既平常又有意义。但有时总会发生一些让你难忘的事，这些日子便会被铭记。而我的生活中也有一些日子令我铭记。
记得要月考那一阵子，我并没有好好复习，总认为自己会了，不再认真复习，每科结束时也和同学们议论闲谝，觉得自己能考个好成绩。可是成绩出来后，老师在班会课上公布了成绩，这让我大吃一惊，怎么考得这么惨？我很沮丧。为什么考得这么差？静心一想我这一个月的学习，在学习上很不踏实，还骄傲自大，觉得自己会了也没有好好背老师所画的知识点；在复习上保留着小学的习惯，觉得有重点，然后再看看资料就可以了，并没有认真踏实的复习。原来月考差的原因就是这些坏习惯啊！在此后的学习上，我再也没有犯这种糊涂，这一天使我猛然醒悟，开启进步模式，难道不值得铭记吗？
还记得那一节早自习，我们的语文老师又要发特殊奖了，那便是老师亲手写的字帖，只有老师认为近段时间字写得有进步的人才有资格获得这份奖赏。在这一环节中，我本还以为没有自己的事儿，当个拍手的观众就行，却突然听到老师叫我的名字，我惊奇地抬起了头，看着老师的目光，那目光是充满鼓励与肯定的，然后我走上讲台拿起那沉甸甸的特殊奖品，在讲台上我想起了这段时间字的变化，确实字写得比以前好看。好看的背后，是父母、老师的督促，是书法班上的几小时，也是我的努力与汗水的结晶。这一天是对我努力做的一个总结，告诉我努力不一定有收获，但不努力，永远不会有这一天，难道不值得铭记吗？
正是这些让我铭记的日子，才教会我学习和做人的道理，才会使我做得更好，这些日子难道不值得铭记吗？
第十一篇：铭记作文
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
——题记
六年的时光短暂而又漫长，您——渐渐苍老了许多，都有几根白发了，不再像以前那样，油光发亮。但你依然像原来那样，有那沙漠中胡杨的毅力和坚强；有那像天空一样的心胸；有那无私的爱心。还记得，每当上课铃一响，同学们就像小鱼儿一样快乐地游进自己的海洋世界，探索海洋的奥秘；有时，像色彩缤纷的蝴蝶一样徜洋在花海里，搜索采集知识的花粉！您讲课时甜美的声音，优扬，萧洒的动作与姿态早已印在我深深的脑海里。
每当我们走过您的窗，您都是一个神态——总是皱着眉头在批改作业。光阴似箭，日月如梭，您脸上的皱纹多了许多，那个神情却依然未变。
如今这些只能深深地记在心里，我已经上初二了，7年的时光过得飞快，不知您的皱纹是不是又多了。记得，毕业典礼的那一晚，您说话时声音很擅抖与哽咽，但您眼睛里告诉我们：无论何时，无论何地，你们都是我的学生，我都是你们的老师。
在小学我的成绩不是很好，您总单独找我聊一下我的成绩，您——像我的父亲那样。我的数学老师，我的班主任。我的英语老师对我也很好，他不会让我们“白吃”，告诉我们：我们想展未来，就必须好好学习。我毕业时我的英语老师对我说：“行如逆水行舟，不进则退。”
我们学校里唯一的女老师对我这样说：把最美丽的希望留给我。虽然有的老师没有教过我，但他们依然像辛勤的园丁，浇灌着我们，把我们哺育，把我变成美丽的花朵，也希望我们看得更高，走得更远。
行如逆水行舟，不进则退。篷勃的大树已完成了它的使命，落叶归根！
老师啊，老师，我爱你！我会永远把你们说的铭记在心。
第十二篇：铭记作文
秋天来得刚好，不似夏天的酷热，也不似冬季的凛冽。那天，我走出家门，去车站等公交车，遇到了一个老头儿，他浑身脏兮兮的，头发花白，眼角有几丝皱纹，身着深蓝色衣服和缝了很多次的裤子，背上还背了一个装满回收瓶罐的袋子。
他也在等公交车，看样子是第一次坐。他有点不知所措，左顾右盼，脸上露出窘迫的笑容，这使他的皱纹都堆到了一块儿。
公交车到站的时候，他走在我的前面，为了不被弄脏衣服，我特地离他远远的，等他上去后我再上车。我习惯性地掏兜拿钱，可怎么也没有找到。这时我才想起早上走得匆忙，把钱忘在了桌子上。我不好意思地看了看公交司机，可他用一种警惕的眼光看着我，好像我是一个蹭公交的‘惯犯’。他再三催促我：“你到底交不交钱？”我没办法，只好硬着头皮看向其他乘客……
《钗头凤》中的一句话说得真好“世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落”哎……
“俺、俺有！”寻着声音，我回头望去，居然是那个拾荒的老头儿，我完全惊呆了，好像失盲了一样，好像麻木了一样，既说不出话，也不知该如何表达了
他的眼睛是潮湿的，车子里明亮的灯光使他的眼睛亮晶晶的，似乎在对我笑着说：“钱不用你还了。”那亮晶晶带着光芒的眼睛深深印在我脑海里，至今仍记忆深刻。
我很惭愧。冯骥才说过：“纯洁的人生从忏悔开始。”那双眼睛，像黑暗里的光，给予我希望；像耐人寻味的话，给予我教育；像画龙点睛之笔，给予我启迪……我感谢那双眼睛！
往事如烟，大多随着时光的消失渐渐淡去，只有那一双眼睛，深深地铭刻在了我的心中……
第十三篇：铭记作文
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”“国有国法，家有家规。”家规就是家风，是一家子的风气。当我没礼貌、说谎等做错事时，妈妈就会说：“我们先来好好说说家风吧。”我们家的家风是请、情、清、勤。请是指讲文明、懂礼貌；情是指心中有他人，重情重义，尊敬父母，孝敬长辈；清是指说实话，做实事；勤是指要勤做家务，勤奋学习。一个家家风的好坏直接影响着这一家人的思想品质，好的家风能够让别人对这家人都敬佩，因此，对于一个家庭来说，家风是非常重要的。
妈妈给我讲过好多故事，有《孔融让梨》、《寒号鸟》，这些故事告诉我，要学会谦让，做一个孝敬长辈、懂礼貌、勤奋的好孩子。记得有一次，我语文考试只考了89分，妈妈对我的要求是90分以上。我想89和90只差一分，我回家告诉妈妈，我考了90分。第二天，妈妈知道我撒了谎，并没有骂我。而是亲切地把我叫到身边，给我讲了《狼来了》、《皇帝的新装》的故事，听完了故事，我惭愧地低下了头，承认了自己的错误。并且让我明白了说谎的结果最终受害的还是自己，也使我懂得了做人要诚实，不能说谎。
寒门好家风，少年早成才。作为平凡而普通的我们，要努力将前辈的优良家风传承下来，让它成为一种潜在的、无形的力量，引领我们健康成长。
第十四篇：铭记作文
我知道，我的生命没有任何的价值了。当我载着我的主人与那么多难民掉落深谷中的时候，我便明白，我的生命，就只是为了见证一场可悲又可惜的空难的。
