蓝色星球纪录片观后感600字(精选3篇)

蓝色星球纪录片观后感600字(精选3篇)
时间:2023-01-23 12:52

  第一篇:蓝色星球纪录片观后感

  徐雅涵

  今天下午第二节课,我们等来了一部名叫《蓝色星球》的纪录片,起初我刚看到这个题目时,心中画了一个大大的问号,难道是要让我们了解太空宇宙吗?随后我才知道,这部纪录片是讲着关于大海中生物的个性以及生活习性。让我领略到大自然海洋的奇妙和独特之处,让我不再害怕波涛汹涌的大海,不禁开始向往蔚为壮观的大海。

  影片刚刚开始,我们就看到了一群群海豚在波浪中翻滚,就就好像在比赛海上冲浪一般,海面上随着海豚的翻滚荡起层层波浪,就像一面雪白的屏障,让人不禁感到蔚为壮观,他们这样做只是图着好玩儿罢了,让我仿佛感受到他们就是一群调皮可爱的小孩子。

  当他们来到海洋底下的一片珊瑚礁中,大海豚们就感到有一些怪异。他们用身子向珊瑚礁上扑过去,起初小海豚们仿佛很不愿意似的,但他们看到大海豚们扑向珊瑚礁,仿佛他们也体会到这是他们必须要达成的使命,也学着大海豚的样子扑向目的地,你们知道他们这是为什么吗?让我来告诉你吧,珊瑚礁上面有一些粘液,他们可以用来消炎或铲除海豚身上的病菌,以防染上病毒。

  其中最让我印象深刻的便是那猪齿鱼,顾名思义,它的颜色五彩斑斓的,就就像把所有的颜料都画在他身上一般,他的牙齿就像猪的牙齿一般,所以叫猪齿鱼。他是一个非常聪明的种类,他打破了人们对鱼的观念。每当它的午餐铃响了,他就会到珊瑚的边缘去寻找蛤蜊,那他是怎样吃到的呢?让我带你一起来探寻吧,猪齿鱼把蛤蜊雕向它独有的厨房——一个围墙似的珊瑚礁,里面有一块坚硬的石头,对没有手的鱼类上,这是非常困难的一件事,他一次又一次艰难地用嘴叼着蛤蜊,他一次一次扔向石头上,看到这儿,我不禁为他感到心急了,他能成功的吃到蛤蜊吗?他会不会快要放弃了呢?谁知终于在经过不断的努力下,成功的打开了贝壳,吃到了蛤蜊,这一件事深深影响到了我,连鱼类都有一种顽强坚持不懈的精神,我们人类又怎么能做不到呢?这种坚持不懈的精神让我想到了生平时生活中的自己。

  以前,有一次我遇到一道难题,就嘟着嘴巴放弃不做了,看完了这部片,我想我以后遇到任何事情应该要像这条猪齿鱼一样,坚持不懈,总会成功的,大自然的生物又是多么奇妙而令人赞叹。

  所以我们现在更要好好学习,长大去了解海洋中的更多知识,探索海洋中无穷的奥秘。

  第二篇:蓝色星球纪录片观后感

  赵熠蓓

  今天下午第二节课,老师给我们看了一部纪录片,它的名字叫《蓝色星球》

  这故事讲到了地球上有70%的面积是海洋,而今天我们看的这部电影也是关于海洋的,这里面给我们看到了许许多多的动物!

  其中海豚这个动物我觉得他非常的聪明,又活泼,这些海豚在海面上跳跃着,像一群群活泼的孩子在水中嬉戏玩耍,我看到的他们成群结队的,好像我们上体育课时跑步的画面!跳时也井然有序,海豚发出的声音非常的尖,让我感觉海豚就像一位歌唱家在水上快乐地唱着歌!

  接着,海豚有一个非常奇怪的现象,那就是他们总是要用身体去触碰珊瑚礁。这个珊瑚礁又叫柳珊瑚,它可以帮助动物们消炎,防止病毒的到来!

