语文第五单元作文(精选30篇)

语文第五单元作文(精选30篇)
时间:2022-12-17 17:01

  第一篇:语文第五单元作文

  在我读学前班的时候,我有一个特别要好的好朋友,她是我的同班同学,她叫小红。我们经常一起上学,一起回家,一起玩耍。她长得很可爱,圆圆的小脸蛋,扎着两条小辫子,大大的眼睛,一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好,因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书,我们总是在一起看课外书,一起学习。

  有一天,我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味,我心里想:她怎么看的这么开心呀,我也要看。我随手想抢回那本课外书来看,没想到,她把我的那本课外书拿的那么紧,我把那本新的课外书给撕成了两半,一半拿在我的手上,一半拿在她的手上。我一看,我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了,顿时急得大哭起来,生气地对她说:“你把我这本最心爱的课外书撕成这样,你非赔我不可。”她红着脸,说:“我不是故意的。”我对她说:“我再也不理你了。”那天放学后,小红约我一起回家,我理都不理她。从这件事发以后,我和小红的友谊破碎了,从此我们再也没有一起玩过了。

  直到那个学期快结束了的一天,小红拿着那本被我撕破的书给我,原来她把那本书用胶水粘好了,不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想:那天是我自己撕破的,还怪她,太不应该了。惭愧地对她说:“对不起,小红,那天是我不对,你能原谅我吗?”她微笑地点了点头,说:“没关系,那天的事我早忘了。”从此以后,我们又是最要好的好朋友了。

  那个学期结束后,我们就再也没有见过面了。一看到那本书,我就好像看见小红站在我的面前。

  第二篇:语文第五单元作文

  我的家乡虽然没有大城市那样繁华,但是戏水公园的美景,却美得让人陶醉。花草、树木将戏水公园打扮得楚楚动人,格外美丽。

  走进公园,便是一片树林了,五颜六色的花朵在点满新绿的枝头欣然怒放。人们漫步在林间小道上,花朵的清香,招来了忙碌的小蜜蜂,它们嗡嗡嗡地叫着,是多么开心。树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把这片“小天地”封的严严实实,挡住了炎热的太阳。树木还找来知了与它做伴。知了唱着一支支歌,枝条在知了的歌声中跳起了优美的“摆尾舞”。

  走过树林,便是一个池塘了。池塘里,有些鱼和螃蟹,它们在水里自由地嬉戏。碧绿的池水轻轻地扇动着,水面变得波光粼粼,你瞧,这美丽的波纹可是风得意的杰作呢。另外,池边又新建了许多各式各样的运动器械,有室外跑步器、角力器、按摩器……

  到了傍晚,宁静的公园又热闹起来了。新修的路灯给金鱼湖嵌上了一圈金黄色的“相框”,这时“流动大军”来了,他们有的玩运动器械,有的散步,谈笑风生,这是一幅多美的水墨画。

  戏水公园景色宜人,是家乡一道靓丽的风景线。它将会和我们家乡一起越来越美丽。

  第三篇:语文第五单元作文

  周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。

  周瑜便让诸葛亮十天之内造十万支箭,而诸葛亮却说只要三天,并且立下了军令状。之后,周瑜派鲁肃去探听诸葛亮的打算,回来报告周瑜。

  诸葛亮请露宿准备二十条船,每一条船上要三十名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。鲁肃答应了,并且报告周瑜,诸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。

  前两天诸葛亮没有什么动静。第三天的四更诸葛亮请鲁肃到船里,并吩咐把二十条船用绳索连接起来朝北岸开去。这时大雾漫天,诸葛亮下令船头朝西,船尾朝东一字排开,让军士擂鼓助威。曹操看江上雾很大,看不清虚实,只好下令弓箭手朝对岸放箭,不让他们近前。过了一会儿,诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西逼近曹军水寨继续受箭。天快亮了,船两边草把子上插满了箭。

  第四篇:语文第五单元作文

  无缘的你啊,不是来的太早,就是太迟。”

  ——题记

  微雨西湖,莲花徐徐舒展绽放。无论是身处江南的,还是未曾踏足过江南的,在莲开的夏季,相信许多人都会在梦中期待一朵盛开的白莲。

  说起莲花,不能不提的便是周敦颐对莲的那一番赞美:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……

  时令已是秋季,空气中弥漫着些许凉意,我突然想起与莲有过约定,便匆匆赶去赴约。我心中不停的期许,希望有一朵仍在为我盛开着,但是已过花期。望着一湖残荷,我在不停地责怪自己,为什么不早些来,为什么会将它们忘记。

  我走着,走着,望着湖心的位置,去年,那朵白莲就是在那里盛开的。我从它还是菡萏时就开始注意它,直到它开的最盛时,在那时,我答应它,来年还会来。而现在它已等不到我来就谢了。

  在那个青涩的季节离它远去时,它欣喜,那是它最美丽的时刻,它婷婷的立在水中央,不忧,也不惧,静静微笑,沉默不语。古人将倾国倾城者称作灼若芙蕖出渌波,由此看出,它是那样的美。在这时,风霜还不曾来侵蚀,秋雨也不曾滴落,它尽情地享受着阳光,绽放自己。

  它不像牡丹那样妖艳,不像野菊那样默默无闻,它不刻意的引人注目,从淤泥中出来却不受泥的沾染,它只是一如既往的保持着高洁的情操,既不趋炎附势,也不遗世独立,是如此的纯洁,是如此的与众不同。也许这就是人们敬慕它的原因吧。过往的人无不为它驻足停留,它也好像在诉说着:莫让风沙侵蚀了你的纯洁与天真,莫让世俗改变了你当初不屈的灵魂。