是的。我是一架不同于其他飞机的高级家伙——一架军用直升机。我一直那么自豪，自豪我可以带回众多受苦受难的人。
可是，噩梦却没有让我有那么多充足的时间为此而骄傲： 那是在我第十五次往返于废墟与城市，行深山巨谷，载百千伤民，一切刚还是好的，我唱着歌听着我的主人念叨，这是他最后的一次飞行任务，他马上就要回乡见他的妻儿了……我闭上眼就是他眉宇间流不尽的欢快。
突然，只觉得我的手臂甩上了一块硕大坚硬的石头，我的心脏猛烈地跳动，周围只有响起的告警声和众人的尖叫声。
“别急！千万稳住！”这是主人坚毅的语气。
可是我的身体依然不停地往下掉，树枝擦伤了我的手臂，石块刺进了我的肉中。我几乎要流下泪来。
“大家安静！”主人没有带一丝的惊恐，“战士们，作为军人，到处都有死的危险，难道你们还没有准备好吗？乡亲们，没有让你们脱险，是我的责任……”
四周安静极了，没有人再有一声惊叫，连呼吸都变得平稳、有力。
主人摘下军帽，向所有人敬了个军礼。
我不忍再看，但只觉触及了地面……
——“这个故事我刻在心里那么深，现在我要睡了，我只要一闭上眼，就是主人最后的身影。”
——这是那架军用直升机进入报废厂前说的最有一句话，它得到最有一个心愿是，我们都要铭记它的主人。
好吗？
第十五篇：铭记作文
在我眼里看来，我每一天的生活似乎都基本相同，日复一日年复一年，但在茫茫而数不清的日子中，总有一天沾染的色彩更加艳丽，散发着令人铭记的光彩。
记得那一天下午，和往常一样，我跟着班级队伍出了校门，原本整齐的队伍一瞬间就散了开来分向各方，只有我还孤零零地站在人群当中，眼望四周，寻找父母的身影，三番张望却也没找到，我的心里开始有些慌了，是忘记了吗？还是说有事出去了没告诉我，手摸向书包，想拿电话卡去打电话，只可惜最坏的情况也发生了，电话卡这时正在家里的桌上舒舒服服的躺着呢！
“真是糟透了！”我心里不住地恼火，责怪自己昨天为何不把电话卡放进书包，责怪父母为何不早早来接我，看着渐渐散去的人群，陆续被接走的同学们，我不停地叹气，我在原地已经站了很久，腿也早就麻了。回头一看，不是还有保安室的电话吗？我这脑子啊！我想抓住了救命的稻草，连忙去保安室借了电话。
“嘀——嘀——”拨了电话，那一头却只传来了一阵忙声，没有人应答。我无奈地放下了电话听筒。“没办法了，只能去坐公交车了。”我这么细细念着，从口袋里摸出了原本打算去买橡皮的两块钱，挪着沉重的像注了铅的双腿，一步一步走向了车站，车来后，随着人群上了车，在后排的一个角落里坐下，心里想着：“以后可不能这么傻了，浪费时间还浪费精力。有这时间都能多看几页书了。”
这是我小学六年以来唯一一次自己回家，虽然已开始脑中一团糨糊，不过也知道了下次遇到这事的办法了。这也是我增长了一些独立自主的经验。
这一天，我铭记。
第十六篇：铭记作文
“……你雨中的花折伞，有人给你拿；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你露出那笑容时，有人乐开花……”一首《母亲》感动了半个中国，其原因不只是优美的旋律，而更多的是那朴实的歌词。
妈妈是个认真的人。一天晚自习，本来是有月亮的，可月亮被云遮住了。我骑自行车打手电回家。不知何时，《母亲》从嘴里飘了出来，它再次打动了我。词中并没有什么华丽的词语，可列举的几件小事却令人动容，让我不禁联想到自己：我的妈妈特别关注我的学习。虽然有时她粗心到煮面条都能煮出苍蝇，可是看我的作业却是一丝不苟。那严肃的表情，就像是在批高考卷一样。如此的认真，找出的错误自然很多。有股暖流在心中荡漾。
妈妈是个谦逊的人。妈妈常对我说，我小时候十分听话，听话到连“抢勺”的事都不做。可有一次妈妈说：“谢谢妈妈吧！”并做了一个感谢的手势。没想到我的两只“爪子”（妈妈语）从后面探了出来，学着妈妈的样子。妈妈很是激动万分，最起码知道了我不是弱智。
妈妈是个周到的人。有一个周末，妈妈和我骑着车子去西闸门。因为念恋景色就多待了一会，再加上本来路就远，所以到家时都天黑了。夕阳中，一对母子在猛登自行车，应该很美吧！不知不觉到了家。妈妈赶紧为我准备好晚饭，又为我打洗脚水，接着询问一星期的学习状况。不经意间，我看到妈妈祥和的脸上露出了一丝微笑，还有那遮不住的皱纹，妈妈才36岁啊。
林清玄写过一篇《在梦的远方》，而我现在站在梦的始发点向远方眺望，母亲在为我整理行李……
电视上，阎维文深情的唱着：“啊！这个人就是娘；啊，这个人就是妈……”
第十七篇：铭记作文
瓦尔登湖中有这样一句话：“天堂在我们头上，也在我们脚下，”只要心中有天堂无论哪里都是天堂。
苏轼，一生命运多舛，大多都在被贬的荒凉之地。可是它无论是在落后的海南，偏僻的黄州，面对茫茫大江和荒凉的赤壁。他依然乐观豁达留下不朽之作，他的内心是那么直率美好，所以无论何处他都活在心中的天堂。“一蓑烟雨任平生”他的乐观豁达铸就了他的天堂。
刘禹锡，“斯是陋室，惟吾德馨。”即便是破败的小茅屋也因为刘禹锡的品德与内心的丰富而熠熠生辉。无论外在如何，内心的美丽会使你高贵，他内心对美好的追求成就了他的天堂。
几米，让染血的床单开花。在身患重症时开始了创作，即使深受病痛的折磨，内心却那么快乐、纯真，他画出了内心美好的自己，道出了对世界的爱。所以他不痛苦、不怨恨，用他的笔、他的心画出了最美的天堂。他内心的坚强与爱建造了他的天堂。
乔布斯，一个没上完大学的人。他白手起家在人生得意时被打入低谷，没有资金、管理不当被赶下台、新公司定位不当无业绩……一次次错则与失败使他掉入地狱。可他并未就此消沉、放弃，用他的不懈努力与非凡智慧创造了一个新的天堂。他用他的努力与坚持缔造了自己的天堂。
海伦米勒，双目失明，双耳失聪，口不能言，却上了大学，写出了《假如给我三天光明》晓喻世界的著作，她用她的顽强的意志与她的执着从地狱爬到了天堂。她什么都没有只有一颗强大的心和坚韧的信念。她用她的顽强与不屈于命运的倔强步入了天堂。
天堂是自己创造的，并没有人生下就在天堂。内心的美好让灵魂高贵。无论古今中外，无论哪个领域，人因内心的强大和不懈的坚持终会成就高贵的灵魂。
请铭记：天堂就在我们脚下。
第十八篇：铭记作文
一双乌黑透亮的大眼睛，有着浓密的睫毛，一张微微嘟起的樱桃小嘴都精致的摆在她那张鹅蛋脸上。头上扎着两个丸子，身上穿着背带裤。这是我对她的第一印象。
我们家附近的小公园里，有一个可以报名当志愿者的地方，我就是在那遇见她的。她扎着两个丸子头，穿着背带裤，拿了一个志愿服就套上。志愿者能做的事范围很广，在之后我经常能看见她。
