第一篇：进步的700字作文
虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话每个人都知道，但是，对这句话的真切感受和体会，我这个六年级准备毕业的小学生，就有过一次“好痛”的经历。
那是我在四年级的时候，我的成绩一向都很好，几乎每次考试的总分都排在班级前五。其中在四年级下册时，我在期中考试中第一次拿到了全班总分第一名！于是，我一回家就跟妈妈报告了这个“好消息”，妈妈也很高兴。高兴之余，妈妈跟我说了这样的一句话：“虽然你这次考到了全班第一，但是可不要骄傲哦，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，如果你骄傲的话，到时候成绩又会掉下去的。”当时，心情特好的我便爽快的答应了妈妈，保证不自满自傲，争取永葆第一。于是，一向最疼爱我的妈妈同意给我买漫画了；而爸爸也毫不手软的答应给我买一个平板电脑。接下来，我开始“忙”起来了：课余时间是我看漫画书的时间；周末是我玩平板电脑的时间……我就一味地玩，有时连洗澡也免了，周末的作业也偶尔没时间写完了……于是乎，我的成绩正如妈妈预料的开始慢慢地掉下来了。可是，我还是一如既往地“该”看的还看，“该”玩的还玩，没有感觉自己的成绩掉得那么凶，反正我有的是“本钱”。结果到了期末考试，我竟然从全班总分第一降到了全班第十六名！要知道，我们班总共只有三十四个人，我差不多到中间了！
我好后悔，后悔当初没有上心听妈妈的，反而让漫画和平板电脑给“玩”昏了头脑和心智。痛定思痛，后来我再也不敢贪玩了，再也不敢以“本钱”自满自傲了，平时的时间多半投到看书和做题中去……现在，“勤学好问”又成了我的“主流”了，到了五年级，成绩果然又升上去了，爸爸的脸色更见阳光灿烂了。
虚心使人进步，骄傲使人落后，这句话说得一点儿也没错。它像一条鞭子，时常鞭策着我不要自满自傲；像一盏明灯，照亮着我在黑暗中赶路的行程！
第二篇：进步的700字作文
有人认为，人工智能是人类科技的胜利，谷歌公司旗下开发的人工智能程序打败了围棋世界冠军，一个进步的时代必然迎来新技术革命的冲击，人工智能的两大战绩反映出了他强大的一面，应该让人工智能得到充分的发展，在未来，人工智能必将在诸多领域给人类社会带来更多的契机。
随着科技的进步，人工智能的诞生，给人类的生活带来了巨大的影响人工智能能够为我们的日常生活提供诸多便利，比如在学习和工作之余与人工智能比赛，这种娱乐的方式又何尝不可，当我们遇到难题和难以决策的事情时，也可以用人工智能为我们提供相应的方案，这样也可以为我们的学习和生活工作的减轻不少压力，种种观点表明了人工智能的强大，认真的去使用它又何乐而不为呢？
在学习方面，人工智能能够用网络上的实用性功能给我们提供解决的方案，通过人工智能的严密逻辑分析给我们提供合理的学习方案，我们还可以根据程序的运行原理得到某些思想上的启发，有利于锻炼我们的思维，对我们的思维活跃程度有极大的提升，人工智能的强大是在人类科研水平的基础上的，所以我们要抓住科普契机，发展人工智能。
人工智能还给我们的工作带来了发展与契机，当工作劳累之余可以与他进行对战，达到缓解压力的奇效，在遇到难题时也可以咨询人工智能，从而找到正确的方法解决难题，通过对人工智能的充分利用，可以使我们把一些复杂化的问题简单化，为工作的效率提升来促进作用，使其价值得到充分的展现，这将会是人类社会的`一大发展与契机。
将人工智能推广开来有利于先进技术的普及化，为我们人类社会带来巨大的推动作用，随着其功能的日益完善，它必定成为未来，帮助我们的力气不仅能够改善我们的生活，更能够推动整个社会文明的脚步。
让人工智能发展起来，让中国的科技水平提升一个层次，这是新时代的召唤，这是人们生活的需要，这是社会的感召，这也是世界性的难题，让人工智能带动着我们的社会向文明迈开脚步前进。
第三篇：进步的700字作文
在我成长的路上，我学会了许许多多，而最令我难忘的，是我学会了独自乘公交。
那是在一个美好的中午，我和妈妈从医院出来。妈妈还要去离这里很远的单位取文件。如果跟着妈妈一起去，我的午餐就要和我说拜拜。而我要是先回家，就得自己乘车。正当我不知如何是好之时，妈妈对我说“诺，你乘公交回家吧！这样既环保又能锻炼一下你的胆量。”妈妈告知我从医院到家只用乘一辆公交，不需要转车而且距离也不太远，可我心里还是一万个不愿意，毕竟以前都是妈妈和我一起乘公交，这下突然要我一个人来，我可接受不了！可既然妈妈已经说了，那我还是试试吧！因为我知道我要是“挣扎”，那也是白费力，妈妈的意志是不会动摇的！
于是，我紧张地环顾着四周，妈妈在一旁不断鼓励我，使我有了那么一丢丢的信心。“天哪”我叫道，“这19路车怎么这么快就到了？”唉，无奈之下，我只好取出学生卡，上了车。
看着车上那一张张陌生的面孔，我真是紧张极了。我给妈妈发了消息，告诉她我上车了，请她不要为我担心。妈妈是不担心了，可我自己却担心起来，会不会有坏人带走我？我会不会多坐了几站然后迷路？天哪，真可怕！
可过了一会儿，我的心情渐渐平静了，我说服自己：世上好人那么多，就算遇到了坏人也有人来救我；我不是有电话手表吗？我开启“导航功能”就不会迷路了……我感觉自己好像变得无所不能，感觉第一次独自乘公交好像和第十次一样熟练。我慢慢克服了自己的恐惧。
终于，公交到站了，我慌忙地结束了自己的遐想，带好东西下了车。一路走回家，我想：原来独自乘公交如此简单！我克服了自己的负面情绪，我成长了！
这一次经历真令人难忘，我学会了独自乘公交，更学会了战胜负面情绪，勇敢面对成长之路上的各种挑战！
第四篇：进步的700字作文
清代书法家翁方纲一生研究欧阳询、虞世南的书法，讲究笔笔有来历，而另一书法家刘石庵在研究古人书法的基础上，大胆创新，成就超过了翁方纲。当人问翁方纲对刘石庵的看法时，他说：“他哪一笔是古人的？”刘石庵问后却说：“我有自己的书法，何须古人之笔？翁哪一笔是他自己的呢？”
“他哪一笔是古人的？”“他哪一笔是自己的？”我觉得两句话问得都好，因为他们最恰当不过地反映出翁方纲和刘石庵截然不同而又针锋相对的观点。刘石庵为什么成就超过了翁方纲？最根本的就是他在这一问句中所体现的思想，创新。无论什么事都要创新，万事万物要向前发展就必须创新，这是事物运动的规律。没有创新，那世界就只有今天，而没有明天。