  而现在,它经历了风雨的打击,只是花不在饱满,花瓣已开始残缺,但依然开的大气,开的自然,亭亭玉立,风姿依旧不减那时。于是明白:当荷花浮出水面,亭亭玉立与这个时间的时候,那些曾经生活在淤泥与黑暗中的生活细节就淡远了,曾经付出在无数个日日夜夜的心血与汗水都化作了一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧,任何生命都有这个过程。由此,我想到了近日的自己,顿时豁然开朗,人生时时有低谷,过去影响了现在,现在必将影响未来,只要一息尚存,一切都还不算晚。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。锦屏人忒看的这韶光贱!花总是开在人生的罅隙里,边缘上。所以做事情必须抓住机遇,坚持到底。要做一个像莲一样的女子,不肯认输,倔强的挺立。

  我静静的看着它,被它感动了,转身离去时,不禁感叹:即使从今以后,再也不会错过,可毕竟错过了你呵,风吹动的,永远是记忆中最初的湖莲。它好像在抱怨我“谁人知我莲的心事,无缘的你啊,不是来的太早,就是太迟。”而我也在心中默念道:你若盛开,清风徐来。下一次,我定不会错过花期。

  第五篇:语文第五单元作文

  我不是一个多情之人,尽管写过不少抒情作文。但是那毕竟只是一些风花雪月的文章,并不是出自自己的内心,我的内心里,还是认为自食其力才是最好的,家人啊什么亲情啊都是假的。你要亲情有什么用啊!

  但是直到那天,我才体会到妈妈对孩子的柔情。那是一个五六岁的孩子,一双大大的眼睛,忽闪忽闪的眨着。感觉萌萌的,可爱极了。穿着蓝色的小棉袄,他的妈妈牵着他。小男孩儿,可能是渴了。问他妈妈要水喝:“妈妈,我渴了,那我买瓶水吗?”话罢,大眼睛忽闪忽闪的眨着,还故意卖了个萌。他妈妈,笑了笑,逗着他玩:“说声好听的,我就给你买。”“妈妈爱你!人家真的好爱你。”男孩用撒娇的语气说道。果真妈妈就立即买了一瓶水给他。他并没有先喝,而是先让他妈妈喝一口。然后抱了他妈妈一下,“妈妈你真好!是世界上最好的妈妈了。”很常见的一个情景,但是我却想到了,回忆到了,每次我渴了,妈妈会先给我倒水,买水,我饿了,妈妈不管任何时候都会给我做饭,我想要任何东西,不论多贵,妈妈都会狠下心来给我买, 而她呢?什么东西都捡着便宜的买,一年都不舍得买一件衣服。而我,一年之中,衣服却堆成了一大堆。

  “我不完美心事,你全放在心上”《完美的小孩儿》这首歌回荡在我心间,或许,我有点太冷漠了。我应该去留心观察妈妈为我付出的一点一滴。这时被我买水的妈妈来了,“妈妈,你先喝吧!请你记住,我爱你!”

  第六篇:语文第五单元作文

  她,一个我不曾相识的陌生人。

  那是一次暑假,我们一家去旅游。就是因为那次旅行,我心里才有了悔恨,我后悔当时没对她表示感谢。

  那时是我们在一家大商场购物,因为人太多,不小心和爸爸妈妈走散了。因为还小,不懂地形。我一直在人群中傻傻的站着。突然一种温和的声音从我耳边传来,"小姑娘,是不是和家人走散了?"我回答那个大姐姐说:“是的,我找不到爸爸妈妈了。那个大姐姐说,带我去找爸爸妈妈。我一开始是不相信的,可是那个大姐姐却怕我走丢了,紧紧地握着我的小手不一会儿,大姐姐带我带了一个只有机器的房间,我心里冲满了恐惧,只听那个姐姐和那个阿姨说了几句话。

  突然间,整个商场上只有那个阿姨说话的声音:“大家请注意一下,我这有一个大约8岁的小女孩走丢了,请孩子家长速来广播室。”我听了才知道原来大姐姐和阿姨都是好人,大姐姐过来对我说,她有急事先走了,让阿姨照顾我,不一会爸爸妈妈就会来接我了。说完大姐姐又说了个“再见”就看不到人影了。

  不一会儿,爸爸妈妈果然来接我了。爸爸去和那位阿姨道谢。然后在回家的路上,我把事情的全部经过告诉了爸爸妈妈。

  妈妈听了,一直在抱怨没有个大姐姐说声谢谢。

  虽然我只见过她一次,但她给我留下的印象非常深刻。

  第七篇:语文第五单元作文

  父母的爱是无私的,是从一个小巧别致的生日礼物里透出的,是从早晨一杯热乎乎、香喷喷的牛奶里散发出的,是从那温暖的大衣里传递出来的……点点滴滴,暖在心头。其中一件事让我始终记忆犹新。

  那天下午,我一不小心从学校的台阶上摔了下来,顿时,一阵钻心的疼痛向我袭来。我一屁股坐在台阶上,轻轻地掀起裤脚一看:呀!小腿上破了一道长长的口子。我心想:哎,我得赶快去打电话。想到这里,我急忙起身,拖着腿一摇一晃地向大厅走去。打完电话,我乖乖地坐在教室里看书。忽然,我看见爸爸急匆匆地从门口进来,爸爸用那温暖的大手牵着我走出校门。一路上,他一直问这问那:“有没有摔疼?怎么摔的?有没有流血……”爸爸的话引来众多目光,我很难为情,加上努力忍着的痛,我不耐烦地说:“行啦!行啦!回家再说。”爸爸顿了一下,只是握紧了我的小手。回到家里,爸爸不停地责备自己:“都怪我太晚去接,否则就不会发生这样的事情了。”幸福的泪水从我的脸颊两旁滚落。

  第二天中午,我走楼梯不方便,所以留在教室里,一个人孤零零地看着书。突然,一个高大的身影出现在窗前。爸爸正微笑着跟我打招呼呢!我赶紧放下手中的书,走过去,兴奋地扑进了爸爸的怀抱里。我和爸爸有说有笑,不知不觉中,我们度过了一个愉快的中午。我依依不舍地看着爸爸远去的背影,一阵温暖涌入我心中。

  爸爸,我爱您!

