描写昆虫的作文200字(精选29篇)

描写昆虫的作文200字(精选29篇)
时间:2023-02-22 11:28

  第一篇:描写昆虫的作文200字

  课上来了一个小客人——狗渣子,它其实叫蚰蜒。它跑得老快,老快了,一眨眼就从这个桌子腿跑到那个桌子腿旁。

  老师把它抓住放到瓶子里让我们观察。它有28条腿。从前到后腿逐渐变长。还有两个触角,两个尾巴。它的头是橘红色的,身体上面一节一节的,下面是白色透明的肚子。

  它不停地挥动触角,好像在用触角探路一样。有一个同学用笔来碰它的触角,它就在瓶子里面来回地蹿。老师说它最怕鸡了,千足虫都怕鸡。周国庆对着它学鸡叫,它吓得一动不敢动,还瑟瑟发抖。不一会儿,可能看出是造假,它又跑开了,最后它跑累了,筋疲力尽了,就一动不动了。

  最后,老师让周国庆把它放归大自然了,说它是属于大自然的。

  第二篇:描写昆虫的作文200字

  今日我到野外去捉了一只螳螂,是我在一块肥沃的草地里捉到的,我左找右找前找后找,才把它给找到的,我费了九牛二虎之力才把它给捉到的,从那里我明白了螳螂是生活在草地里的。

  这只螳螂全身翠绿,两只手是两把镰刀,它还在用力地挥舞着,挣扎着。它尾巴分开着,像一把小剪刀它的背上部分是土黄色的,它还有其余的四肢在慢慢地爬动。我还查了关于蟑螂的资料,明白雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加营养,给自我增加力气,好产卵。

  在它的头上有一双十分小的眼睛,眼睛上头还有一对又细又长的触角。

  我看这只小螳螂挺可怜的,所以我又把它给放回了那块茂盛的草地里,让它回归大自然。

  第三篇:描写昆虫的作文200字

  蜘蛛是一位捕捉害虫的能手,它的秘密武器是一张网,你可别小看这张网,它就像胶水一样。

  记得有一次,我去广场玩,看见一只蜘蛛在织网网,我想:“要是一只蚊子飞过来会怎么样?”我想了想,正巧,一只蚊子飞过来,蚊子猛飞,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,好像不知道蜘蛛正在前面埋伏,蚊子一不小心飞到了蜘蛛的网,蜘蛛走了过去,而不吃它却咬它,咬完了,就包住它,为什么呢?它要过冬?不对,为什么呢?长大了,我要研究蜘蛛。

  我今天的收获是知道蜘蛛的网是八卦形的,感受是和蜘蛛兄弟们玩真快活。

  第四篇:描写昆虫的作文200字

  暑假的一天,小明和小刚带着网子,一起来到公园的草坪上捕蜻蜓。

  小刚一会跑到东,一会跑到西,追得蜻蜓到处乱飞。一只蜻蜓被追得晕头转向,落到了地上,小明立刻把它捉住,捏在手里。小刚正准备继续捕捉,这时从树林边来了一位戴红领巾的姐姐,她亲切地对小刚和小明说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其他有害的飞虫,是人类的好朋友。我们不要去伤害它们,如果你保护了它,就像保护大自然。”小刚个小明听了大姐姐的话惭愧地低下头。小明赶紧把手中的蜻蜓放了。他们三个人望着自由自在的蜻蜓都高兴地笑了。

  第五篇:描写昆虫的作文200字

  “呼”,飞来一只蝴蝶,打到我的身上,它顿时晕了过去。

  啊,好美的一只蝴蝶啊!它与其它蝴蝶一样,都有五颜六色的小片子,像极了一条花裙子。可那小片子是什么,我说不清楚,也拿不准。瞧!它那对长长的触角,在阳光下像两条丝带闪闪发光,样子真是不错。想想吧,它是那么的美丽,花裙与丝带,丝带与花裙,多么完美又神奇的组合呀!一句话,我喜欢它。

  听说蝴蝶喜欢群居生活,一般是十只左右,它们一起生活,一起寻食,一起......