这个道理是很显然的。就拿上面的例子来说，就像翁方纲那样“笔笔有来历”，那书法永远不会发展，书法就永远是古人的书法。再进一步说，翁方纲所研究的书法是欧阳询、虞世南的，而欧阳询、虞世南之所以有成就，不就因为他们有创新，才形成了自己的风格吗？如果他们也笔笔是古人的，翁方纲还到哪里去研究欧阳询、虞世南的书法呢？
人类要走向未来，就意味着必须创新，没有创新就没有未来。
懂得这一道理之后，我们有志青年，要为社会、为人民作贡献，怎么办呢？那就是：创新。创新，我们是在为未来的发展而在今天做最有益的事，何乐而不为？况且，我们伟大的祖国正走向美好的明天，我们更要在今日的改革中做促进派。
当然，创新也并非易事，它是无时无刻不同保守势力对垒。斗争中，失败也是常事，要做一个坚定的革新者就要像歌德说的那样，“壮志与热情是伟业的辅翼”，同时，还要特别注意“伟大的事业不是一蹴而就的”，要脚踏实地，勤勤恳恳，努力学习和继承前人的经验和成果。
创新紧连着未来，让我们努力去创新，去开拓更美好的未来吧！
第五篇：进步的700字作文
读了《唯一的听众》这篇课文，我很受感动。感动也许只是一个眼神、一句话语。它们就像一阵春风，拂过我们的心灵，让我们心怀感恩。
刚开始学小提琴时，我兴奋、好奇且满怀信心。因为喜欢小提琴这个乐器，所以初学时总是不管三七二十一，好听不好听的都认为自己拉的很好。孙老师则一直都站在旁边微笑着用心聆听我拉的练习曲，偶尔的会轻轻碰下我的左手或右手，以提醒我注意动作的规范，却从不中途打断我的“演奏”。等我练完，孙老师总是积极表扬我：“又有进步了，拉出的声音更加好听了，你对音乐的的悟性真的很高。”
每一次，孙老师都像这样的鼓励我，而他的鼓励使我有了极大的自信心。每当我练琴时总不能成曲调的时候，当我心灰意冷的时候，孙老师的话总会及时萦绕耳畔：“记住，你是最棒的！你每拉一次琴，就能进步一次。孙老师相信你的能力，更相信你能继续面对挑战和困难并积极努力战胜它们！”
后来，我的进步真的非常快，拉琴的技术也渐渐提升。在我的姿势不够准确的时候，孙老师总会先表扬我的优点，然后才会非常委婉地提出我练琴过程中出现的小问题，总让我非常快乐的接受老师委婉的批评指正，这样我既改正了错误，又不会丧失信心。
又一次，我在学琴过程中有了枯燥不耐烦的情绪，对练琴、上课有了抵触情绪。孙老师知道后非但没有批评我的学琴不积极，也没有否定我的每一个成绩，而是列举了那么多我的优点和每一次的进步并给我讲他小时候学琴的经历和经验，苦口婆心的没有一丝的不耐烦和不满。
孙老师的教育方法是成功的，孙老师从不打击我，而是给我前进的力量，没有他的鼓励和表扬，没有他的耐心和爱心，我可能早就放弃学小提琴。
有时候，鼓励就是动力，表扬就是动力。孙老师的鼓励和表扬，让我充满自信，让我充满感动，也让我终生难忘！
第六篇：进步的700字作文
人说“失败乃成功之母”，只有善于从失败中吸取经验教训，才能获得成功。
我清楚地记得那个阶段考试前一天的夜晚，因为贪玩的缘故，我没有好好复习功课而被妈妈吵了一顿。当时我心里很不以为然：这有什么难的？老师平时讲的我都会了，等着我的考试成绩出来再让妈妈大吃一惊吧。于是我装模作样地拿起书本看了起来，而心，早已飞过九霄跑到游戏王国了。
第二天，我信心满满地去参加考试，拿到试卷，我瞬间蒙圈了：这些平时感觉掌握得还不错的问题，这会儿怎么变得有些模棱两可、估不准答案了呢？我急得抓耳挠腮，拼命回忆昨晚看书的内容，但大脑里除了空白还是空白......
老师批改后的试卷终于发下来了，当我看到那意料之中、鲜红而又刺眼的分数时，心里还是忍不住咯噔了一下：这样的成绩，怎么回家去见妈妈？这回是真完蛋了，考得这么差，回家等着挨批吧！
回到家里，我看到妈妈正在客厅看电视。妈妈问我考试结果如何，我吞吞吐吐地报了下成绩，妈妈听完把电视关掉，把我带到了屋子里。进屋后妈妈把我做过的错题又重新誊了一遍，然后让我又重做了一次。这一重做我发现，平心静气地做题竟然又做对好几道呢！妈妈似乎看透了我在想什么，便说：“你看，有些题是你不够细心出的差错，所以人无论在何时何地都不要说‘我什么都不用学了，我什么都会了’这些话，做什么事心浮气躁是不行的。”说完妈妈又把另外几道我没做对的题给我讲了讲，我又是惭愧又是感激，惭愧的是自己眼高手低考试出丑，感激的是妈妈不但没有批评我，还帮助我订正错题。我暗下决心，一定要戒掉骄躁，认真对待学习。果然不久后的一次考试中，我取得了不错的进步。
“失败乃成功之母”，无论做什么事，当你想要松懈、想要放弃的时候，请牢记这句话。
第七篇：进步的700字作文
时间过得真快，冬去春来、光阴似箭，不知不觉我已经快完成4年级的学习任务，回顾这一个年头的学习生活，我觉得还取得了一些进步。
3年级的我是一个聪明却极不安份的调皮孩子，那语文学习来说吧，字写得像“甲骨文”，自己都看不懂写的是什么。最头痛的是作文，刚开了个头写了几句话就匆匆结尾。数学计算是粗心大意，再加上写字潦草，“0”能抄成“6”，“5”能抄成“3”或“8”，外语课上不认真学，不认真记单词，每次英语考试肯定是倒数几名。
我的老师多次地帮助我，放学后经常留我下来，督促我完成作业，特别令我感动地是三年级那年冬天，经常下午5点半了，别的老师早已下班回家了，教室外已经全黑了，我们的教室里的灯亮着，班主任吴老师还在耐心地帮我补课，盯着我完成作业。她出校门时，天上下着鹅毛大雪，吴老师骑上车一歪一滑地出校门，那次我的心震动了，她回家会摔倒吗?她的孩子会饿吗?我真该改正习惯了。
四年级我转入了考棚小学，班主任王老师也为我费尽了心血。对我要求很严格，也是放弃自己的休息时间帮助我，中午吃饭后，下午放学后，督促我克服心理的懒惰与放任，所以我在这学期有了很大进步。
在语文方面，我的字比以前认真多了，作文经常得优，以前语文家庭作业总会少一点，丢一点，引老师生气，现在好多了，数学计算准确性提高了，期中考试排全班第7名，进步最快得是英语，跃到全班第5名。
我从心里感谢老师对我的帮助和关爱，我要说老师，你们辛苦了，我一定不辜负你们的期望。
第八篇：进步的700字作文
世界上虽然没有十全十美的人，但我们照样可以努力完善自我。即使不能完美，也可以尽量做到最好。人生就像海潮一样，在进进退退中往返。进是一种拼搏进取，退也是一种涵养。做人切不可锋芒毕露，否则只会自伤其身，变得狼狈不堪。面对不如意之事，退一步想也许会打开另一个世界。