  第八篇:语文第五单元作文

  去年暑假,我和爸爸来到黄山,我们一睹了黄山的风采。

  车子刚到汤口,黄山的整个面貌就呈现在我们眼前。巍峨峻峭的山峰一座挨着一座,陡峭的悬崖上一棵棵松树苍翠欲滴。

  我们首先坐车前往山脚下的翡翠谷。这里有大大小小100多个水池,每一个水池都有自己的名字,每一个水池都有自己美丽的传说。这些水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种颜色的光辉,好像是一块块晶莹剔透的翡翠,这大概就是“翡翠谷”这一名字的由来吧!

  很快我们就来到了黄山第二高峰——“光明顶”。站在光明顶上向四周望去,一片白茫茫。漫天云雾悄然而至,穿行于山峦之间,随风飘移,时而上升,时而回旋,时而舒展,一会儿遮住远处的山峰,一会儿又顽皮地退去。站在光明顶上,云就好似在脚下飘浮,真有腾云驾雾、悠然而去的感觉。过了一会儿雾气渐小,对面的奇石也都露了出来。这些石头,各有各的名字,什么“仙桃石”“猴子观海”“狮子抢球”……各具特点,各有其形象和寓意。变换角度观察,更是形态各异,栩栩如生,真是美不胜收!

  我们沿着百步云梯继续前进,不知不觉到了玉屏峰,最先映入眼帘的是一棵苍劲的千年古松。它就像一位阅尽人间沧桑的老者,伸出手臂,笑容可掬地欢迎每一位游客的到来。这就是闻名遐迩的“迎客松”。

  俗话说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”今日一见,果然名不虚传!

  第九篇:语文第五单元作文

  汉字是中华上下五千年的艺术瑰宝,它们像一个个欢快的小精灵在纸上跳跃,为我们龙的传人谱写着华丽篇章。

  几千年来,我国出了很多的书法名人,汉字也经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书的演变。王羲之行书流畅,柳公权的楷书端庄。

  在汉字中,谐音也非常有趣,比如外甥打灯笼——照旧(舅);四月的冰河——开动(冻)了;上鞋不用锥子——真(针)好。还有一些商家也为了推销自己的产品,用一些谐音的四字词语做广告,如卖蚊香的就用“默默无蚊”;卖房子的就有“出神入画”;卖水杯的就用“有杯无患”。这又为汉字增添了很多乐趣。

  对联也是汉字中的精华。在古代,人们常常进行对对联活动。如“比目鱼,”就对“独角兽”。“大”对“小”,“高”对“低”。这些都讲究平仄押韵,整齐对仗。

  字谜也是在汉字中不可缺少的一部分,如七十二小时,打一字“晶”;一品咬掉牛尾巴“告”;人靠在树旁“休”;床前明月光“旷”。

  中国的汉字如同汪竹柏诗中所说的一样,“中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。”这时我想说“我爱你——汉字。”

  第十篇:语文第五单元作文

  周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒,想陷害他。

  一天,周瑜借公事为由,让诸葛亮十天之内造10万支箭。诸葛亮不但没有推辞,而是当着面说:都督委托,定当照办,三天就可以造好,三天造不好,甘愿受罚”并立下了军令状,诸葛亮找来鲁肃,向他借来了20条船,有让鲁肃在每条船上配30名士兵。还要1000多个草巴子,用青布幔子遮起,要她保守秘密。

  到了第三天四更时,诸葛亮叫鲁肃,吩咐把20条船用绳索连接起来。朝北岸开去,这时正是大雾漫天,诸葛亮下令把船一字摆开。又叫船上的军士一边擂鼓呐喊,曹操听到了擂鼓声和呐喊声,就下令说:江上雾很大,敌人忽然来攻我们看不清虚实不能妄动。只叫弓箭手射箭,不一会儿船上插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来受箭。另一头也插满了箭。

  诸葛亮带着箭返回大营,周瑜见了这10万支箭,自叹不如诸葛亮有才干。

  第十一篇:语文第五单元作文

  黄果树瀑布是亚洲第一大瀑布之一,宽101米,长77.8米。还没有走近它,就听到了轰隆隆的水流声。我们沿着小河的边走,走着走着就看见瀑布了,瀑布飞散出的小水滴或者散发出的水气,就像在下小雨一样。我们老远就感受到了!我们继续向前,来到了水帘洞外面,水帘洞外面的瀑布下面居然有彩虹,先是一条,再是两条、三条,彩虹太美了,我听说《西游记》里的水帘洞就是黄果树瀑布的这个水帘洞,所以我们跨上彩虹桥进了水帘洞,水帘洞里到处都在滴水,把我和妈妈都变成了落汤鸡。在这里,我仿佛看到了孙悟空的身影!

  我们又来到了天星洞,天星洞里的石头有的像美丽的仙女:有的像仙草灵芝……里面的石头只要你一敲,就会响一声,那声音在天星洞里久久地回荡,仿佛在向人们介绍自己!

  这就是美丽的黄果树瀑布,水帘洞在等着你,天星洞也在等着你呢!