我记得最清楚的是在一个下午。
那天是星期六，路上没什么人，我老远就看见她站在路边，扎着两个丸子，穿着莹绿的志愿服，戴着大大的太阳帽，脚边还有一箱水。我很疑惑，便走近了看，发现她头上冒着细细的汗珠，双手挥舞着希望有点风。这时，她看见远处有几个环卫工人走了过来，她立马擦干汗水，拿起几瓶水就往那边跑，我隐隐听到他们的对话。“天太热了，喝点水吧。”她笑着说，环卫工人摇摇头：“不了不了，你一个小姑娘在这大太阳下别晒着了”“可以的。我还得谢谢你们替我们保卫环境呢！”她又笑了。她的笑容是那样的纯净、善良、可爱，两个酒窝嵌在了脸颊上，看起来很甜美。
还有一次，她没穿志愿服，但还是扎着两个丸子，背着个大背包。她走到草丛边，蹲下来，从背包里拿出了几条新鲜的鱼，她把鱼放在地上，用手拍了拍地面，嘴里喊了几声“喵喵”，草丛里钻出了一只小花猫。她退到一边，看着小猫吃，她又满足的笑了。她的动作是那么熟练！
我懂了，在周末阳光直照的时候，不仅仅只有环卫工人在劳作，还有她在。在小猫无家可归、流浪街头时，还有她在。她的那两个丸子让我铭记，她的那个笑容让我铭记，她的那份善良、朴实让我铭记。
第十九篇：铭记作文
生活之中总会遇到些许痛苦与困难，它们往往会带给我们伤痛，但“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有战胜困难与挫折，我们才能走向成功。
同时，我们也一定有被别人帮助过的经历，对于恩情我们应该“滴水之恩涌泉相报”。总之，我们要向孔子学习，以德报德，以直报怨。在学习中会遇到许多烦恼，每天三点一线的生活，在书本中挣扎前进，在漫长而焦躁的等待中迎来中考，在娱乐中等到成绩，然后一切又不可避免地回到原点。花开花落岁月匆匆，又是一季，去年人面桃花落在脸上，凉在心里，窗外依然是熟悉的风景，看风景时人却换了几批了。我们要做的，就是彻底地忘掉忧伤，拾起笔，再书写一段传奇。学习中虽然不乏痛苦与枯燥，但我们应该往好的地方想。虽然我们失去了几年可以玩乐的光阴，但我们留下了梦想。我们要铭记这几年的生活，这将会让我们永生难忘！我们的学校依山傍水，环境优美，它给了我们最好的学习环境。每个上学的早晨，清风拂面，春暖花开，阵阵暗香袭来，只感到心旷神怡、无比闲适。我们的学校就是那么让人沉醉。
亲爱的校园，我要记住你的容颜，更要记住你培养我的恩情。我们应该学会忘记痛苦，铭记恩情。被困难阻挡了，我们应该反思自己的不足，然后忘掉所有的不愉快；对于恩情，我们就应当铭记一生。只有学会忘记与铭记，我们才能在人生的道路上披荆斩棘，创造辉煌！
第二十篇：铭记作文
今天我们七彩小分队来到了历史馆参观。
历史馆二楼的玻璃柜里陈列着外观精美的印章，有椭圆形的，有长方形的，还有的一头雕刻着栩栩如生的小狮子。印章上的字古朴典雅，可惜我们一个也不认识，我只隐隐约约地认出了一个林字。
再往里走，就能看见展厅里有模拟战争时期的场景。令我印象最深的是相公殿之战。只见几名威猛的战士手持长枪，身背大刀，以杂草为掩护，虎视眈眈地盯着前方，似乎一有动静，便会扣动板机，和敌人殊死搏斗。我从他们的眼神里看到了对敌人的憎恨和必胜的信心，这个场景生动地再现了战士英勇杀敌场面，令我为之敬畏。
我们接着往前走，就能看见一幅油画，大概有教室里的一块黑板那么大。油画的名字叫《新四军浙东游击纵队北撤》，上面画的是新四军撤离时的场景，他们一个个都面带微笑，依依不舍地与夹道欢送的老百姓挥手告别。看着这幅画，我想：这些战士们用自己的鲜血换来了老百姓的安宁。历史永远不会忘记他们，我们后代子孙更不会忘记他们。
继续往前走，我看见了许多以前老式的电风扇、织布机，这些东西对我们来说，都很陌生。再想想我们现在用的先进的家用电器，心里不禁升起一股幸福感，科技的发展真的给我们带来了更多的便利。
这次参观历史馆，我对家乡曾经遭受的耻辱有了深入的了解，更感受到了我们现在的生活是来之不易，所以我们要不忘初心，铭记历史。
第二十一篇：铭记作文
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼中考已近，离别在即。但无论时间飞逝，这一天会永远刻在我的心上，见证我们四年同窗情谊的一天。
夕阳洗过黄昏，冷风阵阵。正如中考前那段岁月，有太多无奈，太多艰辛。
中考前一天，我们班开了一次班会。黑板上潦潦草草写着“永远的初三（1）班”。其实，我们都觉得这是无聊的举动。于是有的做作业，有的玩游戏，有的开小组会议。任由班长在讲台前说着一些舍不得离别，要记住大家的肉麻至极的话。
我想，我们变了吧，不再团结。曲终人散，我们就要各自飞翔了。
“那时侯天总是很蓝，日子过得太慢。你总说毕业遥遥无期，转眼各奔东西。”像是打翻了深蓝水晶瓶的咒语，揪起了大家的心。放下笔，睁开眼，抬起头，关掉游戏机，竟有这么几秒，我们愣住了。教室里静得只能听到这歌声。然后班长唱了起来，像是连锁反应，我们都跟着唱了起来，似乎一切时候班长都是我们的主心骨。记得从前班会评比，我们班总唱这首《同桌的你》，小姜笑称是我们班的保留节目。而此时的他却收敛起了平日的活跃，只是低唱这毕业离歌。也许我们的心都一样沉重吧！
耳边飘着同学们的歌声，我竟一下子有种想哭的冲动，曾经温馨的回忆被剪辑成了一幅幅图画，在脑海浮现。还记得六年级军训时初次遇见；还记得七年级集体逃课打篮球，女生在一旁当啦啦队，换了老师一顿臭骂心里还是喜滋滋的；还记得八年级运动会得第一，我们一起欢呼，一起雀跃。这么久以来，我们一路同行，洒下一路飞歌，踩上一路斑斓。
嘿！原来大家一点没变化！
第二十二篇：铭记作文
有一句话，永远印在我的心里，我总也忘不了。那是我在练小提琴的时候，妈妈对我说的话：“台上一分钟，台下十年功。你想要有成绩，你就要付出。”这句话，就像路灯，指引我前进；就像钥匙，打开我心灵之门；就像清风，吹散我心中的阴霾。
记得那天阳光明媚，我正在练小提琴准备迎接班级活动的表演，可是我总是过一两分钟就放下小提琴，拿起手机看电视，因为那时我心中只有手机、看电视。每当练小提琴时，我的心中就像有一个人在那儿说：“我不想练小提琴，我不想练小提琴……”就在这时，我妈妈大步地走了过来，她用那温暖的手抚摸着我的头，对我说：“俗话说：台上一分钟，台下十年功。你想要实现梦想，你就要付出，你记住了吗？”从此，这句话给了我鼓励，我一直铭记于心，“付出”这颗种子就深深地埋在了我的心里。