记得，爸爸那时因为我的学校太远，怕我走路太慢，脱了时间，所以买了一辆自行车。刚买的时候我可真谓兴致勃勃啊，于是吵嚷着让爸爸教我骑自行车。爸爸先将骑自行车的骑车方法讲一遍：“先扶稳车头，右脚用力一瞪，然后……”未等爸爸说完，我便打断了，因为平时看那些哥哥姐姐轻而易举的就飞驰起来了，所以我认为不会太难。我骑上了自行车，但还未骑稳，就四脚朝天的摔下来了。我生气极了，大喊着：“这是什么自行车啊？我不学了！”爸爸耐心的说：“你看？你做事就是那么不耐心，总是想着一步登天。
看吧，刚刚我还没讲完自行车要领呢，就不耐烦的骑起来了。我觉得自己做事确实太着急了，不耐心学习，总是不耐烦的打断别人的话语。于是，我用恳求的语气说：“爸爸，我一定没有下一次了！你就在教我一次吧！”爸爸只好说：“好，好。最后一次‘’我兴奋的说：“恩恩”“首先要扶稳车头，右脚用力一瞪左脚飞速上去，掌握好方向注意安全。”
等爸爸耐心的讲完了。我认真的做了，骑了很久都没有摔跤，于是我高兴的喊：“耶！我学会了，我终于学会了！”爸爸也赞许的点了点头，说：“不错，进步了很多哦！”
在这个假期我确实进步了，进步的不仅仅是骑车的技术，还有做事的态度。我明白做事一点要有耐心，别不耐烦大人所教要领时的话语。
第九篇：进步的700字作文
某所小学中，一名心理学家做了一个巧妙的实验，他随机选出一份学生的名单，当做是有潜力的学生名单交给老师，老师当真后，便给以名单上“有潜力”的学生更多的鼓励。几个月后，他们居然真的在短时间内出现了进步。借此实验，我们似乎得出了鼓励能够给予人潜力的结论。
其实不难理解，是名单上的学生在得到鼓励后，激发了学习的冲劲。也许其中真的有人是拥有大量潜力的天才，但绝大多数人的天赋不算优秀，还有人可以说是有一点蠢笨。由此看来，不是鼓励把人变成了学习天才，而是鼓励影响了他们的学习，或是说，他们本身的学习缺少了鼓励。
举个例子，现在许多大学里流行创建自己的夸夸群。什么是夸夸群?夸夸群是指在某一指定的QQ群内，不管说自己做了什么事(可以是升职加薪，也可以是考试零分，总之不分好坏)都会受到群友的夸奖。一些人在夸夸群中找到了前进的动力，一些人则是找到了站起来的勇气。更有专家说，这会使人丧失基本的是非观等等在我看来，夸夸群就是人们受鼓励影响的一个有力证据它证明，鼓励可以给予人前进的力量。
鼓励驱使人们产生竞争力力，还有很多，比如:
马云在自己亲人与妻子的鼓励下，创立了阿里巴巴，从一个草根青年成长成亿万富翁。
海伦凯勒在自己老师的鼓励下，创作出《假如给我三天光明》这部传世名著。
哥伦布外穿越大西洋，精心策划18年。在每日对自己的激励下，终于开始远航。
类似的例子多如繁星，数不胜数，看完这些例子，我不仅感叹鼓励的力量之强大。不禁想对邻居说“你们的孩子真斯文，好像你了”对好友说“今天的衣服和你的气质很配，真帅”对父母说“爸妈今天看起来又年轻了呢”最后对自己说“加油你能行”
第十篇：进步的700字作文
黄旭华，赵保丹等人的成就，让我们肃然起敬的同时又暗自感叹中国的人才越来越多了！回望上世纪，长时间的落后使中国停滞不前甚至还有倒退的趋势，但令人难以置信的是这样一个贫穷落后的国家在短短几十年的时间里飞速的进步、发展，并在科技上取得了一个个的创新、突破，使其它的国家不敢小瞧，在世界上有了一席之地。
究其原因，是对科技的重视。现代社会进步飞速，可以确定未来是以科技为中心的时代，只有掌握科技，重视科技的发展，国家才会进步、强大。
短短十年之内，我国从按键手机到智能手机，从2G到5G，从没有到C919，都表明了我国对科技的重视，都令世界人民赞叹。这些科技的果实都表明了中国的进步。这背后更离不开那些科研人员默默地付出，他们耐住寂寞，几十年如一日的工作，为科技的进步发光发热，为中国的美好未来努力奋斗。
中国的未来是一片光明的，坦荡的大道，每个人都在为中国的进步而努力着、奋斗着推动科技的发展，让科技的发展推动着中国的进步，不断向上。
科技中国是未来中国的发展方向，未来的中国是一个处处充满科技的国家，是一个毕竟站在世界前列的国家，不会再有人看不起中国，而是会赞美中国。
中国科技是我们对未来的希望。以后，我想每个人提起科技都会想起中国，想起中国科技的强大，想起中国的成就，我们每个中国人都会以它为骄傲，为自己是一个中国人而骄傲，为自己出生在如此富强的一个国家而骄傲，为自己以后能在国家的发展出一份力而骄傲！
在中国的进步中，科技是必不可少的一环，中国对科技也越来越重视，相信未来的中国一定会进步飞速！
作为中学生的我们，也应该重视科技，热爱科技，以为祖国做贡献为荣，能早日的采下科技之果、让中国越来越强大、美好，让人民生活越来越幸福，让今后祖国的伟大有我们的一份付出！
第十一篇：进步的700字作文
随着科技的发展，我们周遭的生活，也逐渐出现的变化，比如：电灯、电话、火车、飞机、动车等等这些电器的出现，而这些电器的出现给了我们人类的生活有利也有弊。
虽然汽车很方便，开的汽车的人让人很羡慕，让人觉得很威风，它也是我们人类生活中不可缺少的一部分，现在每个人出门不是开汽车，不然就是开电动车，或者骑自行车或者搭公交车，而汽车以及公交车在这类所排放出来的气体对于我们人类生活的影响极为严重的，二氧化碳增多了，空气污染也增加了。这下以往下去会破坏环境，会出现酸雨等自然灾害的想象，虽然现在21世纪了，科技发展得迅速，但给人类造成了很多不必要的影响，所以说事物都是有两面性的。
而现在最让家长头疼的还是孩子沉迷于网络，虽然网络给我们带来了很多方便，很多的好处，但这些往往使孩子们得了网瘾，有的孩子会整天泡网吧不上课也没心情读书了，使得现在他们只想玩，什么都不想做，他们也开始会把大量的钱投入在网络里面，也有些不法分子通过网络来犯罪……
虽然网络上是一个多姿多彩的世界，它可以带给我们想要的资讯，资料等，也会是我们沉迷于这个虚拟的世界里面。上网我一般就是会上QQ、听音乐、查资料、看电视。
现在上网的人数每年都会增多，但我们要学会抵制诱惑，不要被动，不要让电脑来操控我们，而是我们要去操控它，不要让它牵着鼻子走，这样才不会造成更多的孩子沉迷于网络。
也是因为这样的原因使得大人在教育孩子玩电脑的时候会很严格，不会让他们沉迷于里面。