  夜幕降临,我和爸爸妈妈吃过晚饭后,兴高采烈地来到凤湖公园。

  我们远远看见凤湖公园门口的拱桥横卧在水面上,那半圆形的桥洞上面闪着霓虹灯,像小星星眨着眼睛。半圆形的桥洞倒映在水中,形成了几个圆形,连在了一起,成为一个个圆溜溜的大灯笼,又像一个个葫芦浮在水面上,真是可爱。闪闪的霓虹灯吸引着我们的目光,牵引着我们的脚步。不一会儿,我们来到了桥上,公园的夜景一览无余地展现在我们面前。微风轻轻拂过我的脸庞,多么的舒服。

  忽然,悦耳的音乐响起,“音乐喷泉开始啦!”和着声音,人群立即向同一个方向移动,我也飞快地跑过去,五彩缤纷的喷泉真是美丽啊,随着音乐的节奏,喷泉时而高时而低,音乐时而激烈时而柔和,喷泉的颜色也不断变化,有红的、黄的、蓝的、绿的、紫的、粉的……五颜六色,异常美丽。眼前时而出现了一个酒杯,里面似乎有很多美酒,我正想去喝那美酒时,可是酒杯不见了;时而又驶来了一艘轮船,旁边升起了几根水柱,好像拉起了帆,正准备扬帆起航;忽然又不见了,飞来了一只美丽的孔雀,开屏了,展开了美丽羽毛,优雅的走着,时而……看得我眼花缭乱,伴随着音乐的节奏,我也舞动着、欢呼着。

  多么美丽的音乐喷泉!多么美丽的拱桥!我爱夜色下的凤湖公园,我爱我们美丽的家园。

  第十二篇:语文第五单元作文

  我的妈妈很爱唠叨,就像唐僧一样在我耳边“念经”。

  有一次我写完作业,把本了扔了就跑过去看电视,一手拿着面包,一手拿着牛奶,津津有味也看着动漫,正我看到最精彩的片段是突然,电视关了,我向四周观察,难道停电了,我转身一看,看见了一个背影,原来是妈妈,是他关了电视机的电源,她凶凶的说:“你写完作业了吗?去写作业去”,我说:“写完了”,我就怕了,妈妈大喊着:“去看书去,天天看电视,再看眼睛就要近视了”,我与其呆在家里学习,不如出去玩一会,我正要准备出去是,妈妈又念起了她的念经,:“去那里,去看书去,我就想偷偷出去玩,我悄悄的走到门前,轻轻地打开门,又轻轻地关上门,撒腿就跑开了。

  我玩完,回到家妈妈又开始念起她的念经了,:“在家里不好好读书出去赶什么了,是玩了吧”,妈妈念了一大堆的话,我就溜了。

  第十三篇:语文第五单元作文

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,每当看到这句话,我就觉得特別亲切。

  放学了!我兴冲冲地赶到图书馆,放下书包,便从书柜中找出我最喜欢的漫游世界,这是讲一个小女孩和她的狗狗“可爱”一起周游世界的故事,路上她们遇到了许多难题和许多坏人,比如:她们该不该进那间丛林小屋?该不该理睬掉进小河里的陌生人……这本书里面还有好看的插图,但我更喜欢书中的内容,小女孩的智慧和勇气深深地打动了我。

  后来,我借了一本《爱丽丝漫遊奇境记》回家。到家后,我窝在沙发上看书,我特別喜欢一下子就看完了,这是讲一个叫爱丽丝的小女孩好奇地跟着一只会说话的神奇兔子跑到了一个山洞里,然后不慎往下坠落,后来变成了巨人。我仿佛变成了爱丽丝,吃了小蛋糕后又缩小了,我好想去花园里看看那神奇的毛毛虫、那有着蓝色眼球的大花猫……

  听说班里许多同学都在看《三国演义》,我不太喜欢,因为曹操等人天天打打杀杀,使我胆战心惊。

  还有同学喜欢看《红楼梦》,我也不喜欢,因为林黛玉哭得天昏地暗,人物也很多,使我厌烦。

  我是个不折不扣的小书迷,我非常喜欢书,是它让我在知识的海洋中遨游。

  第十四篇:语文第五单元作文

  是谁曾在夜间戏耍,掬水捧起皎月,弄花香满了衣襟。

  我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江边戏水,享受夜的安详宁静。他用双手捧起江水,月影倒映在手心里。那时的夜空还满是闪亮的星星,清新的空气中弥漫花香。

  是谁曾在春景里巧笑,元是今朝赢了斗草。

  清脆的小声仿佛从天边传至耳旁,眼前的便有几个妙龄少女浮现开来,她们说着笑着、赶着早春的喜气相约同去采桑。那时的生活还很闲适,日出而作日落而息是一天的全部却充满着快乐。

  又是谁曾在日高人渴漫思茶时,敲门试问野人家。

  一个赶路的诗人,在身疲口渴之时,随便找了一户人家,便有妇人或白发苍苍的老者微笑着请他进去歇息。一碗凉水入肚燥热顿失去了大半。那时还没有大铁门、防盗门的建立,没有生生将人与人之间隔了千里远。

  不像现在。

  不像现在这瞒城市都是工厂排放废气的烟囱,汽车尾气的污染、化石燃料的大量燃烧硬是将那月亮上也蒙了几层灰。我爱那掬水捧皎月的美景,却连一方干净的水洼也寻不见。

  不像现在人人身上背负的都是压力,工作的压力、学业的压力,让人连呼吸都觉得困难。一座楼房,百分之八十的家庭不会在九点熄灯,更是会有百分之四十在十一点还灯火照耀着,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一种奢望。

  不像现在人与人之间仿佛隔了数道江流,那一扇扇的铁门将世界分割成无数的空间。我所钟爱的那人与人之间互相信任的感情还同曾经一样么?