表演的日子终于到了，这是见证我实力的时刻。我上了台，看到这么多观众用期待的目光看着我，我的心里就像有一只小兔子在乱跳，这时，我想起了妈妈对我说的那句话：台上一分钟，台下十年功，你只要有梦想，只要有付出，台上一分钟的表演肯定很精彩。
我轻轻地把手放在了琴弦上，把好节奏轻轻地拉了起来，一首轻快的歌曲飘在舞台的上空。当我拉完的刹那，台下响起了一阵阵热烈的掌声，我心里的那块石头终于放了下来，心中暗暗高兴，我成功了！我成功了！
台上一分钟，台下十年功。这句话已经成了我的座右铭，它陪伴了我整整两年之久。随着时间的流逝，我对这句话理解更加深刻，它告诉我：你要实现梦想，你有未来的追求，你就要有更多的付出。
第二十三篇：铭记作文
“你们想换个教官吗？”“不想！”我们都在试图“讨好”教官。
过了一会儿，“你们想到六连长那去吗？”“想！”少数人异口同声地答道。紧接着，教官一言不发，便朝着四连那个方向走去。教官这是什么意思嘛！不是他去四连，一起训练二连与四连吗？而我们便和六连一起训练啊！这回答有什么错！队伍里炸开了锅。
我们一直在等教官回来，但却不如人愿。于是，我们所有女生都赌起气来。总之，我们女生就站在草地上，也不练习。隔了半晌，也许男生沉不住气了，便派了个代表走向教官，对教官言语几句后，教官便走向我们连，训练起男生来。可对女生却是熟视无睹。当然女生也无一个想主动找他。
不久后，班主任找到教官后，谈了许久，再找到我们。那时才明白，这只是场误会。接着，班主任要我们都向教官说声“对不起”，可我想，我们有什么错，更别说要说“对不起”。
这时，教官发话了：“教官也是个人，然后再是军人，也有血有肉！我的心并不是黑的。现在我向你们认错，五连的女生们，教官我错了，我错了，我错了……”苍凉雄浑的声音回响在操场上空。
说完，教官的泪铿锵地洒在了跑道上，我们羞愧无比，为教官的宽容，为我们的固执。
自然，他，铭记我心。
第二十四篇：铭记作文
在我们这宝贵的一生里，不免会历经许许多多的不如意，有多少我们能够忘记，又有多少我们挥之不去，忘记悲伤，铭记教训，我们才可以支撑一片开阔的天空。
忘记，是疗伤的良药。
每个人在一生里，都会有点点滴滴的挫折，在这些挫折面前也许会“受伤”，历经这些困难，待你发泄后，时间仍然在走，生活仍然继续，你是选择勇敢地走出悲伤，将它抛在脑后，还是固执的被它死死地纠缠住？该放下的总要放下，该提起的不该放下，面带微笑，面向未来。
铭记，让我们在伤痛过后，变得坚强。
有些事，在脑海里洗刷，冲荡，难忘已怀，那么，就让他洗刷，冲荡吧，因为这样，我们才能变得坚强，不经历风雨，怎能见彩虹，铭记吧，铭记教训，落后就要挨打，我们深深的将其铭记于心，伤痛可以随时间而忘却，可是教训却要永远的记住，因为记住它，我们才能用成功去战胜失败，在新的时代里腾飞。
写在地上的悲伤，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上的教训，是希望刻痕帮助我铭记。忘记悲伤，才能展望未来。铭记教训，才能茁壮成长。生活中，总会有一次又一次的打击，在一轮又一轮的伤痛过后，我们所能做的只有以坦然地心态来面对，忘记他，让他成为昨日之事，同时又要铭记这些经验和教训，因为这些，都是无尽的财富，让我们在每每遇到苦难时可以化险为夷，伴我们在人生的道路中，在发展的路途中，走很久很久。
第二十五篇：铭记作文
“嗡嗡嗡——”一只蝉不停地叫着，泥泞的路上人烟稀少。我在家里坐着，等待着夜幕。我望着窗外的夕阳一点，一点落下，黑暗的空中有几个星星在闪烁着，就像爸爸那微微的一笑。
“走吧，我送你去考试。”突然一个声音传来，我回头一看，哦，是爸爸！“赶紧走啊！考试开始了！”我马上拿起东西，跟着爸爸上了车。
外面下起雨来了，一滴滴沉重的雨水，掉在地上，好像掉进了我的心里，我皱着眉头，不知道今天的考试会有多难，在“哗哗”的雨声中，考场到了。
我拿着东西，缓缓地走下车，进入考场。我走进宁静的教室，坐在座位上，等着开始考试。表面上，我看起来很镇定，但我心里比任何人都要紧张。
“好了，同学们，收起书，准备考试！”突然一个老师抱着一堆试卷走进来，“先写姓名，电话是家长的号码，还有班别。”
我拿试卷一看，还好，我都会！我抬起头，看见了爸爸，他抱着弟弟，弟弟握着小拳头，皱着眉头，用严肃的眼神看着我，嘴里不停地喊着：“姐姐，加油！”爸爸没有说什么，只是对我微微一笑。
这一笑，让我铭记于心，我对爸爸自信地点了点头，就开始写试卷。时间一分一秒过去了，我的脑海里一直浮现着那一笑，加上紧张的气氛，别人都埋头苦干，而我却一点都不紧张，因为场外有一个爱我的爸爸，他的脸上挂着那微微一笑，给了我无尽的动力。他那一笑就像冬天时的温暖；他那一笑就像黑暗中的一盏灯。
他那一笑，刻在了我心上。
第二十六篇：铭记作文
花季，能遇到一群志同道合的朋友，做着自己想做的事，便是最大的幸运。——题记
最近同学们都在传看《疯狂作文》，我个人很喜欢里面的一段话：把行李打开，走上舞台，不管一切的掌声和嘘声，尽情忘情地演出。尔后待帷幕落下，人群散去，灯光暗下来。走下舞台，回到旅馆，收拾行李，走向人生的下一站。
或许在别人看来，这段话平淡无奇，甚至啰嗦。但我认为，在舞台上表演的那一刻就像是我们的青春，即使短暂，却无尽精彩。不同的是，青春没有彩排，亦没有重播。而且，让我留恋的并不是演出的盛大，而是参与的所有人。
八年级下学期临近考试，生活老师就让我们自己约人，补课时搬到九年级寝室。至今我们六个人都还不知道当初自己是为什么选择与对方一个寝室的，似乎很莫名其妙，哦不，是默契！补课期间一次意外的停电，学校提前放学，整个女生宿舍沸腾了，每间寝室都有歌声传出，我们也不例外。那晚，围着点燃的半截蜡烛，我们的心近了。
不过，除了欢笑，我们也曾多次被批评，却都是些虚有的罪名。此后，在所有人的愤概下，我们寝室门上便多了“模范寝室，请勿喧哗”几个字以及一个大大的禁音喇叭。不只是这几个字起作用还是怎么的，从那以后，我们便再也没被点过名。
或许青春只是我们演出生涯的其中一站，但在这短暂的时间里能遇到几个人陪你一起走过，匆匆一生也是值得。
我们的青春，早已背负上活力、朝气等代名词。就像李大钊先生说的：青春之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语。所以，我们怕了，不能退缩；累了，不能放弃。