第十二篇：进步的700字作文
古往今来人们流传着：“谦虚使人进步，骄傲使人退步。”俗语，殊不知骄傲被人冤枉了几千年，我今天就要说：“骄傲使人进步。”
当初刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山，当时诸葛亮跟刘备聊了很长时间，诸葛亮涛涛不绝，若不是诸葛亮这时候的骄傲，刘备怎么可能三请诸葛亮。
骄傲者眼光高远，拿着望远镜，去发现远处的风景，他的字典只有成功，因为它底气十足，他无视可见的诱惑，以及困难，一路波折，一路风尘。他看到了当初只能在远处欣赏的地方。
骄傲的人从不声张，因为即使声张了，别人也会说：“看，那家伙犹在吹牛。”
所以骄傲的名声不怎么好，骄傲着的进步总是被人藐视，额谦虚的进步则被人称赞，有人说赵括和马谡不是败于骄傲吗，不，他们败于迂腐，无能和自大，但是却让骄傲背上了黑锅，断章取义的理解，让骄傲成了洪水猛兽。我们自觉地加强免疫了，唯恐被骄傲牵连累出一个无所作为的人生。
可不骄傲，又如何拥有意气焕发的人生。
不满足于分肉公平被父老乡亲称赞，陈平放言将来分天下更公平，后果如其言；不满足歌厅驻唱，那些唱将亮相《星光大道》，为自己争取未来。
谦虚者，习惯放大自己的短处，想着如何填补，但随着时代的发展，些微的缓慢进步在现实大需求面前几近于无。
骄傲，便不安分，爱出头。总往前方闯，往高处走，身后不知不觉出现一大堆人，打酱油的，看笑话的。他只能往前走，向上，无法回头，因为他原来的位子被尾随围观的人占了，后来成了领先者。
忌惮骄傲，畏首畏尾，便走不远，飞不高。永无可能积累可以真正谦虚的资本。
从未意气风发过，却以老气横秋的语调来抵制意气风发，从未精彩跌宕过，却曾感叹曾经的沧海难为水。
我们忘了：没有调查就没有发言权。
如果不许骄傲，舍我取谁的词条存在还有什么意义，如果排斥骄傲，志在必得的说法又何有依据？
自信人生二百年，会当水击三千里。
骄傲使人进步。
第十三篇：进步的700字作文
每个人心中都有最渴望的东西，这个东西或许是你一直追求的，无比想要得到的、实现的，抑或是你一时想要的，是你心中的最大愿望，是梦想……尽管这些渴望是那么地遥不可及，甚至有些离谱、奇妙，但这个心中的渴望一直指引着我们前进。
学习，是一个无休无止的过程，因为这个世界上的事物，知识都是没有止境的。而身为一个学生的我，心中最渴望的，就是学习中的进步了。
我为什么有这样的渴望？这是因为在我刚刚步入初中的时候，成绩是非常差的。我很不甘心，因为我小学的时候，数学以及其它科目都是比较优秀的，可是到了初中，有许多以前小学已经学过的东西，现在却是一塌糊涂，这样巨大的落差给了我迎头一棒，所以我极其不甘心，我不甘心就这样失败。
但是只是一味地渴望的话，终究是空梦一场。梦是会醒的，所以我不可只沉浸在自己的梦中，我的做出一些措施来，这样才能够进步。首先，我的改掉自身的一些毛病。例如：拖延症。这个症状是许多学生都有的一种通病，这最明显的就是表现在作业永远不在学校做，总是留回家里做，我就是这样的一个人，所以我一定要养成在学校课间时做一些作业，这样回家才会很轻松，学习效率会提高，成绩也自然会提升。其次就是我经常不愿去把问题弄明白，因为我比较害怕，害怕一道很简单的题目还不懂会惹怒老师，所以才会有这毛病。但为了进步，我一定要去搞懂。“知之为知之，不知为不知，是知也。”如果不懂装懂，那样才是最可怕的。我认为只要我先达到这两条，我的成绩必会提升不少！
每一个人的渴望不同，梦想也不同，但是只要你愿意努力，就一定可以实现你的渴望，实现你的梦。
第十四篇：进步的700字作文
上学期书法课的时候，我一直来来回回地在练一个字——“河”。
突然，我写出了一个很工整，很漂亮的“河”，在我左边和右边的同学都说这个“河”字特别好看，我自己也骄傲极了！想着显摆显摆，可在写再几个的时候，又丑了。左右两边的同学一看，轻蔑地发出“切”的声音，随后不理我了。
我又开始练这个字，终于又写出了几个好看的，我开始左顾右盼，希望博得同学们的关注，可等他们眼光瞥过来的时候，我写出来的字又难看了，他们看了哈哈大笑，因为我把“河”的一横写的很粗，竖折钩看上去很细，“三点水”的三个的点，不是大了，就是小了，看到这样的字，我自己也不好意思地笑了。
再提笔，我有点灰心丧气，心想“我明明能写出好看的字，为什么又变差了呢？”这个问题在我心里徘徊着，我一直都想不明白。终于我想明白了，肯定是骄傲搞的鬼，之后我开始好好练习，写出了好的字，即使被左右的同学夸奖，称赞也没有骄傲，而是谦虚的练，又写出了好字被旁边的文字称赞，听到这些称赞，我的心里美滋滋的，仿佛吃了一颗糖似的。
因为还没有下课，所以我又开始练了起来，我有时工笔细描，把这个字难的地方写出来，有时挥笔速写，把剩余的笔画写出来。
这件事情告诉我做任何事情都要谦虚，不能骄傲，不然往往都没有好结果，而且要多练，因为如果做一件事情没有练，自己就不熟悉，不会做。所以也需要多练习，这样才会有一个好结果。
这就是我的启示，你在生活中有什么启示吗？快来说一说吧。
第十五篇：进步的700字作文
一下子攀上顶峰，似乎不是那么容易。一次飞越海洋，更是天方夜谭。难道就永远无法实现了吗？不，我们可以积少成多，经过几十天，甚至几十年的努力，成功就一定会显现。
再说现实的我们，懒惰、松散、抱怨，种种毛病像恶性毒菌一样纠缠着我们，已经阻挡了我们前进的步伐。但如果我们不去积极改掉这些毛病，就永远无法实现进步。我们可以用微小的力量一点点化解它们，最终产生的效果是不可思议的。没错，一切就是源于这个道理—每天进步一点点。
人生的路还长着呢！想一飞冲天似乎不大可能，但我们为何不能扑扇着翅膀，一点点努力呢？只要每天进步一点点，那就是一个大的飞跃。
一个充满信念，有明确人生目的的人不会就此罢休，停滞不前，相反，他会尽自己最大的努力，想尽一切办法来改正自身的缺陷，甚至用十分痛苦的办法。他为何而如此“拼命”？是为了一个崭新的未来的自己。每个人应该都希望自己能够成功，做一个有价值的人。但真正能做到的又有多少呢？其根本原因不是能力差距，因为每个人蕴藏的能力几乎是相同的，但表现出的能力却大有差异，这是一个最关键的决定成败的因素。自制力、意志力、进取力，三者合一，会带你一路远航。在这次远航中，就可以看出“三者合一”的人与别人的差距，他在一点点进步，而其他人在一点点退步，他视时间如珍宝，而其他人却拿时间开玩笑，这两种态度却产生了天壤之别。我真是嗤笑那些懂得“玩闹”的人，不想想如何使自己进步，不想想自己的未来，在这哄时间有什么意义呢？
