第一篇：心中的彩虹作文
人人皆曰：人生如梦。我却道，人生正如一场雨后彩虹。
中国古代、近代、现代，有过多多少少这样的例子，司马迁刻苦钻读，终于着成世界名著《史记》；爱迪生发明电灯时那认真努力的可爱镜头，更是让人钦佩；至于感动中国人物之一：洪占辉，用稚嫩的肩膀挑起沉重的负担，最后，黄天不负有心人啊！
我时常找不到自己的目标，时在日益懒散的环境下迷失了自己。
我在内心痛苦的挣扎与矛盾，经常为自己的行为感到不满但又无法正确找到学习方法而苦恼。终于，我领悟到了，去用自己兼任的耐心，去挑战困难。看着眼前一道道题目向我张牙舞爪的时候，我微微的笑了一下，沉下自己久久未平静过的心，用笔在试卷上挥舞着自己写下的一字一句。当然，我拿着那鲜红的分数，望着父母与老师欣慰的脸庞，我笑了。此时，品位着那充满着美好与幸福的神情，我知道，用拼搏获得的成功，这才是真正的雨后彩虹，在我心中，永不磨灭！
第二篇：心中的彩虹作文
“天上一架七彩桥，宝藏末尾末尾里头藏，雷雨过后现美丽，平常藏来云端头！”你会猜这个谜语吗？答对了！是彩虹！
暑假里，下了一场大雨。雨后，天上出现了一座七彩桥，我高兴极了，便坐在窗前仔细地观察起来。
彩虹美丽极了，它的形状是弧形的，像一座通往天界的彩桥。它分别有七种色彩，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。雨后的彩虹像一条五彩缤纷的丝带，让人觉得赏心悦目。我看着彩虹，心里想：嗯，如果彩虹是一块美味的糖果，我坐飞机上去，把它摘下来吃了，那该多好呀！想到这儿，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一样。
看着看着，七彩桥似乎出现了一只小白兔，慢悠悠地走来走去，一转眼，小白兔不见了。
过了一会儿，美丽的七彩桥消失了……
彩虹彻底消失后，我感到无比兴奋。因为今天我目睹了彩虹那美丽动人的一幕，我永远会记住这一刻，那美丽的彩虹！那神奇的大自然！
第三篇：心中的彩虹作文
雨过天晴，天空中残留着许多小雨珠，这些小雨珠就像一个个小三棱镜，当太阳光透过这些小三棱镜，被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七道彩光，形成了美丽的彩虹。
当学生在课堂教学过程中被折射出智慧的光辉时，让人感觉犹如一抬头看到美丽的彩虹时的惊喜与激动。
太阳光在没有碰到物体之前是沿着直线传播的，这是一个很抽象的概念，当学生在活动课中拿着一根米尺，在无意识中象木匠一样察看尺的边缘，然后说，这尺不象粗看时那样直时，让我惊叹学生灵动的思维，这不是很好的一个应用实例吗？
做一个观景箱，利用两块平面镜观察物体经过多次反射后形成的许多像，刚陈述完制作过程，学生已经摆弄着手头的学具，激动地说：好多好多的小镜子！
学生的头脑象一个个需要被点燃的火把，在课堂行为和事件中，他们的智慧在与知识点之间的碰撞中而迸发出来的光芒不就象美丽的彩虹，比真的彩虹更动人。