朋友们，不要去理会旁人的唏嘘，我们一起，铭记这一世青春流年。
第二十七篇：铭记作文
时间过得真是快呀，上初中后，一年时间就过去了。这一年来，校园里发生了一些值得我铭记于心的事。
记得有一次，我因为连续几次考了好成绩受到同学和老师的赞扬，夸奖我是个爱学习、爱动脑的孩子。于是我开始飘飘然了：上课开小差了，作业也马马虎虎了，课后不及时复习了，老是想着吃、玩啊等等。
在我开心的同时，我的噩梦也随之而来，记得那是有一天上午第三节上体育课，我和我的同学们在操场上玩老鹰捉小鸡，一直玩到第四节课上课了也不知道。我玩得正过瘾的时候，我们班的小红同学跑过来，气喘吁吁地说：“班长，已经上课了，你怎么还在这里玩啊？王老师叫你呢！快过去吧，有你受的了。”听了她说的话，我的心里忐忑不安，像热锅上的蚂蚁，真不是滋味，不知道怎么办才好。
我慢慢地朝着王老师的方向走去，心里嘀咕着：我该怎么向老师说呢？老师会怎样批评我啊？会不会打我，叫家长啊？我的心里就像有十五个吊桶在打水——七上八下，浑身发热，脸上火辣辣的。看见不远处王老师在向我招手，我耷拉着脑袋，加快了速度走过去。
我来到老师的跟前，心跳加速，她叫我坐下来，听说她几句话。“最近老师觉得你比以前活泼了许多，比较不爱学习了，怎么回事啊？”我低头无语，不知怎么回答，她又跟我说了许多道理，教育我说：“智慧也需要谦虚来镶边。”这使我恍然大悟。这一刻，我铭记于心。不管是现在，还是将来，我也会记得，它将一直伴随着我成长，即使以后我有再大的成就，我也会虚心。
第二十八篇：铭记作文
成长的路上，一路开花，一路温暖，一路成熟，一路感动。一路，都有你陪伴着我，一路，都有友谊伴我同行。 ——题记
八年随风飘过，不可否认，我最爱的还是花园一角中，轻微摇曳的蒲公英。相信远方的你也一定会铭记那束蒲公英吧？八年前，六岁的我们在这里相识，并展开了一段以刻在我心中的灿烂的友谊。 一个夏天，是盛夏，正是花开的时节。我一个人无忧无虑的玩耍着。太阳从东边缓缓滑向西边。已是夕阳。而我，依旧赏着花，微笑着，奔跑着。 忽然，没有注意脚下的石头，几秒的光阴，我栽进了花丛中。突如其来的疼痛让我本能的留下了泪水。哭了，因为疼痛，因为无助的我哭了。
就在这时，不曾相识的你想我走了过来。弯下腰笑着对我说：“没事吧？”那么简单的三个字，却让我感受到了无比的温暖。 你摘下一朵蒲公英。递到了我手里。伸手抹抹我的泪水。“不要哭了，我来陪你玩好吗？”不知何时袭来的冲动。我冲向前抱住了你。我再一次哭了。哭得更大声。但，在这哭声里，每一个人都能听出——两个稚气未泯的孩子见碰撞出友谊的火花的声音。 就这样，一株蒲公英牵起了两个小女孩的友谊。 你离开我的那天，由于上学，我没有送你。回家后，妈妈递给我一个信封。里面简简单单的几个字：我最好的朋友，很抱歉我已经走了。这株蒲公英送给你。遇到困难，无助的时候，不许再哭哦。我看到了信封里的蒲公英。以快被风干，可是还是那么的美丽。 如今，依旧独自赏着蒲公英的我，想起了这段属于你我的故事、想起了异国他乡的你。 铭记， 属于我们的蒲公英。
第二十九篇：铭记作文
该铭记的已经被遗忘，该遗忘的却牢牢被记住。
我们都像是淘气的小孩子。明明知道有些事不该做却总要去试试，看见花朵很美就想去摸摸，可是当被刺破手指还不懂是为什么，永远都是好了伤疤忘了疼的孩子。
也许，在当时当地，我痴迷，幻想，然而，当焰火散尽，才发现自己的幼稚愚蠢。
那些人，那些事，也许真的该被忘记。
我总是在快乐的时候低头就看见自己的伤疤，在微笑的时候就突然想要流泪，在幸福的时候突然发现自己得不偿失，她们都说我活得很累，现在是这样，将来也一如既往。我真的不知道，我的将来，会是如何？
曾经唱过一些歌，画过一些画，写过一些字，爱过一些人，日子长了，声音变得暗哑，画面变得腐朽，影子变得模糊，回忆变得暗黄，事实应经被淡忘，但是伤却留着，就像我下巴上那一道粉白的疤痕，我以为它很快会消失，我可以与他告别，可是这么长时间，它却一直留着，等着我，看我的每一份痛苦与伤悲，那份痛早已烟消云散，可是那阴霾却永远留存，像是每夜每夜出现的梦魇，挥不去，赶不走，缠绕着我提醒着我那些画面，那些声音，那些所有的无奈与不堪。
我以为生命是油画，一笔一笔浓墨重彩总能遮掩一切过去的细枝末节，一笔一笔堆砌上去的画面，幸福可以代替伤痛，美好可以掩盖黑暗。
可是，我错了，生命原来是素描，一笔一笔，明明暗暗，轻轻重重，每一笔都留着，每一笔都等着，永远是黑白两色，快慰与伤悲，幸福与痛苦，相依并存，无法消除，无法忘怀。
那些用血与泪写下的故事，淡漠，或者冰凉。
最好都忘了吧。
忘不了的就记着它，等待它腐烂风化。
第三十篇：铭记作文
我是一台钢琴，一个女孩正在挥汗如雨地弹着我，我也配合着她，发出夜莺般的声音。听，开始好像就有一只夜莺在大雾迷茫的清晨鸣叫，渐渐的，两只、三只、十只、成百上千只在叫唤，然后又渐渐地停了下来。一曲终落，那女孩深深地吸了一口气，用手擦擦脸上的汗。这首《夜莺》是她的艺术节比赛作品。
时间一天天地过去了，终于到了那重要的一天了鹿城区艺术节比赛。
快要轮到她了，只见她的手心不停地出汗，肾上腺素立马飚出，连和她妈妈说话也不流利了，在她紧张放空时，突然听到报幕员说：“下一位，金焕然。”我听到那女孩轻声地说了一句：“好家伙，这么快就轮到我了！”她小心翼翼地上台，但因为穿着拖地裙子，在她上台时被台阶上的铁钩勾住了。看了这一幕，我都为她捏了把汗，正当我以为她要弄出笑话，她假装评委是瞎子，面不改色若无其事地拽了几下，但毫无结果。就在这种情况下，我相信她心里一定在想：好吧，就这样吧，我可真得感谢主办方选了一个这么小的舞台，因为台阶离钢琴处不到一米五，而她的裙尾正好够。女孩颤抖地坐了下来，等了几秒便开始弹奏那无比熟练的《夜莺》。
结果出来了，二等一，还不错，但离她和妈妈的标准略有些距离。结果并不重要，重要的是那个哭过笑过，并且锻炼她心灵逐渐强大的过程。她妈妈总说：奋斗的青春是美好的。
我为化险为夷的她而感到骄傲！这，一刻值得铭记。
第三十一篇：铭记作文
中国，是一个拥有五千年历史的古老国度在中国，有这高度文明的信息，中国，是十三亿人民生存的美好家园，在这片乐土上，有无数同胞的鲜血洒在地上，换来了中国反法西斯的胜利。