  呀,那个小家伙醒了!拜拜,下次可别再撞上我呦!

  第六篇:描写昆虫的作文200字

  在人类的眼中,昆虫都如此渺小,但你如果仔细观察就会发现昆虫实际上很聪明,其智慧远远大于人很多倍。

  就如蜘蛛来说,具统计:一只蜘蛛一天大概要吐100米的蜘蛛丝,每一根蜘蛛丝的抗拉度都是钢材的两倍。

  他开始织网时,会首先对着另一端吐出一滴液汁,待慢慢硬化的丝线牢固地粘在墙上了,它便会往回爬,这根线越拉越长,当它爬到线的这一端应该固定的地方时,就会用爪把线聚拢来以使线可以绷紧,也像刚才一样固定在墙壁的另一端上,再一圈一圈的向内结网。

  这足以显现了蜘蛛的智慧,微不足道,但是远大于人的智慧。

  第七篇:描写昆虫的作文200字

  什么动物长得这么怪异?嘴巴像吸管,肚子像水球,唯一正常的就是它的一对小翅膀。

  早上很难见到它,晚上却是吵死人。它喜欢朝着有灯光的地方飞舞,野外的草地上,简直多到不行,大家都讨厌死它了。

  它最喜欢的食物,就是动物的血,所以它见到人,就会咬下去。每次大家用力的打下去,“啪”的一声,好响亮的巴掌声,偏偏很难打到它,总是打到自己,把脸都打肿了,它还是继续嚣张的飞来飞去,还把我们的手和脚咬成红豆冰。

  最可怕的,就是它会传染可怕的疾病,别看它小小的一只,杀伤力可是无人能比呢!

  为了自保,我们人类一定要注意环境卫生,别让它有地方生长。

  这个讨人厌的小昆虫,就是“蚊子”。你猜出来了吗?

  第八篇:描写昆虫的作文200字

  今天,我和同学约好,一起去参观昆虫标本展。

  那里的标本可真多呀!有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚,样子酷似竹子:它的身躯像一根又细又长的竹竿,腿脚像枯树枝,它的翅膀也很有趣,像透明的竹叶。怪不得叫“竹节虫”呢!

  除了“竹节虫”外,还有许多蝴蝶标本:有的有许多斑点,有的蓝得发光。这些蝴蝶颜色各异,很值得观赏。当我看到古老的三叶虫化石和鱼化石的时候,感觉大自然是那么伟大;可当看见黑蜘蛛和蝎子时,不由得心惊胆颤:生怕它们复活,咬我一口!

  最后,我还买了一个蝴蝶标本,叫“大紫狭蝶”。这次参观可让我打开眼界!

  第九篇:描写昆虫的作文200字

  星期天,我陪妈妈到田野去,田里种了一大片的油菜花,一朵朵花儿绽开了金黄的笑脸,在阳光下显得那么鲜艳,那么夺目。菜地旁有一棵大树,树上的一簇簇花儿已经谢了,树叶却还长得不是很茂盛,阳光透过树叶的缝隙照射下来,我坐在大树下一眼望去,菜地旁的篱笆围得稀稀疏疏的,一条小路伸向远方。

  一阵微风吹过,菜花向我频频点头,淡雅的花香引来了一只黄蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,我轻手轻脚地走过去想要捉住它。可是当我要靠近它时被它发现了,这淘气的蝶儿和我玩起了捉迷藏,飞进了花丛里,一会儿就分不清哪只是黄蝶,哪朵是黄花了,我在菜花丛里东寻西找,可是怎么也找不到这小家伙了。

