六一文艺汇演活动策划书(精选3篇)

六一文艺汇演活动策划书(精选3篇)
时间:2023-04-10 09:03

  第一篇:六一文艺汇演活动策划书

  一、活动目的:

  为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日,丰富同学们的校园生活,构建和谐的校园文化,展现我校“第二届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果,在孩子们自己的节日里,让我们大家一起,为他们营造一个幸福欢乐的氛围,搭建一个自我展示和健康成长的平台。

  二、活动主题:“中国梦,我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第二届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。

  三、活动安排:

  1、集中庆祝(大队部),6月1日上午9:00——10:

  2、分班庆祝(各班按本班六一微心愿征集卡的内容准备活动),下午2:00——4:

  四、活动地点:集中庆祝地点:二校区操场

  班级庆祝地点:各班自定(教室或校内其它地点)

  五、参加人员:全体师生

  六、集中活动事项安排

  (一)领导小组:xxx、xxx、xxx、xxx

  (二)总体协调:xxx

  (三)场地布置

  1、舞台、背景、音响(负责人:xxx)

  2、校园环境布置(负责科室:后勤处、大队部)

  3、场地班级就坐区域划分(负责科室:体育组)

  4、舞台器乐搬动(负责科室:后勤处)

  5、颁奖曲准备:大队部

  6、节目配乐伴奏收集:大队部

  7、摄像摄影、宣传报道:学校通讯组

  (四)主持词及主持人培训(负责科室:大队部)

  1、主持人:xxx、xxx、xxx、xxx

  2、化妆、服装(xxx、xxx、xxx)

  (五)三类颁奖

  1、乒乓球节颁奖事宜(负责科室:体育组)

  2、西施文化节活动颁奖事宜(负责科室:教科室)

  3、阳光美德少年颁奖事宜(负责科室:大队部)

  (六)节目安排

  1、开场:架子鼓演奏(联系人:xxx、xxx、xxx、家长)

  2、跆拳道表演(联系人:xxx及家长)

  乒乓球节颁奖

  3、绍兴师爷讲故事:西施、珍珠、香榧(联系人:xxx)

  4、舞蹈(联系人:xxx、xxx、xxx、xxx)

  西施文化节颁奖

  5、西施主题诗朗诵(联系人:xxx、xxx、xxx)

  6、古筝演奏(负责人:xxx、xxx、xxx)

  7、亲子诗朗诵(xxx、xxx)

  阳光美德少年授章仪式(负责人:xxx)

  8、才艺少年舞蹈串烧(联系人:xxx)

  9、阳光少年才艺展示(魔尺)(联系人:xxx)

  0、越剧(负责人:xxx)

  七、要求:

  1、各班带凳到二校区操场指定区域就坐。

  2、演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。

  3、请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作,包括服装、化妆、器乐等。

  4、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展。

  5、观看演出前,请班主任做好学生的观演礼仪教育。

  6、全体师生都到会场,没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。

  7、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室。

  未尽事宜,另行通知。

  第二篇:六一文艺汇演活动策划书

  一、指导思想

  为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养孩子们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质,我校决定举行庆“六一”首届传统文化艺术节,进一步营造浓郁的书香校园氛围,进一步推进校园文化建设。

  二、活动主题

  传承文化精粹经典浸润心灵

  三、活动时间

  xxxx年xx月—xx月

  四、活动对象

  全校学生

  五、组织领导

  组长:xxx、xxx、xxx

  副组长:xxx、xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及一至六年级年级组长、班主任

  六、活动方式及内容

  “庆六一经典咏流传”大型展演

  全校学生

  一、三、四、五年级组以班级为单位,以传承国学经典为主题的节目,也可以以年级为单位组织策划一个节目,优秀节目参加庆六一大型展演。二年级和六年级承担节目的《序》和《尾声》。

  6月1日

  家风家训美文诵读

  一、二、三年级学生

  诵读喜欢的国学经典篇目制作成音频(每班推选3——),优秀作品参加市级评比。

  作品由班主任老师收齐后于5月18日前统一交至负责人处

  根据诗文的内容和意境,进行创作性的诗配画。(每班推选3——5幅美术课组织完成)

  神笔马良

  四、五、六年级学生

  以“国学经典”为主题制作手抄报(每班3——5幅)

  作品于5月18日前统一交至负责人处

  妙笔生花

  ①仿照文包诗的形式进行写作;②根据自己对诗文的理解进行改写、扩写;③我与国学经典的那些事;④写篇“孝德”感悟文章(优秀作文可参加市级评比)。(每班3——)

  作品于5月18日前统一交至负责人处

  小学语文课本、中华经典诗文读本、中外历史、人文地理、风景名胜等字、词。(30个)

  暂定5月24日

  备注:

  1、各小组活动评出一、二、三等奖若干;

  2、活动将综合所有奖项,以班级为单位,评出最佳活动组织奖。

  第三篇:六一文艺汇演活动策划书

  一、活动目的:

  为丰富校园文化生活,激发广大少年儿童热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,让孩子们充分展现艺术才华,全面提升艺术素养,度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,同时为xxxx年校园艺术节画上一个圆满的句号,学校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“阳光校园快乐成长”。

  三、组织方法及节目推荐:

  1、以年级为单位参演,原则上每个年级至少出2——3个节目,参演节目由各年级组长统筹安排、组织协调,班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各单位在5月5日将节目内容、参演人数上报学校少先队。学校将对上报的节目根据形式、内容、质量等进行初评,选出12个优秀节目参加“第二届校园艺术节闭幕式暨庆六一文艺汇演”。

  四、节目要求:

  1、本次节目内容以反映“阳光校园快乐成长”为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月第二周把参赛节目、节目串词、伴奏音乐交到少先队。

  五、时间、地点安排

  (1)彩排时间:

  第一次:5月19日。

  第二次:5月30日。

  地点:学校东边阶梯教室

  (2)演出时间:6月1日

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