在一九三七年那个春天，一场突如其来的战争爆发了，这是中国有史以来空前的灾难——日本侵华。飞机在空中咆哮，投下罪恶的子弹，整个东北死的死，伤的伤，那些来不及躲藏而跳窗、翻墙的人无一幸免，一片繁荣的都市变成了废墟，日本人烧杀抢掠，中华随时会被吞并。
就在这时中国儿女站了出来，爹娘叫儿上战场，妻子送郎打东洋。这句话震奋了无数人，从长城到庙儿岭，这是光明战胜邪恶，进步战胜被动的战役，打击了在华日军的志气，民族英雄数不胜数，如王二小、赵一曼、杨靖宇……他们抛头颅，撒热血，染红了东北大地，最终日本无条件投降了！人们喜气洋洋，纷纷庆贺。
就这样，中华人民共和国成立了，中国复兴了，从贫困的泥潭中走了出来，随着习近平主席的改革，中国的社会好了起来，中国人民铭记二十四个字，发扬社会主议核心价值观深刻的体会到落后就要挨打的国家生存主义思想，对弱的国家不侵略，不抢夺，走向世界和平的道路，中国也在各个学历资深的科学家们的共同努力下社会走向繁荣，我们小学生也要好好学习。邓爷爷曾说过：“计算机的普及要从娃娃抓起，”我觉得不止计算机，所有的东西都要从娃娃抓起，这样才能做全方面全能的人。
中国，是多么美丽，他像一个军人，不畏艰辛，不怕风雪，他是多么的有骨气，我爱中国，因为我是中国人，我为你们而骄傲！
第三十二篇：铭记作文
你有过熟悉的事物吗？那种埋在心里，一有召唤就会浮现的感觉，也许你从没知道它的存在，可那些事与物，却一直清晰的活在你的生命里。
在那一千零一夜个梦里，一直有一条小巷，若隐若现的徘徊飘往。
只觉得在赶路，一抬头就看见一轮明月挂在天空。雾气朦胧的夜里，似乎记不起几月几。直觉让我走下去，去看看尽头，脚冰凉地踏在有些许青苔的石板路上，泛起轻微的白色的波浪，偶尔路过一个乌黑的弄堂，那紧闭的门让人浮想联翩，也许里头杂草丛生，蛛网密布，又暗灯明亮，俨然宽敞。“扑通”一颗小石子激起水井的涟漪，忽然觉得空洞，黑夜里的水漫延，窒息的沉旧，远处传来好听的歌声，拂灯吟唱：“恋恋拂窗，深弄暗堂，自今无人再断忘，沉睡朽房，孤自凝望，轻叹婉，哀思量……”
偶尔一只黑猫穿过黑夜，两只眼睛发出暗淡碧绿的幽光，如黑夜天空中两颗突兀的星星，一路上我看到的除了房屋还是房屋，除了黑夜还是黑夜，好像永远不会天亮，有时冒出一两个小插曲，快速上演完，然后谢幕。等我想回头去寻找时，却发现身后是一片漆黑，不停的邂逅，然后又与它们呈直线般划向远处。
等到精疲力竭的时候，朦胧得觉得深巷远处里有个人影，正在缓慢的向我走来。近了，近了，我睁大眼睛，怔住了，对面看到的依旧是我自己，还有深不可测的夜，圆圆的月亮，还有路过的猫咪等一些过去的事物。我伸手去触摸，只是碰到一个透明的玻璃隔阂。然后他们都微笑着，指着我心的位置，然后迅速像风一般远去，直至不见。
我明白了，美好的事物总是消逝得很快，人生的路很长，那些过去的，会留在我们心里。
此生铭记。
第三十三篇：铭记作文
8年前，我步入了学习殿堂，带着父母的谆谆教导以及希望和我幼小心灵中对学习的渴望以及美好的幻想，一路起来，而值得我去珍惜的惟有我曾经的同学，而今的老师，还有值得我去铭记的我曾经付出的“艰辛与汗水”。
铭记失败的苦楚，方能品味成功的甘甜，铭记曾经付出的艰辛与汗水，我们才能倍加珍惜眼前的一切。
学而识习之，不亦乐乎！这也许是古人的看法，而现实中的我所能感受到的惟有无助与艰辛。
以往的一切好像历历在目，3年的初中学习生活，让我真实的口味到了学习的艰辛与刻苦。当日照当空，熟睡的孩子已经醒来，而我们却早已沐浴过早晨露珠的洗礼，当活泼的孩童在阳光下嬉戏玩耍时，而我们却在闷热的教室里一遍又一遍地啃食着书本，这就是新时代的我们，这就是我们初中学习生活的真实写照，但我们“不后悔”。
有人认为不撞南墙不回头的人是愚鲁的，愚公移山是痴心妄想的，但我却认为那是一种人性上的执着，我以及和我热爱学习的学子们在希望的田野上播洒了太多的汗水，惟有铭记汗水，我们才能有奋进的动力，一往无前的勇气，才能珍惜现在；惟有铭记汗水，生活才会向我们打开一扇通往未来的大门，在那里我们将会喜获“丰收”。这正是我们常说的那句谚语“种瓜得瓜，种豆得豆吗？”而有些人往往却得不偿失，是因为他放弃了，他们抛弃了曾经的努力与汗水，抛弃了自己璀璨的人生。
铭记汗水，方能志存高远，方能奏响人生美妙乐章。
第三十四篇：铭记作文
生活中总有那么一些让我们铭记的时刻，而这些让我们铭记的时刻，也就以“这一天我铭记”的姿态，刻在了我们的心上。
这一天，是我刚上初一没多久的一天，我背着我的书包，像往常一样来到了学校，也像往常值日那样，拿起了教室后面的扫帚，开始了一天的值日。就在我扫完一个大组，正准备换另一个大组时，我忽然感觉到自己头晕眼花，像是马上要倒下了。我放下我手里的扫帚，赶紧坐在了一把凳子上，而头晕让我彻底趴在了课桌上。
每次值日的时候，我是来得很早的，这个早是会让我这种头晕的时候更加危险的早，因为班级里面也许除了我，会没有一个人在。然而，我到底是幸运的，在我趴在那张课桌上，思考着自己或许是贫血的毛病又犯了时，我们班的学习委员背着她的书包冲到了我的身边。她大概问了问我的情况，又因为她力气太小扶不动我，她赶紧跑去外面找了两位男生，让他们把我送去了医务室。
后来每一次回想起这一天，我都会发自内心地感谢我们班的学习委员，如果不是她热爱学习，在那么早的时候来到教室，如果不是她发现了我，恐怕那一次严重的贫血会让我的情况更加危险吧！
自那之后，这一天就刻在了我的心上，以“这一天我铭记”的姿态，刻在了我的心上。这一天使我懂得感恩，这一天也使我明白了情谊，这一天使我将我们班的学习委员当作了我的恩人，这一天也使我更加热爱学习！学习委员正是因为学习来到了教室，救下了我这个“命悬一线”的人。
这一天我铭记，只因其教会了我许多，收获了许多，也成长了许多。
第三十五篇：铭记作文
人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭。”时间过得非常快，一但过去了，便没有办法重新来过，更不用说是将时间定格在某一天了。但在我的记忆长河中，“这一天”，让我永远的记了下来。
2001年7月13日，这是一个不眠之夜；正是这一天，让我们中国五千年的文明历史，得到了一个肯定；这一天，使我们不再受其他国家的歧视；这一天，使中国的百年梦想成为了现实。因为这一天，正是中国申奥成功的日子。
回想过去，我们受到外国人的嘲笑，甚至中国人被外国人说成是“东亚病夫”。这么多年来我们中国一直在世界上很不起眼，但是这一天，证明了中国不是落后的国家。而是一个央央大国，是一个有着五千年文明历史的国家；也证明了中国人不是“东亚病夫”，而是“龙的传人”。