  我爱这古诗中的风景:爱那曾清新的空气、皎洁的月、碧绿的水,爱那闲适的生活,爱那人与人之间最美好的感情。

  第十五篇:语文第五单元作文

  汉字各有各的风姿,一横一竖,像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏,还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它,用手去触摸它,它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。

  我从小便对汉字情有独钟,篆书和隶书历史悠久,行书和草书异彩纷呈,甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人,一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。

  由汉字组成的对联更是让人赞不绝口,语句简洁、风趣,读上去朗朗上口。其实,我们每天都在和汉字打交道,语文书中的汉字大家是再熟悉不过了,“哭”一看就泪流满面,“笑”字一看就如沫春风,“大”字一看就如同大山,“小”字一看就觉得细小无比。它们就如一位魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气,全身散发出汉字的魅力。

  我沉醉在汉字神奇的魅力里,它是多么的美好,多少人无限钟情于它,用它写出长篇大论,用它写出震惊世界的论文,我爱你,有趣的汉字。

  第十六篇:语文第五单元作文

  这单元我遨游了有趣的汉字王国,在哪里我感受到了汉字的神奇与有趣。

  汉字是仓颉创造的。它产生于4000多年前,拥有悠长的历史和丰富的文化。在几千前,汉字的字体发生了巨大的演变。由繁到简,由甲骨文到金文,由小篆到隶书,到楷书,到草书,到行书。这一系列变化,给人们展示了中国汉字捉摸不透的魅力。楷书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。汉字真是我国古代人民智慧的结晶。其中印象让我十分深刻的文章就是《一点值千金》,这篇文章写了乌鲁木齐挂面厂时,错把"乌鲁木齐"写成鸟鲁木齐,就是这点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。读了这篇文章,让我懂得做什么事情都要有一个认真的态度,否则就容易出错。

  汉字王国是我和汉字成为好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜、激起了我对汉字的无限兴趣。

  一个汉字一幅画,一个汉字一段历史,汉字我爱你。

  第十七篇:语文第五单元作文

  除夕节也就是大年三十,大人们都会给我们许多压岁

  钱,那么,压岁钱的来历是怎么样的呢?

  传说,在古代的时候,有一种叫“夕”的怪兽,头上长着尖尖的犄角,有着一双非常大的眼睛,一个大又是宽的嘴,样子十分可怕。在大年三十的晚上,夕会跑出来,用手去摸睡着的孩子,孩子往往会被吓得哭起来,接着就会头疼、发热,变傻。

  有一对夫妻,在大年三十的晚上成为夫妻。那天,“夕”正好出来。

  夫妻俩的婚礼上,正好他们都穿着红色的衣服,“夕”来时夫妻俩的红衣把“夕”吓得灰溜溜地跑了。

  原来,“夕”怕红色的东西,于是,每年,挨家挨户都会挂上红灯笼,从此“夕”再也没来过。

  于是,大家又把过年称为“除夕”了。

  原来,妈妈给我扎红丝带、戴红帽子、穿红裙子、穿红鞋子是传统文化啊!然后,我拆开烟花,让爸爸点燃,只听“叭”地一声一颗“流星”飞上了天,变成了一朵朵花,我大叫:“啊,好美呀!”

  我爱除夕,真希望每时每刻都是除夕!

  中秋节

  第十八篇:语文第五单元作文

  小良非常喜欢下象棋。这也是他最擅长的一方面。有一次,小良跟着家长出去旅游,走的时候他特意带上了自己喜爱的一副围棋。坐火车的时候,碰巧旁边也有一个小朋友喜欢下象棋,于是他们就摆开了“战场”。虽然下棋的时候旁边非常乱,很多人都在大声喧哗,可是小良像一点声音都听不见似的,一直在认真地下象棋。他这个专注的优点让我非常欣赏。

  小良还喜欢读书。他经常一个人看书看得入迷,前段时间就出现了这样一件事:星期天,小良自己一个人在家读书。奶奶来了,在外面敲了一阵门,可小良看书入了迷,竟然一直都没有听见。奶奶没有办法,只好在屋子外面等,直到天黑时妈妈来了才让奶奶进了门。

  小良也很喜欢运动。滑板是他的最爱,他经常组织一群小伙伴进行滑板比赛。他在比赛中善于动脑子,所以很多次伙伴间的比赛小良都能够夺取冠军。

  但是小良也有不好的一面,他比较调皮,经常把家里搞得乱七八糟,孙昊的妈妈为此不止一次地批评过他,可是小良记不住教训,老是忘记妈妈的教诲。唉,真不知道怎么说我这个小伙伴。

  虽然我的小伙伴也有缺点,但我和他感情很好。谁叫我们是最好的朋友 呢。

  第十九篇:语文第五单元作文

  爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;爱是一艘船,把我们带到成功的彼岸;爱是一把火,温暖了我们的心;

  记得有一天,在喧闹的大街上,池堵得水不通。我骑着自行车赶往在上学的路上,清晨的空气非常好,大地复苏,长出了嫩绿的叶子,开满了黄色的小花,每次路过时,我会看见一位清洁工。无私是一个无怨无悔的奉献,无私也是许多人善良的体现,而我们家邻居里头也有一位热心,无私的人,她就是李阿姨。

  有一次,我和李阿姨之间发生了冲突,在放学的路上,我和妈妈看见了这位清洁工,这时我想起了那次的事,心里很生气,于是,我回过头很愤怒的对妈妈讲述了那天的事情。听着妈妈的回答口气,好像以前认识这位清洁工,于是,我继续打听了下去。原来,她有一个困难的家庭,她所有的家人,都在一场车祸里遇到了困难,而她是家中唯一的幸存者,她是聋哑人,在她无声的世界里只有微笑,听了妈妈叙述的一切,我在心里很不滋味,再也抬不起头。

  从那以后,我再也没有恨过这位环卫工人,每一次从她身边经过时,只有对视微笑,她永远是都是我最熟悉的人。

  第二十篇:语文第五单元作文

  我有很多很多的朋友,但和她这样亲密的,目前还只有她。

  第一次见到她时,是在四年级:她有着一头乌黑发亮的头发,被高高的在头后梳成一条马尾辫;一双黑水晶般的眼睛忽闪忽闪的;一身整洁的校服让她看起来很文雅。班主任老师告诉我们,她叫伊梦。