就是毫无意义的举措，酿成不可挽回的后果。你后悔，谁能体谅你呢？你抱怨，谁又能安慰你呢？所以说，现在就开始行动吧！为自己制定新的目标，新的起点，一日日，磨练提升自己，就算再痛苦也要忍，因为痛苦是暂时的，而快乐却是伴你一生的。改掉自己的毛病，悦纳新的收获进入你的内心，到后来，随着时间的推移，恭喜你，你已快要抓住天上最亮的星星了！
第十六篇：进步的700字作文
随着科技的发达，时代的变迁，人们的生活也发生了翻天覆地的变化。
以前，人们的生活十分困难，用一个词来形容就是“一贫如洗”。他们从小就得奋力地干活，每天天还没亮，他们就得强忍着睡意，背上竹篓，提着斧头，翻过崇山峻岭，涉过一条条河流，砍柴，采野果，捡牛粪。到了傍晚，再原路返回，以此来勉强维持生计。到了晚饭时间，一家老小围着一张木桌子，桌上放着一盆饭和一堆碗筷，盆里的“饭”就是一盆盐水和几粒米，每人舀一勺，就是晚饭了。如果有人舀到几粒米，那就会乐得一蹦三尺高。晚上睡觉的时候，四个人挤在一张小木床上，盖着单薄的被子，夏天要忍受蚊子的“骚扰”，冬天，一上床就会冻得瑟瑟发抖，只能几个人挤在一起取暖。最麻烦的要数出门了，路就是坑坑洼洼的泥泞小道，出门得坐三轮车。晴天还好，可是一到下雨天，路就会变得更加泥泞，出门一趟都得提心吊胆，时刻担心会不会滑倒。那是一个衣不蔽体、食不果腹的年代。
而现在，一座座高楼大厦拔地而起，街上车水马龙，老人个个衣着光鲜，孩子们玩着五花八门的新奇的玩具。不仅吃得饱，穿得暖，吃的还要讲究营养、合理、健康，穿的讲究时尚、光鲜、有个性。如果要出门一趟，也有飞机，火车，动车，高铁为我们代步。饿了，只要打一通电话，发一个微信，即使足不出户也能吃到美味的食物。有了手机、电脑，就可以随时随地地知道发生在各种地方的各种各样的事。逢年过节，就有琳琅满目的衣服让我们随意挑选，饭桌摆着大鱼大肉，全是以前想都不敢想的珍馐，这一切都在宣布:时代进步了!
科技在进步，人类也在进步，在这个崭新的时代，让我们努力学习，奋发向上，以自己的努力，来报效社会，报效祖国吧!
第十七篇：进步的700字作文
创新带领人类打开未知的大门，探索无人知晓的奥秘开创崭新的时代。
——题记
平凡的人生也可出现不平凡的未来，选择权往往握在你自己的手中。只要你敢于创新，勇于探索，你的人生将绽放出光彩。
著名的生物学家达尔文曾一度是一个默默无闻的学者。后来在环球考察时，发现了许多奇特而有趣的现象。如：在一座小岛上，同一种地雀有许多不同的形态。于是，回国后他带着大胆的设想，出版了《物种起源》一书。虽然他的学说在当时被人们认为是天方夜谭，甚至有人把他丑化成猴子，但他仍然坚持自己的观点，敢于质疑当时的上帝造人之说。在科技发达的现代，达尔文的学说终于被人们认可，而他也名垂千古。设想如果当初他也坚持上帝造人，不肯提出自己的观点，甚至将这个发现深深地埋藏在心底。那还会有震惊世界的进化论，还会有人类对物种起源认知的进步吗？所以，创新精神对世界进步的促进效果是不可言喻的。
还记得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”吗？我国杰出的天文学家祖冲之对这一现象进行了大量的研究和验证，终于知道这是月食现象，并能准确的推算出月食发生的时间。他让人们知道月食不是神仙所为，而是一种自然现象。我想，如果不是祖冲之敢于创新，近代不知会闹出多少“天狗吃月亮”的笑话。
创新是社会发展的动力，也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统宗教从地球为宇宙中心的理念，促进了科学进步，从而流芳万古。比尔盖茨放弃哈佛学位，致力于当时并不吃香的电脑行业，使互联网走进千家万户，自己也成为世界首富。因为创新，电灯取代了蜡烛；因为创新，汽车代替了马车；因为创新，世界才会不断进步。
创新使科学家硕果累累，创新使平凡劳动者惊喜连连。作为新时代的年轻人，我们更要抛弃“墨守成规”的观念，以“创新者”的姿态立足于世界。
第十八篇：进步的700字作文
全面的“共享时代”已经开启，我们脱离了曾经贫穷落后的时代，大步走向崭新的小康社会。可是我们却遗忘了那些“来自星星的孩子”。——题记
随着时代的发展，科技的进步，我们的学习生活水平都得到了很大的提升。生活在城市的孩子是幸福的，他们享有优越的生活条件，有高质量的教学水平，有父母的关爱陪伴等等。可是那些生活在农村的孩子们呢？他们的父母迫于生活的压力，为了维持生计而不得不离开家乡、离开孩子、离开亲人，去到陌生的大城市打工。他们迫于无奈，而他们的孩子也因此从小被交给了爷爷奶奶，在最应该玩耍、学习、有父母陪伴的七彩童年，却只能跟着爷爷奶奶在偏远、落后、缺乏教育的农村干农活。他们也盼望父母关爱与陪伴，盼望有学习的机会，盼望衣食无忧，可这些的这些，都还没用共享到他们的生活中。
共享时代顾名思义是共同分享的时代，既然如此，为什么这些孩子没有和我们一样优渥的生活和学习的权利！
新闻里经常看见带领大家走进山区，帮助偏远落后的农村脱贫致富，这对于那些孩子来说是何其大的希望。得到帮助的孩子们个个脸上洋溢着的笑容，那样灿烂、那样幸福，而这些都只是因为他们从此可以得到父母的陪伴，陪着他们学习、陪着他们成长，给予他们关爱、给予他们支持。
我一直有个梦想，长大以后成为一名教师，去偏远的山区支教，为不能上学的孩子们带去知识、带去希望。虽然这个梦想很小很小，但这是我一直以来的心愿，希望能尽自己最大的力量去帮助那些需要帮助的人。
“科技在进步，时代在发展”。我们在进步的同时，也不能忘记“共享”！假如山区里的孩子们也能和我们一样“共享”知识、“共享”科技、“共享”幸福，那么“共享时代”才算是真正的造福大众。
第十九篇：进步的700字作文
新年伊始，万象更新。最近，我们班上了一堂班会课，主题是“我和昨天比进步”。我便认认真真地思索了起来,发现自己在学校的教育、老师的呵护和家长的关爱下，许多方面取得了不小的进步，这里举几个例子，和同学们一起分享、相互勉励、共同进步。