  第十篇:描写昆虫的作文200字

  我喜欢带一些昆虫作为宠物。今天,我来到了楼底。我抓到了五只红蚂蚁和三只黑蚂蚁宝宝。

  我带了五只红蚂蚁和三只黑蚂蚁宝宝回家观察。我想做个实验。首先,我把黑蚂蚁的宝宝放在纸盒里,然后我把红蚂蚁放在纸盒里。我把苹果、糖和死昆虫放在纸盒里。我把这些东西放在红蚂蚁面前。我只想观察红蚂蚁想要什么。然后我开始观察。首先,红蚂蚁询问气味,来到三只黑蚂蚁的幼仔面前。

  用嘴粘住三只黑蚂蚁的幼仔,跑回了家。然后红蚂蚁叫了一大队人到我家门口,把食物带走了。

  红蚂蚁的特征是:它们喜欢抢夺黑蚂蚁的幼崽。

  第十一篇:描写昆虫的作文200字

  今天,我和妈妈去捉昆虫。因为下了雨,所以很少听到“知了、知了”的声音,知了很不好找。

  一开始,在我家附近的一棵栎树上发现了一只金龟子,但是它很快走了。

  接着,我们来到西溪公园。在一棵又大又高的杨柳树上我们发现了十八只知了。它们一动也不动地住在柳树的高处,而我们的棒子又够不着。于是,我们又来到幼师幼儿园,发现树上有许多知了蜕的壳,叫蝉衣,我们捡了八只。

  在这棵树旁边的一棵小树上我们又看见了四只金龟子,我们捉到了一只。最后,我们去山水人家买东西时,在河边的一棵小柳树上发现了一只知了,我们把它捉住了,我非常非常高兴。捉昆虫非常有趣,非常兴奋,我下次还要去捉。

  第十二篇:描写昆虫的作文200字

  五彩的蝴蝶锦色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翅在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。

  科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的裨益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍安然无惹,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

  第十三篇:描写昆虫的作文200字

  昆虫,看似渺小的一种生物,实则拥有巨大的智慧。

  枯叶蝶是蝴蝶了有名的伪装者。它的翅膀极像枯叶。翅面褐色,前翅中间有一条贯穿翅面的桔黄色宽带,以宽带为主,周围有规律的延伸出许多细橘黄色宽带。像极了枯叶的叶脉。翅膀末端的橘黄色宽带又延伸出一点,像极了长在树上的叶的叶柄。

  它的聪明就体现在它高超的伪装技术。仅凭它的外形,就足以迷惑敌人。但有趣的是,它在停在树干上时会一百八十度掉个头,使头朝下。这样它尾部的“叶柄”就完全与树重合,就像一片自然垂下的枯叶,几乎没有差别。令人叹为观止。

  人类依靠机械技术以丧失了许多自保、生存能力。但昆虫的智慧远比人类预料的到的多得多。

  第十四篇:描写昆虫的作文200字

  说起螳螂,我不由地想起它那威风凛凛的样子,因为它总是让敌人心惊胆战、不战自乱。

  去年夏天,我回老家和小外甥一起去捉螳螂。在野草里我们发现了目标,我负责分散螳螂的注意力,小外甥则见机行事,直接将它扣入罐中。

  这只被我们俘虏的家伙,全身都是绿色,手成刀状,强壮有力;它的六条腿走起路来“箭步如飞”;它的眼睛小心翼翼地盯着四周,寻找出逃的机会。它似乎对我给它建得新居很不满意,一会打“螳螂拳”、一会踢“飞螂脚”把宿舍折腾得七零八落。它为自由而奋斗的精神终于打动了我们,我们一起将它送回了大自然。

  第十五篇:描写昆虫的作文200字

  今天我要写一篇关于昆虫的日记。可是我没昆虫,那如何写呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。十分钟后,父亲不知从哪抓来一只虫,爷爷告诉我,那叫“大头苍蝇”。我便认真地观察它。

  第一,我找来一只盒子,再把苍蝇放进来,经过注意观察,我发现,它有六只脚,一对翅膀,它的头圆圆的,两颗大眼珠突起来的,难怪爷爷叫它“大头苍蝇”呢!