  伊梦很好,对我就像对待自己的妹妹一样,关于我的一切她都知道。

  那是在我生日的前一天晚上,我很哀伤地想:估计明天会没有人对我说一句“生日快乐”吧,没有人会送给我一份小小的礼物吧。想着,我叹了口气。

  第二天,我们劳动展示的日子。我匆匆在组长埋怨的目光中坐下,之后把东西拿出来,坐正。“就差你了。”组长压低声音埋怨道,“东西带来了吗?”我把塑料袋解开。他放心了,转过身,检查别人的去了。我不禁叹了口气,想:果然啊,没人记得。

  就在这时,旁边的一个组的同学递给我一个袋子,并告诉我,这是伊梦给我的。我将疑惑不解的目光投向了伊梦。她始终在看着我的眼睛,嘴里说着什么,可是距离太远,听不见。我以为她是想让我帮她找袋子的主人,刚想问问别人,就看见她手忙脚乱地比划起来。我指指袋子,又指指自己,意思是:“是给我的吗?”她放心地点点头。我恍然大悟似的冲她感激一笑,可是心里却完全没有搞懂:伊梦到底要干嘛。

  下课铃一响,伊梦就匆匆跑过来,没等我开口,就对我说:“生日快乐!”我有些惊讶,怔在那里。“我敢保证,今天我给你的礼物是最最珍贵的!毕竟是小学的最后一年了嘛!珍贵点也是正常的。里面绝对是惊喜!我找了好几个地方才找到的!还有,里面还有一张贺卡,你看了吗?里面全是我想对你说的话……”伊梦还在滔滔不绝地说着,我的心里也随着她的语言的不断增多而感到:朋友是那么重要!我突然站起来,激动地抱着伊梦又蹦又跳,心里像是糖果一样的甜蜜。我打开袋子,里面有一本我梦寐以求的《口袋迷》,一张贺卡,一个神奇宝贝的台历和一个小本子。我的'心再次溢满了甜蜜……

  那一天,我感受到了前所未有的快乐!那一整天,我都是灿烂地笑着,灿烂的阳光也停驻在我同样灿烂的笑脸上,它仿佛也感受到了我内心的快乐。

  伊梦,你是我最最亲爱的伙伴!你让我感受到了伙伴,是那样的重要!

  第二十一篇:语文第五单元作文

  大家肯定一想到扫地房间就叫苦连天吧。但是随着科技的大步提高与发展,我们家又多了一位新成员——扫地机器人。

  它是一个名副其实的“大胖子”,高约八厘米,直径约320毫米,穿着乳白色的上衣,底部有几个小轮子,顶部装有坚实的防撞板,你往前看,你会发现它有两把会滚动的扫把,在这里,在这后面有一个“大嘴巴”!它的大脑袋是意大利芯片,它具备了不乱跑、不漏扫、高覆盖等特点呢。它的动力是由变频电机提供的,正因为如此才使这“胖子”脚步的声音减轻了许多。它除了可以扫地,还能拖地呢。只要在它身体底下垫一块抹布,在它可容纳300毫升的水象里倒满水,并启动就能拖地。而且它的水量可以通过四季变化及湿度自动调节。

  它在清扫的时候速度略有缓慢,如果速度快了,可能就会撞到人。它每次“吃饭”就可以清扫150到200平方米大小的面积,如果前方检测到了障碍物,它会自动绕开,从来不会直接撞上去。只要它一出来转悠几圈,垃圾全部会消失的无影无踪。啊,它可真是一个扫打扫房间的小能手呀!

  不仅如此,它的操作方法也十分简单,只要按两下三角形的小按钮就能为我们效劳啦。别看它是一个机器人,也有恼火罢工的时候,那就是它没电的时候,就会自动跑到充电处“加油”。在充电的时候,它会自动停止出水,以防大家触电引起火灾。如果它的指示灯是绿色,代表充电满了,红色恐怕就要“医疗”了。

  这就是我家的扫地机器人,它每天都把我家打扫得一尘不染,让我每天都生活在干净明亮的房间里。

  第二十二篇:语文第五单元作文

  世界上有许多感人的事,人人都经历过,有一件事,我难以忘怀!

  记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞快地行驶,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,一句话也不说,车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……

  世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

  第二十三篇:语文第五单元作文

  从小到大我学过很多东西,唯有学骑自行车最令我难忘。

  想起学骑车是因为当我看别的小伙伴都会骑自行车时,心里总觉得痒痒很羡慕,所以我下决心一定要学会骑自行车。

  一开始学时,爸爸先在车后绑一根木棍,他抓着木棍推着我。这时我坐在车上感觉很轻松,心想:骑车也没什么难的。但是当爸爸开始让我自己骑时,我可就慌了神了:那我哪会骑呀?我很害怕,生怕自己从车上摔下来。但是转念想想那些会骑车的小伙伴,我便壮着胆子,跨上自行车。刚开始我骑了两下就因为没掌握好平衡摔了一跤,虽然有点疼,但我很快又爬起来再一次尝试。这一次我吸取了一些上次失败的教训,掌握好了平衡,可没想到却又一不小心撞到台阶上。而且接下来的几次都是这样,不是没掌握好平衡就是撞到了台阶上,总之是哪次也没成功。哎!怎么回事呢?我这时有些犹豫了:是接着练?还是放弃?爸爸好像看出了我的心思说:“加油!你一定能学会的。”我看看爸爸,又想想小伙伴:“哪有一下子就能学会骑车的?不学不是永远也学不会吗?”于是,我鼓起勇气,再一次坐上自行车。没想到还是原来那样,但我不灰心,一次又一次地试,终于经过我不断地努力在一次练习中成功了!我欢呼着:“我会骑车了!”正在我高兴时,爸爸却语重心长地对我说:“你这还不能叫会骑车,骑自行车都是先在车蹬上划一下,再把另一条腿跨上去,而你是先跨上去再蹬。你现在还小,掌握不好平衡,当你长大了才能这样,练吧!”听着爸爸的话,我真觉得要做成功一件事,可真不容易啊!