我感到我的字比以前好看了，错别字也比以前少了。以前错字很多，字写得也不好看，经过认真记忆、不断练习，现在错字少了，字也很好看，还得到了很多印章。爸爸妈妈也经常夸奖我说：“现在字写得越来越好看了，错字错词也少了，还经常用一些好词好句来写文章，进步是越来越大了。”
我认为我的数学有了进步。以前，我的数学老是错一些竖式计算，简便计算也出现过错。现在不但错误少了，而且注意使用简便方法，老师也表扬了我。我现在十分爱做数学题，而且错误也很少，老师还在我的试卷上打了一颗五角星。我对数学的理解也更深了一层，姑姑对奶奶说：“有些我都一下想不起来的题目，他都会。”我在课堂练习上也做得很好，还经常有同学一起来与我探讨不懂的题目呢。
我觉得我在体育方面也有很大长进。我跑步速度快，跳的距离远，蹦得高，实心球也投得远，羽毛球、足球、篮球等样样都能上，体育老师还夸我的广播操做得好。特别高兴的是，2011年暑假期间我学会了游泳，而且游得很快。要知道，我以前一提到水就发晕啊。难怪奶奶自豪地对邻居说我游泳再不要她去操心了。
我们每个人都有自己的缺点和优点，只要我们坚持不懈，不怕困难，学会总结，经常和自己的昨天比，注意学习别人的长处，努力改正自己的缺点，就会年年有进步！
第二十篇：进步的700字作文
体育课，我们要进行一场800米跑竞赛。我在做预备活动时，心想：如果能有一双神奇的鞋子，可以让我跑得最快，而且不费力气，那该多好啊！可是我知道这只是白日做梦，接下来的赛跑还要靠自己的实力去拼搏。
老师把我们带到跑道上，我的心跳得更快了。正在老师说“预备”的时候，我忽然喊了一声：“老师，我要小便！”同学们都哄笑了起来。老师是又好气又好笑，示意我赶快去。
等我回来，老师立即发出了“跑！”的口令。我和大家如离弦的箭一样冲了出去。渐渐的，我感觉自己到了生理的极限，步伐明显慢了下来。我在心里一遍遍为自己打气：我要坚持到底！我要追求卓越、挑战极限！我又提起精神，赶上了第一方阵。
跑到第二圈的时候，我感到自己真的没有力气了，真想停下来放弃，可是体育老师就在旁边看着，如果这样轻易放弃，不是太丢面子了么？至少要坚持到底，我在心里对自己说。这时，我放慢了速度，努力地坚持着。
终于到最后冲刺阶段了，我发现自己又浑身充满了力量，我突然提起速度，奋力狂奔，超过了一个又一个同学——过线了！可是身边的一个同学还是比我快了一步！
就要到手的第一啊，瞬间就消失啦！我无比痛心，非常沮丧。看见我的表现，老师安慰说：“第二名也是好成绩！”同学们也过来安慰我。我忽然想起妈妈说过的话：只要努力了，就算拿了最后一名也没关系！更何况我这次拿到了第二，比以前进步多了。想到这儿，我情不自禁地笑了起来。大家看见我这么反常，很奇怪。有一个同学上来摸了摸我的头说：“你没有发烧吧？”我说：“哪里呀！我努力了，我进步了，我很高兴！”
这次比赛让我明白了：结果并不一定是最重要的，只要你努力；排名也不是最重要的，只要你进步！
第二十一篇：进步的700字作文
由于年级重新分班，来自不同班级的学生汇集到了我们这个大家庭。因为生疏，教室里没有了以往接到新班时议论纷纷的场面。感觉所有的孩子都那么可爱、懂事，如何将这种状态带进学习中，让孩子们都能努力拼搏，各方面都有所进步呢？我开始了新的尝试。
“同学们，有人说，人生就像一张白纸，你在白纸上留下的是色彩斑斓的图画，还是脏乱不堪的涂鸦，完全取决于你的言行举止，你们愿意画好这幅画吗？”“愿意。”“那么，从今天起，老师将用眼睛记录下你们在学习中的每一张画面，张贴在这张白纸上，咱们比一比，看谁的画画得更出色，更精彩。”
激励让每一个孩子都充满了拼搏的劲头。一段时间的努力，一些孩子的优缺点都暴露了出来，此时，最佳的教育时机到了，我尝试了两种方法，收效不错。
1、 公开场合放大优点，找准时机提出缺点：
对表现好的学生进行分类：写字工整的、善于思考的、回答问题声音洪亮的、作文优美的、绘画出色的……不一而足，让每个孩子都能听到自己的名字，当他们缺点暴露时再委婉地指出，期待他们的共同进步。
2、 针对缺点课下交流，主动支招解决问题：
课下是与孩子们交流的最佳时机，根据孩子们存在的不同问题，或群体找出解决问题的办法，或私下给孩子提出好建议，拉近了师生之间的距离，效果很不错，孩子们干劲足了许多。
德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不仅在于传授本领，而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。”尽管班里有相当一部分孩子性格内向、胆小，但经过开学这段时间的共同努力，绝大多数学生都能积极投入到课堂中，认真完成每一项任务，从他们身上，我逐渐看到了第斯多惠教育艺术萌发的活力，它鼓舞着我带领全班不断向新的起点迈进！
第二十二篇：进步的700字作文
国庆长假期间，因家中有事，我没有外出旅游。
一天，我们家来了几位客人，说是客人，实际上是几位亲戚，是从重庆来的。一会儿功夫，我便和一个小孩儿做了朋友，他是我的表哥。
我们整天猖狂地玩，到了他们临走的前一晚上，我们一快儿到酒楼吃晚饭，开饭之前，表哥的妈妈也就是我的表舅妈拿出一幅扑克牌让我们来玩，我很高兴地答应了，由于他们要回家了，应该好好热闹一下。
合法我心里乐滋滋的时候，表哥却说“不”。我感到很意外，这几天我们不是玩得挺好的吗？岂非他不愿意再痛快一次？我正想责问他，表舅妈先启齿了：“怎么不行，不好玩吗？”表哥却说，“不好玩，他不供认差距。”当时，我一下犯了迷糊。他是什么意思呀？简直乱说八道！不想玩就算了，说什么不供认差距。哼！
说是这样说、想也这样想，可我的心里还是象打翻了五味瓶似的，久久不克不及平静，赶紧扫描这几天发生的事情。哦，我想起来了——那是他们刚来的第二天，表舅妈拿出一副扑克牌让我们用“加、减、乘、除”来算出二十四点。第一次表哥胜了，我以为没有什么大不了的，我打算胜过他，可后来几次我全都输了。表哥说：“怎么样？”我却毫不在意地说：“这有什么了不起的，比这个有什么意思？”就不玩了。表哥什么也没说，只看了我一眼，就不理我了——此刻想起来，我才明白表哥那一眼代表着他对我的失望，由于我不愿意供认差距；表哥的那一眼，不仅是失望，也是但愿，但愿我以后能够准确对待自己，能够改正过来。于是，我赶紧向表哥说：“表哥，干嘛生气，我知道你比我强。不过别自豪哟，说不定那天我超过了你哟！”表哥愉快地说：“那我们就比试比试！”