  写完日记后,我又把它放了,由于老师说过:不可以随便杀小虫,昆虫的生命也是宝贵的。

  第十六篇:描写昆虫的作文200字

  今日,我和爸爸、妈妈一齐到唐家共乐园去看风景。在黄腊石旁边有一只青虫在吐丝,吊在半空中,我看了看地上的蚂蚁,我决定看一次昆虫大战。

  我用一根树枝把青虫吐的丝弄断,青虫就掉到地上了,过了一会,一只蚂蚁发现了青虫,并发出了一种信息,用来告诉其他蚂蚁那里有食物,然后,蚂蚁一个个从洞中出来围攻青虫。蚂蚁爬到青虫身上咬,青虫把爬到自我背上的蚂蚁给甩掉,最终蚂蚁越来越多,青虫打可是,只好逃跑,可蚂蚁比他跑得快,到之后青虫被蚂蚁打死,成了蚂蚁的食物。

  第十七篇:描写昆虫的作文200字

  大自然里不仅有蓝蓝的天空,红红的花朵,白色的云朵,还有许许多多美丽的昆虫。

  我曾经被黄峰蛰过,我还记得,它胖胖的身子,大大的翅膀,身穿黄色的衣服,它还有一把锋利的刺,来保卫自己的家园。

  蝴蝶是一种美丽的小昆虫,它们十分美丽,它们喜欢在五颜六色的花丛中翩翩起舞,它们那小巧玲珑的身体在花丛中自由的穿梭着。

  我喜欢的昆虫是蜻蜓,它们那细细的身子和又大又长的翅膀像一架战斗机,在水面上飞来飞去。蜻蜓也可以预知天气,蜻蜓低飞时,说明要下雨了。

  昆虫,它们都是大自然的孩子。每一种昆虫,它们都有自己独一无二的本领,只要大家努力去学习,还有很多种昆虫在等着我们探索呢!

  第十八篇:描写昆虫的作文200字

  世界上有许多昆虫,它们有各种各样巧妙的方式行走。

  就说说毛毛虫吧!一条条毛毛虫很守纪律地一条一条跟着走,他们虽然是靠身体伸缩爬行,可速度是快得惊人。歪歪扭扭的,像一条蛇,它们行走的时候还会发出“沙沙”的声音,像一个乐器队。

  说说甲虫吧!它的方法还挺奇怪的,它们把食物找回来后,先用屁股把食物――牛粪顶上去,然后有后腿使力一蹬,虽然很困难,但甲虫没有灰心,继续蹬。

  还有蜘蛛呢!昆虫第一次粘在蜘蛛网上,可给它逃跑了;第二次,昆虫想冒一次险,可这次就逃不过蜘蛛锐利的眼睛了,蜘蛛迅速用蜘蛛丝包起来,像一颗“虫子棉花糖”,虫子迷迷糊糊的,蜘蛛又可以包餐一顿。

  这真是一些奇怪的昆虫。

  第十九篇:描写昆虫的作文200字

  今天,我们班来了一位不速之客——蚰蜒,我们这里叫狗渣子。我之所以说它是大长腿,是因为它身上全是长腿呀,一个挨着一个,那腿是黑一条白一条的,看着十分吓人。

  它背上像披着盔甲,而腹部却是透明的,柔软的。它的头远看像是红色的,近看是黄色的。听说它还可以断腿避敌,见到敌人比它厉害,扔下小腿就跑,扔下的小腿在乱动,吸引敌人注意力,它就赶快跑,逃之夭夭了。不要担心没腿跑不了,它的腿十分多,扔下几条腿,它根本就不在乎。