  这次学骑车还是让我懂得了遇到困难应勇敢面对,不放弃,只有坚持到底,充满信心,才能获得最后的成功。

  第二十四篇:语文第五单元作文

  《汉字王国》这本书是一个外国人写的——瑞典汉学家林西莉女士,她对每一个

  字都进行了刨根问底的探讨,并以散文的笔法,写下它们的来龙去脉,阐释它们的美,这本书直观地表现出关于汉字的造型来源,一目了然。从理论上讲,这是一部关于中国语言和文字的作品,但内容却关系到整个中国的文明史。

  林西莉女士使用她特有的表达方式:轻松、优美、自如、动听。因为她是为每一个普通人写的。读了这本书我才知道,现在的简化字有多么的不好,原本充满古文化意境的字都被改的支离破碎,原来的不少精华文化都被埋葬在了时间的长河中。还好,如今的《汉字王国》出现了,不然中国文化就会得不到传承。

  《汉字王国》像一个警钟一样提醒国人,中国的文化被外国人研究的那么透彻,而国人却没本像样的汉语研究书。中国的古代文化是人类共有的,每个人都有权根据自己的文化传统对它进行研究和欣赏,而不管他(她)的民族归属。

  只有这样,才能使传统文化更丰富,更能被广泛传播和被人接受。同学们,如果你还没读过这本书,我推荐大家都去读一读,从中感知中国古代汉字的魅力,丰富我们的古文化素养。也能像作者一样,去研究我们的古代文化,发扬它们。

  第二十五篇:语文第五单元作文

  他是一个活泼好动,充满好奇性的男孩。他有一个大脑袋,一张全乎乎的圆脸,细长的眼睛和嘴巴总是带着微笑,特别有趣的是他的耳朵又大又厚。他的身体很健康,长得胖胖的,今年12岁,就140公斤左右,所以人们称成他为“小胖子”。

  他是一个心地善良的人。他要是看见小动物受了伤,就希望帮助他们快点好起来。要是看见有人。虐待动物,他会自告奋勇上前阻止。记得以前他养了两只小兔,其中一只因吃了毒白菜突然死了,他伤心了好几天,把这只小兔好好地埋葬了。

  他还爱关心,帮助别人。平时在学校,谁缺了笔或橡皮,他会主动借给他;下雨了,他还让好几次伞借给家远的同学。在家里,他常常帮妈妈干家务活。别看他胖,做事可麻利啦!

  他最喜欢玩电脑,最喜欢的运动是足球,最喜欢黄色,最爱吃妈妈做的饭,最想去看大海。

  这就是他,一个善良,爱管“闲事”,兴趣广泛的小胖子。

  第二十六篇:语文第五单元作文

  周末我们一家人去西湖公园玩。西湖公园是潮州著名的旅游景点之一,那里风景优美,景色迷人。

  一踏进西湖门口,就看到“潮州西湖”四个大字。再往前走一步,就走在虹桥上了,我扶着栏杆,一边欣赏着湖水。瞧,那湖水又平又绿,淘气的小鱼不时把头伸出水面,吹了个小泡泡。那些鱼颜色很多:有红的、有黑的、还有黄的······

  走过虹桥,再往左走,就是涵碧楼。涵碧楼建于1922年,是一座临湖的双层小楼房。涵碧楼的对面是一棵棵高大的木棉树,它们像一位位战士,笔直地站在那儿,守护着美丽的西湖公园。

  再往前走,往右看,一片绿茵草地会瞬间映入你的眼帘。你要是累了,那就往右来吧!顺着弯弯曲曲的小路,走到湖心亭,顿时感到很凉爽。看,西湖的水真绿呀,绿的像一块翡翠;西湖的水真清啊,清的可以看见湖底的水草;西湖的水真美啊,湖边的植被和各种鲜花,加上湖上竹筏小舟,倒映在水中,好像水中也有这样的景色!这就是著名的“潮州八景”之首——“西湖渔筏”。坐在亭子里,边泡茶边欣赏美好风景,真的很惬意。

  我想,西湖公园这么美,一定会引来许许多多的中外游客!

  第二十七篇:语文第五单元作文

  如果一个人一生中没有一个知己或朋友,那么他就虚度一生。假如你有许多知己和朋友与你共同分享你的快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。所以拥有朋友的友情才是一生中最宝贵的财富。

  我有一个形影不离的好朋友。他个子不高不矮,微胖的脸蛋,乌黑的头发,他有一双黑宝石般闪亮的眼睛,樱桃似的嘴巴,时不时还提起那可爱的笑肌,的时候脸上出现酒窝,帅气极了。长着一对细长的柳叶眉,玲珑秀的鼻子。皮肤不白不黑。你知道他是谁吗?他的绰号是—黑公主,因为他在全皮肤里头最黑的一个。

  有一天放学后,班里几个同学参加学校奥正当我准备去考试。正当我准备去考场时,我突然发现我的2b铅笔不见了。我记得差点有哭起来。他看到这种情况,立刻说大家有多余的铅笔吗?先借给他用一用。大家互相来看,都摇起头来。考试预备铃声响起来了。黑公主想了想,对我说你先拿着我的铅笔吧,我再想办法去找一只说着就把铅笔塞在我手里,考试正式开始了。可他过了10分钟才来,只见他脸上红扑扑的,额头和鼻子还有几颗汗珠,看到我问的眼神,他向我点了点头……

  一周后考试结果出来了,班里9个参加考试的同学。除了他以外,其余都靠上了,看到这个结果我心里很难过。后来我才知道那天考试我们就和他去老师办公室找铅笔。回来考试时已经迟到10几分钟了。有两道大题他没有来得及做。