此刻，表哥人是走了，话却留给了我。他的话让我懂得了：一个人有了缺陷并不可怕，关键是要英勇地去面对、去供认，去弥补，而不要不以为然、不敢供认。只有面对了，才能改正，不然的话，你的缺陷就永远是你自己的，那才是最可怕的。
第二十三篇：进步的700字作文
现在的科学在不断地进步，越来越多的事情可以在网络上完成。查询各种信息也变得越来越方便。世界因为有了网络而变得越来越快捷和方便。人们的生活水平也变得越来越先进。世界的变化越来越大。
例如：曾经两个住的距离很远的人想要传递重要的信息需要花很长一段时间才能传递，现在无论两个人距离多远，只要发一个短信或微信只要几秒钟就可以传递重要的信息了；曾经的阅读方式仅限于书籍，现在却可以在各种电子设备上阅读；曾经只能盲目地等待公交车，现在可以使用“上海公交app”来查询公交车还有多少时间进站；以前所有的东西都需要人们出门到商店去购买，而现在我们可以在淘宝等网店上购买，变得越来越方便；以前的交通很不方便，坐火车到任何地方都需要十几个小时，现在有了高铁，无论去哪都非常快，而且非常便捷。一切事物都在慢慢地改变，和曾经所使用的截然不同。现在有了“扫地机器人”、“擦窗机器人”等等以后我们的可能都会由机器人来服务。一切变得便捷而快速。每一天，世界都在变化，无所不变。每天所有人做的事情都会有改变，世界变得便捷，若是使用机器人会使人变得懒惰，变得对生活充满厌烦和感到枯燥。世界不能成为机器人的主宰它本是人们的天地，让我们行动起来，使自己变得勤奋，对生活充满激情和感到有趣。世界的主宰者是人类，我们不能拱手相让。
如今的世界科学越来越进步，我们的生活水平在逐渐提升，也变得越来越方便，但我们不能完全依靠网络，需要靠自己。让我们继续努力，天天向上。
第二十四篇：进步的700字作文
工匠创新，让技术进步；学者创新，使学术升华；科学家创新，推动科技发展；政治家创新，促进社会民主；人民群众创新，推动社会进步。创新之重要，不言而喻。木匠鲁班，以割草为鉴，创新发明木锯，迅速提高了古人的建筑水平，使人们在建造房屋木器时又快又省又美观，而且使房屋建造进入了艺术领域这个高度。商人以铜、锡、铅为原料混合而铸成青铜，以青铜制制作武器，加强国家军事实力；以青铜做器皿，制作出大量精美的青铜器，使之成为中华文化瑰宝。秦王朝丞相李斯，创立郡县制，意在防止亲王作乱，巩固中央政权统治。从汉唐至明清，统治者无不抛弃分封制，以郡县制为主流，促使王朝的制度进步。宋人毕昇，发明活字印刷，使印刷书籍所耗的时间、人力、物质成本大大减少，促进文化传播，文化进步。
历史经验表明，任何进步，无不与创新直接相关。
春秋战国时期，儒家学说守旧，以三皇五帝为效，以周礼为仿，法家思想创新，以社会向前发展为根本，以致于以法家思想治国的秦国灭六国，统一中国，完全中国历史上的第一次统一。北宋神宗时期，王安石变法图强，在北宋复兴有望之时，新法被废除，朝纲以祖先旧法，以至朝廷腐败，社会动乱，民不聊生，最终被金国灭亡。清朝高傲自大，闭关锁国，基本与世隔绝。统治者天下唯我独尊，关起门来自娱自乐，殊不知此时欧洲社会正在轰轰烈烈的革命，最终在1842年被英国的坚船利炮打开国门，从此，中国进入屈辱的一百年。
历史经验也表明，任何守旧，将导致社会落后，国破家亡。
所以，生在今天的我们，应该摒弃任何守旧的思想，用于创新开拓。
第二十五篇：进步的700字作文
说到“五星级卫生间”，你一定会忍不住心想：那一定是出现在高级酒店里的吧？不，在尚沃教育的小巷子里就出现了一座新盖的“五星级卫生间”。
到门口，就跟以前的卫生间不一样。原来的公厕，臭味弥漫，令人窒息，而现在却一点儿气味都没有。我怀着好奇心，迫不及待地走了进去。原来厕所的墙壁黑不溜秋的，像是涂上了黑漆。而现在墙壁是瓷砖的，干净得都能看得见自己的影子。我心想：这是我们这些普通老百姓使用的厕所吗？
一走进去，映入眼帘的是一个圈椅子，椅子中间种着许多花草，还有些大人坐在椅子上，悠闲地看着书和报纸，仿佛走进图书馆似的。空气中飘来阵阵香味。边上就是一个擦皮鞋机，我把脚伸进去，毛刷开始高速地转了起来，发出“嗡嗡”的声响，随之是痒痒的感觉。过了一会儿，鞋子顿时干净得发亮了。擦完鞋，我就迫不及待地去洗手，我没想到，水龙头是自动感应的，洗完手，我发现旁边有个小小的机子，原来是自动纸机，把脸探了过去，只听见“3、2、1”几张纸就从底下的洞口里“吐”了出来。把手拿回来，水龙头就自动关闭了。
我上了厕所，就把手伸到了烘干机前，一阵温暖的热风吹打着我的手，舒服极了！手上的水滴也消失地无影无踪。
走出公厕时，我忍不住赞叹道：这个卫生间可真豪华呀，既干净又智能。时代在进步，我们出行的单车是环保的，马路是宽阔的，绿色小区也越来越多，让大家的居住出行与娱乐环境越来越好。那么我们也要跟上时代变化的脚步，多学习新知识，用自己的聪明才智去改变生活，去创造新科技。曾经，我的妈妈在刚买手机时，连下载软件都不会，是我帮她下载软件；用微信时，不知道怎么发语音，我只好耐心地教妈妈，总算教会了妈妈使用微信，可又有新的功能，又要教她了，还好妈妈学得快，我切实地感受到高科技带来的生活方便。
时代在变迁，生活也在变迁，我们只有努力学习，才能跟得上时代的脚步，去创造新科技，去享受新生活！
第二十六篇：进步的700字作文
做阅读题时，上有一句，说说班门弄斧和弄斧到班门一样么，为什么？
他说一样，我马上给他讲。其实不一样，感情色彩不一样，班门弄斧是贬意，弄斧到班门是褒意，我刚说完这些，孩子就有些会意了，马上说意思也不一样，班门弄斧是指在行家面前卖弄本事，关公面前耍大刀，不自量力，而弄斧到班门则是对自己要求高，自信，非要到行家面前显示一下，让行家提提意见，提高自己的技术。讲过说过以后，为防止他只听不记，下次还不会，我又要求他重新写一遍这个答案。还好，他并不像以前那样，写得七零八落，或只写个百分之六十，而是写得较完整，意思准确，我很惊异。为什么他理解和书写得比以前进步了呢，孩子骄傲地说，老师上课时经常让我们发言说课文背后的意思，老师讲有些课文可以一带而过，有些则是需要深入理解，有些词有些句意思都不一样。我大为惊喜。