  不过,患有密集恐惧症的人不要看哟。

  第二十篇:描写昆虫的作文200字

  今天,我去野外捉螳螂。我在肥沃的草原上捉到了它。我四处张望,前后张望,终于找到了它。我花了九头牛和两只老虎才抓住它。从那里,我了解到螳螂生活在草原上。

  螳螂是绿色的,双手拿着两把镰刀。它仍在挥舞和挣扎。它的尾巴是分开的,就像一把小剪刀。它的背部上部呈土黄色,其他四肢缓慢爬行。我还查看了有关蟑螂的信息,了解到雌性螳螂应该吃雄性螳螂,以增加营养,增强自我力量并产卵。

  它头上有一对非常小的眼睛,头上有一对细长的触须。

  我觉得这只小螳螂很可怜,所以我把它放回茂盛的草地,让它回归自然。

  第二十一篇:描写昆虫的作文200字

  这里是昆虫职业介绍所,今天,我要帮橡皮虫介绍工作。

  最适合橡皮虫的工作是什么呢?我觉得它最适合当新闻记者了。

  因为橡皮虫能预知天气的变化,很适合当播报气象的新闻记者,而且它讲话声音也刚刚好,不会太大声,咬字也很清楚,所以,这个职业对它来讲实在太适合了。

  如果橡皮虫想换其它的工作,我要建议橡皮虫去当服务人员,好好的在昆虫的世界,努力工作。

  我觉得橡皮虫是全世界最棒的昆虫,也是全国最厉害的昆虫,橡皮虫你真棒。

  第二十二篇:描写昆虫的作文200字

  我探索了七星瓢虫,我来给你讲讲他的事吧:开头,我用木棍使劲的挑它,可是它一飞,我大吃一惊,心脏砰砰砰的跳动。再说正经事,接着我发现它伸翅膀只用一眨眼的功夫就可以了,但是,它收翅膀时就不一样了,因为他有一个“缓冲”以免让敌人割断它的翅膀,让它难以逃脱,我还发现,它是一个有脑子的动物,因为,我拿一个瓶盖,让它进到洞里,可是,它死活不进,最后还是被我硬塞才进去的。

  这回我收获真大!不但知道了它的习性,最重要的是,我也成为法布尔了,而且,这是我自己探索的!

  第二十三篇:描写昆虫的作文200字

  不一会儿,我们就来到了世界昆虫展览馆,里面人山人海。好不容易,我和爸爸才挤了进去。接着我们认真地观看了世界各地千奇百怪的蜘蛛、金龟子、蜻蜓、螳螂和蝴蝶。最吸引我的要数蝴蝶了,有红的、黄的、白的花的……,五颜六色,艳丽夺目。其中一只号称“世界最美蝶”的“光明闪蝶”最引人注目了,它全身呈紫蓝色,并可由紫蓝变为天蓝,洁白色闪带贯通前后翅,头上还长着一对细长细长的触角哩!说是“女神”一点也不夸张,样子实在可爱极了。

  昆虫和我们是一家,我们都要保护它。

  第二十四篇:描写昆虫的作文200字

  我要举荐一本书给咱们,书名是《昆虫的微妙》。

  这本书是介绍地球上全部的昆虫,有关于它们的身体的部位、怎样饲养锹形虫、怎样知道昆虫怎样长大、怎样知道什么是冬虫夏草、怎样知道为什么有昆虫、怎样知道什么是昆虫的天堂,这些都是这本书的内容。

  我想举荐这本书,让你看到不同种类的昆虫,有些不能活的良久,有些可以活的良久;有些甲虫的脚很短,有些甲虫的脚很长;有些可以飞,有些不能飞。假设你看这本书就可以知道这些幽默的内容了。

  我想要再买许多的昆虫图鉴书,因为我长大后想当一位很有智慧的昆虫教师。

  第二十五篇:描写昆虫的作文200字

  我是昆虫职业介绍所的老板妞妞,今天要帮跳蚤找工作。

  我决定先帮它写一张履历表,“性别:女,学历:昆虫学校资优生,身高:五毫米,体重:两公克。专长:跳跃,外表是长得小又轻盈”

  昆虫界里的跳跃高手,非跳蚤莫属了,每次举办昆虫运动大会,总是跳蚤家族得到冠军。

  一分钟也安静不下来的跳蚤,非常不适合坐在办公室上班,所以它很适合户外的工作,我希望能帮它找到体育学校的体育老师的工作,一定可以训练出一批像它这么会跳跃的高手,帮国家争取最高荣誉的。

  跳蚤身体小,需要麦克风、和显微镜当上课的辅助工具,因为食量小,不会让雇用它的老板担心伙食供应的问题。

  欢迎对跳蚤有兴趣的老板们快点跟我联系一下吧!

