第一篇：属于我的小幸福作文
幸福是什么，成功时的一阵掌声？失败时的一句问候？抑或是沮丧时的一个微笑？在我看来，幸福就是和朋友一起在篮球场上酣畅淋漓的奔跑流汗。
我以前打篮球并不懂得团队配合，自认为自己篮球技术较好，总是单打独斗，个人主义较强，忽视了团队配合的重要性，最后总是输的很惨。也和其他同学关系闹得很僵，久而久之，就很少有人愿意跟我打篮球了。
在一次体育课上，老师让我们自由结组打篮球比赛。和我一组的同学，都冲我传来信任的目光。比赛开始，我迅速拿球，本想向原来一样自己带球，却被对方两人包夹，我左冲右突出不去，怎么办？我突然看到队友在向我要球，到底给不给？想到以前的失败，我不想重蹈覆辙。眼见突围无望，如果再不决定球就要被对方抢走了，我当机立断，直接一个长传球到队友手中，他干净利落的三步上篮直接得分。队友高兴地抱着我，互相击掌庆祝。我突然感到，团队配合是这样的让人感到快乐。
在接下来的比赛中我与队友配合的非常好，令对方吃尽了苦头。比赛结束了，我们赢了。赢得比赛的同时，也使我受益匪浅。我逐渐懂得了团体协作的意义，不仅是在球场上，更是在学校中、学习中、生活中……。渐渐地，我发现我的好朋友越来越多，我们一直在互相帮助，互相鼓励，互相协作，一起享受成功给我们带来的幸福和快乐。
篮球场上，飞扬着属于我的小幸福。
第二篇：属于我的小幸福作文
姐姐问我说出去。但是，今晚的我有课，到九点半的课，我忘记是九点半的课了，所以就跟她说到九点的课，他说那九点之后出去？去陪燕子姐姐弄头发还有顺便出去吃。但，我还是拒绝了。
其实是想出去的，但是，还是得忍痛拒绝！诶！其实今天因为昨天的事情没有得到解决，心情特别糟糕，想要去乔治学长呆一会。所以跟好友说烦，想去乔治学长！但我只是说说，好友比较着急地说都要吃饭了，先吃完饭再说。我说，我只是说想，因为那个时候的我觉得不可能去的，即便那一刻的我真的需要像乔治学长那样的环境待一下。
今晚姐姐约，真的挺兴奋的，觉得幸福来的太突然了。因为刚好也想要去吃，然后又有人说请，结果因为今天自己的很多任务都没有完成，只能忍痛拒绝了！诶！都怪今天的自己一直还沉浸在昨天的痛苦中，开始变得懒散，没有目标！
其实，这个世界只要母亲一个人和自己不好了，感觉整个世界都不好了！所有的事情都做的没有意义！但是，我还是无法告诉她，她对我很重要！即便在心中打过无数草稿！但是，都是催泪的话！又不敢说！
但终究还是小幸福的，觉得身边其实不只是只有妈妈，还有很多人！但，还是觉得不完美。没有她，世界会欠缺！
第三篇：属于我的小幸福作文
幸福，其实很简单，并不需要多么奢华的享受，也不需要去刻意为之，它可以是父母充满爱意的一句话，也可以是鼓励的一个眼神，重要的是我们能否抓住它。
就比如说我，每天的生活看似很单调，吃饭睡觉写作业，可是我却一直觉得自己很幸福。
一大清早，我从床上爬起来，准备开始学习，父亲总会做好早饭，叫我去吃。我走到餐桌前坐下，看着冒着热气的饭，食欲大开。吃完饭再去学习，我顿时感到充满了力量，那是父亲对我的深深爱意啊：他早晨起的那么早，烧了水、做了饭，不就是为了让我有凉水喝，有热饭吃，不仅长了身体，也好在学习时达到我的最佳状态吗！
父亲不仅做饭，还会告诉我做人的'道理。每当我做了一些幼稚或错误的事情时，他都会用心良苦地给我讲道理、举例子，这样做不对，应该怎样做，还会告诉我他在社会中的经历，这是为了使我以后少走弯路。
那时，我感到我很幸福。
每当我学习的时候，父母就会互相提醒，“小点声，别影响孩子学习了。”“安静点，孩子学习呢！”，我从这朴素的话语中可以感到他们对我的殷切期盼，好像这世上最重要的事莫过于保证我安心学习。因为他们知道，我学习时容易分心，他们怕我受到干扰，使我的时间白白浪费。于是，我不由得更以百分百的精力投入到学习中。
当我有懈怠的迹象时，母亲常常对我苦口婆心地去讲学习的重要性，父亲则是“威逼利诱”，但终究起到了效果。终于当拿到满意的成绩时，我才想起来感谢母亲的“唠叨”和父亲的“暴政”。因为有他们的无私付出，我才能成功进入现在的班级，取得还说的过去的成绩。
因有他们的付出，我得到了很多，我感到很幸福。
幸福，存在于我们的生活之中，而对于我来说，幸福就是爸爸妈妈陪在我身边，使我无比温暖，生活无比充实。那一刻，我很幸福。