在申奥成功的这一天晚上，当国际奥委会主席萨马兰奇宣布2008年奥运会的主办城市是“北京”的时候，中国沸腾了，亿万的中国人沸腾了。中国的百年奥运梦想实现了。这一天，让我铭记。
看完了电视转播，我的心里久久不能平静。因为中国已经是一个可以承办奥运会的大国了。这一刻让中国迈向了世界，让中国受到外国的尊重。我亲身体味到，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。再想想中国从极度落后，一直到走向世界的最前头是多么的不容易；从下定决心申办奥运会，一直到申请成功，又历经了多少磨难。
这一天，怎能不让我铭记呢？
第三十六篇：铭记作文
时光流逝，我告别了稚嫩的自己，踏在奋进的道路上。物是人非，恰似匆匆的流年，得到的，失去的，终不过是过眼云烟。
在漫漫人海中，我们始终坚信“世上自有公道，付出总有回报。”可，现实呢？
总有些往事会流荡于脑海。天，昏昏沉沉；心，冷冷清清。叶，落了枝头；风，乱了人心。欲哭无泪，此刻前时还在开怀大笑，此刻后时却抱头痛哭。她板结着脸，盛气凌人，被她带起的风凉得刺骨。“你给我过来！拿着卷子！”强而有力的话语弹出，我犹如火星撞地球般找起卷子，踏着步子过去。她嗖的一下夺过卷子拍在桌上，“你看看，你看看，错的什么题？得笨死吗？”我低着头，不敢看她，“你找了，给我找这题的答案！”我翻开了书，顿时，慌了心，慌了手。“你确实不会吗？好啊，伸出手！”我抬起手，不料想，那木棒毫不留情得打在我的手上。也许，恨铁不成钢全发泄了吧。又拿出了两题，紧接着又是两棍，痛到极点，想笑，自己那么难堪；想笑，自己那么无用；想笑，自己那么笨。可落下的竟是眼泪，她的话语荡漾开来，那一次，发现自己真的，好幼稚。那些努力的尽头好像在流失。
静静的，缓平了伤心。她走了过来扶着我：“是不是该打？嗯？”我顺应点点头。“那咋不能对啊，以后不许这样，该会的题要会。”我使劲点点头。坐下，所有悲伤随着泪消失流尽。
“看庭前花开花落，望天外云卷云舒”，收起悲伤，铭记教训，珍惜那痛，为此生刹那芳华，驻足停留。
人生在世，简单就好，懂得改变就好，懂得铭记就好。
望，昔日淡。
铭，今日训。
续，明日勤。
第三十七篇：铭记作文
读《麦田的守望者》有感 残月为那 一方田畴打上轻寒，谢了春风。是什么罪恶的东西囚禁着那麦田的守望者，阻止他拉开动人的帷幕，吞噬这暖色的铭记？
光线膝脆，树影萧瑟，在这片雾气氤氲的田畴上，弥漫着虚伪和欲望的气息，然而善良、纯真被搁置。美国塞格林的《麦田的守望者》腾空出世，无不给当代黑暗的社会当头棒喝，其主人公霍尔顿生活在阴翳的天空之下，难以自拔。他看不惯现实社会的人情世故，渴望人们真诚相待，然而他的梦想如同泡沫一样，变得虚空。他只好放纵自己，做一位麦田的守望者，守望那暖色的铭记，那份善良、纯真。
霍尔顿其实是一位有灵性的孩子，而他却不享有钟灵毓秀的待遇，错误的环境使他歧路亡羊，在外荒废时光，他希望自己是一个默默的守望者。
而如今，花说柳说，沆瀣一气的官员也会出现，他们为了自己能够有一个乘肥衣轻的生活，不惜背叛内心的良知，丢弃内心的善良，而去造就一个又一个霍尔顿，但在法律前又显得追悔莫及。又比如一些不法制造商为了蝇头微利，蝇营苟狗，将人们的生命作为筹码，与利益搭档，共创他们的美好明天。我想，如今提倡“最美”，也囊括了”真诚，善良”这一方面，少了些虚假，多了些帮助，少了些埋怨，多了些尽职。“最美”已被这部作品诠释地淋漓尽致了!
冬去春来，韶光抚摸那一方田畴，为他们洗礼，那狭窄的穗隙中是否能在守望者的守望下，开出脱俗的花朵，唱响动人的梵歌呢？‖ 请记住那份暖色的铭记，记住真诚，善良!
酩酊的岁月恰逢一个守望，它只绽放了一瞬，却永不凋谢!
社会需要我们守望!让我们一起守望这片蔚蓝的天空吧!
第三十八篇：铭记作文
雨，在漫天飘洒着，打湿了那个古老的王朝，打湿了那个不屈的灵魂。
透过千年的历史风尘，我看到了，看到了那个在千古江山下雄心万丈的倜傥少年；那个在生死之间徘徊抉择的佝偻背影；那个在初汉散文中成一家之言的太史公。我看到了那个用千年的心血凝结了历史的身影从浩如烟海的史籍中款款而来。他为人类历史记录下了一段不朽的传奇，他就是《史记》的作者——司马迁。因李陵之祸，遭受了宫刑。当时他所受的挫折，所承受的痛苦之巨大是今人难以想象的，当时他也曾想到了死。生死的抉择，他毅然选择了生，从此他提起笔树立了忠臣义士的形象，造出了魑魅魍魉的原形……终于一部3000年的通史《史记》得以著成。在囚室中，尽管也曾悲伤，为一个堂堂太史令竟沦落成阶下囚而哭泣；尽管也曾孤独，在不见天日的高墙铁栅内，没有一个人去抚慰你心中的伤痛；尽管也曾委屈，在受尽宫刑的时候，还要忍受别人的冷嘲热讽；然而，他从“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》”的遭遇中获得了自己新的生命动力，他把自己的生命交付给了《史记》的创作。
有一种苟且偷生是高尚的，它叫忍辱负重；有一种低头弯腰是无奈的，只为高尚的追求。为了《史记》，司马迁抛开尘世的繁琐，放下了个人荣辱，献出了自己的一生。他让人们明白了什么叫坚忍，什么叫崇高。他记录了历史，历史也将他永远铭记。
第三十九篇：铭记作文
那是一个美丽的夜晚，一轮明月高高地挂在天上。一阵阵欢声笑语从某餐厅里传出来，这是我和同学们正在毕业聚餐。我们一边吃着，一边谈笑风生。突然，一个女同学站起身，用吊人胃口的语气说道：“要不要我带你们到四楼转转？那儿可好玩啦！”女同学的话引起了我们的好奇心，于是我们便跟着她来到了四楼。
首先映入眼帘的是一座小亭子，穿过小亭子，我们看见了几块立在水中的石块，那是到达“彼岸”的唯一办法。对面还有许多有趣的地方，这让我心中涌起立马到达“彼岸”的迫切心情。但我又很怕水，不敢過去。我到底过不过去？看着大家陆陆续续已经到达对面，我陷入了两难。这时，另一个女同学从对面又走了回来，对我说：“我们来帮你。抓着我的手，别害怕，大胆一点！”她鼓励道。其他同学也说：“过来吧！你能行的。”在大家的鼓励下，我勇敢地迈出了第一步。紧接着，另外几个女生也朝我走来，把手递给我。我有些害怕，紧张地抓住她们的手，迈出了第二步。就这样，在同学们的帮助下，我克服了心理障碍，到达了目的地。 “你瞧！那里也有个亭子，我们爬上去，好不好？”一个胆子大的女生提议道。“好！”另外几个女生兴奋地附和道。我们怀着激动与好奇的心情，来到了那座亭子前。借着皎洁的月光，我们顺着石阶往上爬。可那石阶太陡了，于是我们手脚并用，互相搀扶，就这样齐心协力地到达了亭子。望着那陡峭的石阶，我们会心地笑了。 那个夜晚，那深厚的情谊，那皎洁的明月，那会心的笑，我会永远珍藏于心。