  第二十六篇:描写昆虫的作文200字

  一天,我在看蚂蚁,我看见五只蚂蚁好像怎么搬死苍蝇,一只蚂蚁说:‘就我们几只蚂蚁怎么搬呢?’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁,好像在说:‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里,不一会儿,一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了,它们齐心协力,终于把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物,也是累的满头大汗,终于把食物搬回了家。

  第二十七篇:描写昆虫的作文200字

  早上来到教室,就看见老师手中拿着一个透明的瓶子,上前一看,里面竟然是一只小虫子,老师说它叫蚰蜒。

  它的外表不怎么样,黑里透着花斑点,但是它却有28条腿,腿比针还要细,又细又长。头上的触角和尾部的尾巴更是细长细长的,样貌非常奇特。听人说蚰蜒是以小虫子为食的。它还有一套断腿避敌术,在危急时刻能救自己的命。

  正在我们边观察边讨论时,一声尖叫打破了宁静。塑料瓶子被毛手毛脚的同学撞掉地上了,蚰蜒被放出来了。同学们有的哇哇大叫,把腿盘到了椅子上,双手紧抱,不敢挨地;有的慌得瑟瑟发抖。最后还是李老师大显身手,把它抓捕归案。

  小家伙的本领可真不小啊,看把这些不知比它大多少倍的同学们吓的。

  第二十八篇:描写昆虫的作文200字

  今天我读了法国作家法布尔的《昆虫记》。这本书主要介绍了各种昆虫和植物。比如可爱的石蚕、蝉、螳螂、萤火虫、蜘蛛、蟋蟀,还有我以前没有听说过的矿蜂、采棉蜂、采脂蜂、等等。

  我觉得这些昆虫里生活习性最好的是娇小的,它身材小巧,细细的腰,腹部分成两节,黑色的肚皮上还围着一条漂亮的红腰带。它很讲究卫生,总是将垃圾丢到洞口几寸以外的地方,它可以帮农民伯伯除掉爱吃庄稼的毛毛虫 。

  我通过读了《昆虫记》,还了解了最残酷无情的昆虫是螳螂,它们不仅用自己的大钳子捕捉各种昆虫吃,而且还会吃自己的兄弟姐妹呢!还有好吃懒做、不劳而获的寄生虫,含有剧毒的狼蛛。如果我们在生活中遇到了这些害虫一定要把它们除掉哦!

  第二十九篇:描写昆虫的作文200字

  春天到了,桃红柳绿,万物复苏,真是一个美好的世界啊!

  天空上的白云好象肥皂一样把天空洗得焕然一新。绿油油的草地上有许多五彩缤纷的蝴蝶在飞舞。远看,象一座五颜六色的彩虹桥。近看,象风铃在跳着舞。“我有一个漂亮的捕捉网,能把世界上的蝴蝶全部捉住。”小明一边哼着歌一边大摇大摆地走路。忽然他看到了那些美丽的蝴蝶,心里想:“我把这些蝴蝶都捉住了,同学们、老师、爸爸妈妈、爷爷姥姥都会夸我厉害。”于是,他把蝴蝶都捉住了。

  这时,过来一位姐姐对他说:“你把蝴蝶放走。”“为什么?”小明说。大姐姐说:“我们要保护昆虫,你看这儿景色多美啊!这些蝴蝶留在这儿也很好啊!“

  小明说:“我错了。”

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