看起来老师长期进行素质教育已经对应试能力起到了作用，以前老师对语文教学精细化注重词句的理解我就很有同感。这几天看到一个初中家长的博客上讲到初中阅读理解要求表达更准确，扣分更严格，问题更细致，我就意识到语文学习应该更细致一些，真正深入到心灵和准确的表达。包括作文也是一样，真正好的作文都是特别细致，直入人的心灵的。
小学的老师并没有拘泥于一个学期的成绩，而是努力地做这些提高孩子一辈子的长远的阅读兴趣和能力的“无用功”，可能孩子和家长在上初中时会庆幸小学时碰到了多么好的老师，幸好学到了这么多有用的能力，在初中还能保持优势。武老师和杨老师也是这样，立足于长远能力的培养，向你们致敬！有些孩子们可能体会不到，家长却深有体会，感谢老师啊。
不知不觉感受到老师的付出，孩子的进步，真开心！
第二十七篇：进步的700字作文
在我成长的过程中，有许多大大小小的教训，这些教训大多都像一擦就掉的铅笔字一样，在脑海里给抹掉了，但是有一件事，却留在我的记忆中，怎么也忘不了。
那是在五年级的一次数学考试前，由于我在上次单元考得了第一名。我便目中无人，谁也瞧不起。值得考试前一天，我还跟寒假一样打篮球、看电视、玩电脑，真是乐不思蜀，高枕无忧。而且还在心里盘算着到时考了高分，要妈妈奖励什么给自己呢。
考试的这一天，老师把试卷发了下来。我敷衍地把卷子看了一遍，心里不由得暗暗自喜:“这些题我都做过。要做到满分有何难。”于是我轻松地做完一道又一道，然后把卷子草草地看了一遍，就交卷了。
公布成绩了，老师拿着一叠卷子走进教室，把试卷往桌子一放，扫了我们一眼，严肃地说:“看看吧，你们这么考的了!”老师拿起卷子念起分数来，当念到我卷子时，他一字一字地念起来:“红棂、80分!”虽声音不大，但在我听起来却无异像个
炸弹，我惊呆了!我用颤抖的双手接过试卷，看着那大大的红红的“80”眼前一片漆黑。此时感觉大地上的一切都失去了原来富有生机的颜色。我真的惭愧极了。
回到家里，我把这事告诉了爸爸。我以为会挨揍，心里忐忑不安。谁知爸爸并没有打我，而是和蔼地问我:“你知道这次失败的原因吗?”我看着爸爸轻轻地点了一下头，我没说话。爸爸轻轻的摸着我是头。耐心地说:“成绩只代表过去，得到一次好成绩就骄傲，肯定会摔跤的，你要记住这次的失败的教训!”听了爸爸的话。我的眼泪唰地一下子从我的眼眶里涌了出来。我觉得有东西堵住了喉咙，一句话也说不出来，只能拼命地点头。
这件事虽然已经过了很久，但让我永远铭记在心底，并时时告诫自己。千万记住:虚心使人进步，骄傲使人落后!
第二十八篇：进步的700字作文
谦虚使人进步，骄傲使人落后。一一题记我们在学习生活中，怎么样才能进步？学习虽然可以，但是如果死学，自己不会融会贯通，酒得不到一点提高，反而有可能退步。考一次试，如果考好了，我十分骄傲，如果考好了，觉得自己很厉害，这次能考好，不代表下一次下，下次也能考好，所以说我们要稳住心气，骄傲使人退步，谦虚使人进步。
在生活中努力奋斗，坚持不懈，不要因为有了一点小成就就十分的骄傲自大，要用平稳的心态来面对一切。在学校一次我十分骄傲，考到了傲人的成绩，那次老师上课我认为自己什么都会，就是没有听，就觉得自己分数高。玩了一节课。课后老师让我找他，以为老师要夸奖我，可是跟我来了一个晴天霹雳。老师说我观察你一节课了，张牙舞爪了，不就考了一次满分吗？厉害什么的。难道你以后也能吗？我听了这句话，十分的羞愧，本来高傲的我。被羞辱的一败涂地。
到家后，我和我父亲讲了这件事，已经跟我说，你没有听过一句话，我说的什么。听说谦虚使人进步，骄傲使人落后，我说听过，父亲说，我十分的骄傲，我不就是考了次满分吗？不能得寸进尺，要谦虚，从此我就记住了这两个字。
这次考试完后，很快又来了一次考试，我沉下心来，一笔一划的写着，每道题写完之后，我又仔细检查了几遍，但还有最后一期，我苦思冥想了好久，终于想出了这个答案，就是20。这一次也肯定还能再拿满分，我十分的开心，可是卷子一发过去了，99分没有满分，我一看，原来是我看错了，这一题我竟然没有写对。哦，我想起来了，是老师那天讲的例子，我没有认真听，所以才说了现在的我懊悔不已，早知道就听进去了，一听就会，我真的是快郁闷死了，从此之后我就要认真听讲，老师讲的都要记下来，期待着下次满分。
我想听完这个故事就知到了什么让人进步，没错，那便是谦虚，我以后就是要做这种人，愿我前程似锦，归来仍是少年。
第二十九篇：进步的700字作文
书，是人们的精神食粮，是人们成功的阶梯，是人们理想的体现。高尔基曾说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。古往今来，多少人因读书而成功，又有多少人因为不读书而失败。读书的重要性可见一斑。《钢铁是怎样炼成的》这本书就对我影响很深。升入初中，学习压力逐渐增大，每天晚上都要学习到深夜。
还记得那天晚上，升入初二的我正在做作业，正和一道勇猛矫健的“大老虎”作斗争。已是深夜十一点半，然而它却毫无睡意，拦住了拖着疲惫身躯的我，与我进行了一场激烈的斗争，然而结局是显而易见的。我绞尽脑汁，调用已不听使唤的大脑，仔细寻找着它的破绽。几个回合下来，我身心俱疲，而它却越战越勇，越斗越强。这下我彻底被惹怒了，将它狠狠地摔下，四处寻找可以发泄的东西。就在这时，《钢铁是怎样炼成的》那本书映入了我的眼帘。主人公保尔战胜挫折的一幕幕回荡在我的脑海里……和保尔的挫折比起来，我这点小东西又算个什么？
而他却能不放弃，勇于面对，并取得胜利。而我，仅仅是一个小小的困难，我就羞于面对，只想逃避，将来社会上的那些困难，我又该如何面对？我顿时毫无睡意，立马翻开作业本，仔细分析“大老虎”一招一式，思考每次失败的原因。在我的步步紧逼中，“老虎”渐渐失去了阵脚，败下阵来。不光是学习，在体育上也是这样。那次在1500米的赛场上，选手们个个生龙活虎，在赛道上大显身手。而我却不知什么缘故，体力不支。正当我想放弃时，突然想起来保尔那不畏挫折，不怕困难，敢于拼搏的精神。这时，同学们的加油声也回荡在我耳边。我一瞬间充满了力量，更加信心十足，卯足了劲向重点奔去，以优异成绩结束了人生中第一场比赛。书中自有黄金屋。仅仅是这一本好书，就成了我面对挫折，困难时的动力，激励着我不断前行。未来，还有更多好书等待着我们。无论何时，都要坚信一个道理：读书，使人进步。