第四十篇：铭记作文
实践生活的五天一眨眼就如箭一样飞过，最后一天，也就是最隆重的一天，我们去了我们的省会——济南。 我们的行程十分紧张。7：30多到了科技馆，看到11：30。其中我和付一凡、王东吴一起去逛。大部分人都去看球形电影了。我们一层层的转悠着，是那么的无聊，那么的没劲。
最后到了四楼才有带劲的，一上去，一个庞然大物吸引住了我们的眼球，这是一个需要团队和技巧的游戏，我们三个人，一个人转动大盘让巨球驶入轨道，我向下推轨道，使两边轨道一样高，王东吴负责把小球向上输送，他一点点的扭，好像使出了吃奶的劲，我急忙上去帮忙，这时他如虎添翼，不一会就扭动一圈。除了这，别无好玩。
而博物馆与美术馆则不相同，唯一能形容他们的就是“高端大气上档次。低调奢华有内涵。”在进入后，如同进入仙境，舒适的灯光散在自己的身上，不时出来阵阵的清香。在传的过程中，把朝代分开来说每个馆里的每一件珍品，要讲解起来，都有一个属于他们的故事，而且每一件都耐人寻味，每一件都散发着古朴、典雅的气味，每一件都在灯火的照射下散发着自己独有的光彩。而这些就是中国历史辉煌岁月的见证，也是值得我们所敬仰的珍宝。
在慢慢的岁月长河中，唯一记录中国那段历史的只有那一个个口口相传的故事，那一本本在战火中存留下来的书籍，这足以让中国人来铭记自己的历史，为自己生活在这样一个文明而又悠久的国度自豪而骄傲。
第四十一篇：铭记作文
高大的青山仿佛是先烈们的身躯，连绵的小雨仿佛是烈士们的血水。如今，中国强大的气势，便是先烈们的足迹。
在纪念碑下沉思，一个个场景在脑中涌现：
甲午年，与日军交战，水师覆没狂澜!
庚子年，遭八国掳掠，还要大量赔款！
土地不是蛋糕，却要被割去，让刀叉送到侵略者的嘴边；主权不是地毯，却要受践踏，任其铁蹄往还！
是烈士们！用他们青山般的身躯，小雨般的血水，前仆后继的战争，换来和平安详的今天！
高大的青山——刘胡兰出生在山西省文水县一个贫苦农民的家庭，由于她的家乡是革命根据地，她小小年纪就参加了革命，顽强的与日寇侵略者做斗争，15岁还加入了党！
连绵的小雨——1946年，军阀阎锡山占领了文水县，由于叛徒的出卖，刘胡兰不幸被捕。匪军头目大胡子，审讯刘胡兰，企图从她口中得到更多的情况。可刘胡兰咬紧牙关誓死一个字也不说。大胡子恼火之下，将刘胡兰捆绑到刑场之下，刑场上，在目睹了其他6位同志的鲜血染红了大地，刘胡兰咬着牙，眼睛里喷射出仇恨的怒火。在死神面前，刘胡兰没有退缩，她誓死捍卫党的机密。
“生的伟大，死的光荣。”毛泽东主席亲笔题词。
中国——今天的晨曦，来自于昨夜的黑暗；如今的和平，来自于以往的战争。
未来！时代和重任，将放在我们的双肩！
明媚的四月，让微风代替我们的双手，爱抚先辈的脸庞，让他们感到一丝温暖；让阳光传递我们的真心，告诉先辈，中国会因我们而更强大、辉煌！
第四十二篇：铭记作文
生活中有些事件可以忘记，但有些事情我们要铭记于心。如何处理好忘记和铭记之间的关系？这是人生的一门学问。我们可以在人与人之间的矛盾、冲突上选择忘记，但在民族的耻辱史上的事件我要深深地刻在心中！
忘记
“不让你看，就是不让你看，你能怎么样？”我嬉皮笑脸的说，“好，你给我等着，看我下课如何整你？”“谁整谁呀！”回答的我是一片沙沙声。原来我们在物理考试，我的好朋友不会做，最终，他还是不会做，阴着脸，坐在教室里。我不想自讨没趣，就自己走着去吃饭了。
我一起吃着饭，心里有些不是滋味，毕竟他是我最好的朋友，于是我向他打电话准备道歉被挂断，与此同时，传来一条短信：懒得理你这种人。我火冒三丈，“第二次世界大战即将开始”之际。妈妈给我打来了电话，我一脑子的委屈向她倾倒着，最终，在她的开导下，我给他买了饮料默默的放在他的桌子上，离开了。后来，我们又成了好兄弟。此次的不愉快，也被我抛之脑后，永远的忘记。
铭记
自一千八百四十年以来，中华民族受到了帝国主义的不断入侵。瓜分中国狂潮，第一次，第二次鸦片战争、中日甲午战争、八国联军入侵、辛丑条约等等挫伤了多少中华儿女的自尊心。在这所有的帝国主义当中，日本是最令人痛恨也是最残暴的国家。南京大屠杀无疑是日本历史上最大的那个污点，坑杀南京三十万人，天地不容。这些史实需要我们中华儿女铭记于心。
新时代。这是一个和平的时代，这也是一个美好的时代。但是我忘国耻，努力让我国成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义强国！
忘记和铭记，就是人生的一种大智慧。
第四十三篇：铭记作文
浮华中，拂去心中的芜杂，看花开花落、云卷云舒。这种美妙的心境，竟让我如此迷恋与向往，是什么时候爱上了这种心境？应该是在了解了他之后吧。
他，15岁就考上了北京大学。他，就是查海生，天才诗人。
一次到书店，望着书柜上他的诗集，随手一翻，便看到了那句“面朝大海，春暖花开”。顿时，喜悦之情涌上心头，便买下了他的书，认真拜读。
我看着他的诗，总想着为什么他的诗总有些灰色调的感觉？又为什么会写出“面朝大海，春暖花开”这样明亮的诗句？我猜不透、悟不出。之后，便听说了查海生在他生日那天卧轨而死的消息，我的脑海便浮现了一团血肉模糊……我不敢往下想。
时光如白驹过隙，查海生已经去世很久，我把他的诗集也翻过好几遍，良久，在诗的辞藻中想到：他的诗不就是他的灵魂吗？他活在这个世界上的时候，是怎样的忧愁与孤寂呢？我顿悟：成长是一道明媚的忧伤。或许，查海生在他的诗中、在他的心中，一直认为成长的过程是忧伤的吧，却没有发现成长中的明媚与希望。
查海生的诗，让我对生活有了更深的体会，直到现在，还是那么崇拜他，人们都亲切地唤他“海子”，而我，不想这样称呼他，因为那是他亲近的人才能唤的。而我，不了解他的忧，不了解他的愁，即便是在轮回中相遇，我也只能唤他一声“查海生”。
“面朝大海，春暖花开”在我的心中早已不仅仅是一句诗，它是查海生的忧伤下的一丝希望，那份对生活的释然，似乎隐在其中。
我将带着“面朝大海，春暖花开”的心境，在我的人生道路上，向前，向前……