  这个故事还讲到了猪齿鱼,猪齿鱼身上有许多小点点,而这些小点点五颜六色的非常好看,他们主要是吃蛤蜊长大的。他们并没有手,找到一颗蛤蜊,就把这颗蛤蜊放在嘴里。他们还有专用的厨房!那个厨房的名字叫—珊瑚礁,它的形状似乎一个圆形,上面有个出口,让猪齿鱼游出去或游进来。他们想打开食物蛤蜊吃到里面的肉时,他们会坚持不懈用嘴往珊瑚石上面硬硬的敲打,经过一次又一次的努力,他们终于敲打成功啦!最后,他们吃到了那个哈俐里面的肉。

  对了,还有燕鸥,燕鸥是一种飞行动物,他们常常会去他们的训练场训练自己的飞行能力,而那个训练场好像在珊瑚礁上面,下面便是一条条会吃燕鸥的动物!等到它们会飞了,他们的家长就会把他们带到训练场上去训练,他们如果飞的不高,就会被海里的动物给吃掉,有时它们飞累了,会在海水上停留一会儿,但是可能没过一会儿,就被吃了,里面还讲述到了一个最厉害的鲸!它可以计算出燕鸥的飞行速度与飞行轨迹,从而来捕食。

  那里面不止讲到了这些,还讲到了许许多多的动物,他们被这部纪录片开头的一个老爷爷描述的栩栩如生!这部纪录片真有趣呀!没想到动物们也能这么聪明!

  第三篇:蓝色星球纪录片观后感

  祁艺

  今天下午第二节课的时候,老师给我们播放一部叫做(蓝色星球)的纪录片,老师给我们播的是第二部。纪录片是出自2017年,是他们看花了三年的时间拍摄成的。

  开始先是一位老人在给你介绍大海的内容,在播放那些鱼时还在不停的讲。然后我看见那些海豚在海里跃上跃下,好像在玩一样。一些成年海豚在水里游来游去,还经常还不时游到珊瑚边上摩擦,这是为什么呢?因为啊,这些珊瑚上有一些粘液,可以清除他们身上的一些细菌,而那些幼小海豚不明白,之后也仿照成年海豚在珊瑚边上摩擦。

  之后我看见了一个鱼它叫猪齿鱼,它从海底找到蛤蜊,并且把他带到自己的“小厨房”里,那里有一块小石头,猪齿鱼就衔住蛤蜊,用力的撞击那个小石头企图将格力给撞开,但是第一次没有弄开蛤蜊,但它并不灰心,捡起蛤蜊又撞击了第二次、第三次、第四次……终于,它把蛤蜊撞开了,吃到了里面的肉。

  后来我就看见一些燕鸥在一个岛上好像在休息似的,忽然他们飞起来,原来他们有些大燕鸥,在教那些小燕鸥学习飞行。有些燕鸥可能飞累了,浮在水面上,这时就会有一只珍鲹有张开它的血盆大口,直接把燕鸥给吞吃了。而有一些飞得比较低,那珍鲹就从海里往上一个跃,直接吃到了那飞在天上的燕鸥,就在一只刚飞起来的小海燕在海上飞行时,那只珍鲹就想吃它,那只大鱼就从海底一跃,眼看就看要咬着他了,但那只燕鸥凭接着自己的小巧灵活和可以飞,避开了他的攻击。

  虽然只看了一半,但是我的感受还是很多的,比如我看到了,那海豚在珊瑚上蹭来蹭去,他们知道这些珊瑚可以为他们消除细菌。从中我可以,我知道了,我们要多学习一些课外的知识,不能这样死板的学习,就按照的课本上学,教什么就学什么,不然的话可能有一些对你有好处的东西我们还不知道。而通过在猪齿鱼的启发下,我知道了,做人要有一颗坚持不懈的心,不能遇到困难就这样轻而易举的放弃,我们要坚持这样一直坚持下去,总有一天我们会成功的。

  这让就让我想起了之前在数学期中考试时候碰到的一题,当时那题我没有弄明白,就在草稿纸上列各种算式,但是我还是没有明白,就先做后面了,最后我就反过来看,想了半天终于想出来了。

  你们再看,连鱼都有这种坚持不懈的精神,而我们又有什么理由说能不学习呢?我们现在就更应该好好学习将来做一个对祖国有奉献的人!

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