  她就是这样一个热心肠,关爱关心他人的,一个乐于助人,一个以别人之乐为自己之乐的人。这就是我的最好的朋友——小苏

  第二十八篇:语文第五单元作文

  每个人都有一个或几个好朋友,甚至可以说是兄弟,组合,或者是姐妹。当然我也不例外,我也有几个好朋友,赵子程就是其中之一。

  赵子程,是一个爱看书,不,是一个爱看科普,历史书籍的智多星。为什么说他是智多星呢?这还要从那一节课说起了。

  在那一节课上,老师提问:“中日两战到底是什么情形?”听到这个问题,我们顿时呆若木鸡。这时,一双长着长指甲的较大的手举了起来,“赵子程,你来回答,”老师带着笑容说道。赵子程一听,以迅雷不及掩耳之速地站了起来,滔滔不绝地说了半天,我一头雾水,一句也听不懂,最后,老师自豪地对我们说:“这就是我们班的‘智多星’。”

  赵子程,除了是“智多星”,我们又给他取名赵子龙赵云。“为什么”?这时有人问了。我笑着说:“赵云所勇敢的地方不是武功,而是他那可以在老师的威严下使出‘龙咆哮’的勇敢”。

  那是一个宁静的下午,老师正在让我们写作业,老师呢?则在一旁改试卷。

  突然,教室内传来一阵隆隆声,嗝。顿时,在老师盲点上偷偷讲小话的人收起了他们的牙齿。教室里安静了一会,霎时,这雷声引得我们全班哄堂大笑,一旁的老师被弄得莫名其妙。不解地问:“你们笑什么?”“赵子程打雷了。”立马有人答了上来。老师听了也笑了,不过没有我们笑得那样夸张,短暂的小插曲让我们全身都不放松了,然后我们又抱着决心,又去完成任务去了。这就是我的同学,朋友,这也是大家熟知的祖师爷,他幽默,聪明,是一个我心目中十分完美的“智多星。”

  第二十九篇:语文第五单元作文

  我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。

  从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。

  她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!

  记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

  我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!

  第三十篇:语文第五单元作文

  “寒山转苍翠,秋水日潺湲”。在这秋高气爽、丹桂飘香的日子里我们迎来了一年一度的秋游。

  这次的目的地是南京的著名景点——莫愁湖公园。莫愁湖被列为《金陵四十八景》之首,公园内的植物众多,不仅海棠花很多,花草树木也很多,是游玩、休闲的好地方。

  刚刚进入大门,只见绿树环绕,那一排排高大的树木正在欢迎着每一名游客,百花簇拥着整个莫愁湖也簇拥着每一名游客。漫步在湖边,垂柳的枝条在风中飘荡,细长的柳叶显示出美丽的翠绿,我们沿着蜿蜒的小道走着,路边的柳树上不时飘下几片落叶,那叶子像一只只蝴蝶在风中飞舞。各种各样的花儿开得万紫千红:有紫红色的四季花、粉红色的大力花、叶子像鱼尾的鱼尾葵和粉红色的杜鹃花,它们还向我们点头微笑欢迎我们呢!我们继续向前走,莫愁湖两岸的还看到了午后的湖面在阳光下闪着金光,一副波光粼粼、碧波荡漾的情景。几条小船飘荡在湖上,惬意极了。凉爽的秋风拂过脸庞,十分舒服!

  快乐的时光总是那么短暂,不知不觉已经到下午了,到了离开的时间了。看着渐渐远去的莫愁湖公园,我不禁说道:“我爱你,莫愁湖”!

  盛夏的一天上午,天气格外晴朗,五彩的朝霞被火红的太阳替代,艳阳高照,万里无云,我和爸爸、妈妈怀着兴奋而急切的心情乘车行驶在崎岖的盘山道上,向芦芽山进发。

  我们忽上忽下、越爬越高,经过一番颠簸,终于看到了高耸入云的芦芽山,它像顶天立地的壮汉一般矗立在广阔的马仑草原边上,十分壮观!山脚下绿草茵茵如地毯,绿树扶疏如屏风,百花争艳如仙女,环境优雅美丽!伴着鸟儿清脆的叫声,我们来到入口,这里游人如织,既有年迈的老人、强壮的青年、也有淘气的儿童。我们随着上山的人群踏着凹凸不平的山路,迎着凉爽的风,一步步向上爬,一步比一步艰难。山路越来越陡,费了好大的劲才到了“观海”。这里已经是半山腰了,宽大的石板,形成一个天然的观景台,远望无边无际的松海,绿绿的一片,苍翠欲滴的青松枝繁叶茂,一棵棵松树汇成层峦叠翠的林海,远处的“将军石”威武神奇,“猪八戒背媳妇”滑稽可笑……无限美景尽收眼底。

  陶醉一番后,我们踏上通往顶峰的石头小路,路边一排排松柏如同一队队整装待发的士兵,笔直地挺立在那里,好像一声令下,就会冲下山与敌人决战一样,钻出林海看到山顶的太子殿后,我精神大振,一口气冲了上去,到达山顶后,我极目远眺,远处群山环抱,云雾缭绕,宛如梦幻般的仙境,云山相连,宏伟壮观,犹如滔滔江水卷起白色泡沫蔓延整个山头,团团云雾从万丈深渊中升起,如烟如雨如尘,时而像一群群绵羊向上爬,时而像一条白色巨龙呼啸着向上窜,时而如滔天巨浪翻腾着向上涌,时而像海啸发生时的浪头排山倒海般向我们袭来,时而如同白色幽灵向我们飘来……雾越来越浓,让我体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的绝妙境界,我也不禁想起了李白的诗句“日照香炉生紫烟”,啊!祖国的江山多么美丽!

  我们乘车颠簸在回家的路上,我想:江山如此多娇,山河如此壮丽!我以后一定要多多游览祖国的大好河山,在自然知识宝库中尽情遨游!

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