第一篇：写成长的初一作文
漫漫人生之路，尽管有荆棘坎坷、崎岖山崖、深渊苍穹，但有一缕阳光，无时不伴随着我。它给我坚定的信念、勇往直前的力量与追求理想的动力照亮了我的前进之路，使我登上人生之巅。
母爱是一缕阳光，让我在寒冷、寂寞、无助的时候感受了温暖，在迷途中找到了正确的方向。母爱照亮了我幼小的心灵，“谁言寸草心，报得三春晖”，母亲对我付出的爱让我这颗小苗茁壮成长，使我至今难以忘怀。
友谊是一缕阳光，让我分享时多了一份快乐，让我在痛苦、悲伤时少了一半忧愁。每个人都需要友谊，萧伯纳曾说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，自己还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，每人都拥有两种思想”由此看来，友谊对我们来说多么的重要啊。这缕阳光照耀着友谊之花，使友谊之花多姿多彩。
师恩是一缕阳光，教会了我丰富的知识以及做人的道理，它给了我光明和勇气，使我扬帆起航奋勇拼搏，找到人生正确的方向，成为未来社会的栋梁。
让我们感受这些阳光，珍惜这些阳光，因为有了这些阳光，我的生活变得如此灿烂；因为有了这些阳光，我的意志变得如此坚定；因为有了这些阳光，我的心灵变得如此坚强；因为有了这些阳光，我的勇气无可阻挡。鸟儿在阳光下成长，最终展翅翱翔；树苗在阳光下生长，最终草木葱茏；我们这些新一代少年在阳光下奋勇拼搏，勇创辉煌！
第二篇：写成长的初一作文
我知道我在长大，也就是说我要活得像个大人，要守规矩，不能马虎。
有一次我在整理书柜的时候，不小心发现了一张cd，才想起是小时候妈妈录的。在好奇心的驱使下，我坐在沙发上抬起头。不一会儿，响起了一首年轻的歌曲‘左手拍手，右手拍手’。“那时候我才六岁，留着清爽的短发，黑眼睛，鼻子上没有小眼镜，在妈妈的床上蹦来蹦去。
一脸开心的看着我，现在陷入了沉思。
那时候我多幸福啊！没有烦恼，没有束缚。当我走进小学大门的时候，下课了，我们像小鸟一样冲出了教室。阳光下的操场上，男生们互相拥抱，互相玩耍，女生们找个角落，用橡皮筋跳来跳去，每一刻都留下幸福和甜蜜。爸爸妈妈总是放学后来接我，问：“今天怎么样？你不开心吗？”回到家，我倒在沙发上，打开电视看动画片。
但随着年龄的增长，我逐渐成熟，经历了成年。从上中学到上小学，差远了。整天就是考试——作业，作业——考试。阳光下的绿色草坪是空的。没有人有课余时间出去玩。大家宁愿做作业回家少玩夜灯。老师在课堂上咕哝着，拼命想把知识点塞进去。辛苦了一天，回家坐在沙发上。在我变热之前，我不得不再次做作业。打开链条立刻包里吐出一大堆作业。嘿！我别无选择，只能对抗夜晚的灯光。
现在的我在成长，有成长的痛苦和经历，却失去了自由和快乐。我发现长大了就像把你变成了一个机器人娃娃，没有时间去做别的事情，啊！我真的想变成一朵自由快乐的云。
成长固然好，失去最珍贵的东西却不好。我累了…我知道我在成长。
第三篇：写成长的初一作文
成长，究竟是什么？
成长，是一份成熟。从当初的无知到青涩，再到独立，渐渐长大，渐渐地明白了许多。当初的小肚鸡肠到现在的学会宽容别人。当我们回想当初的时候，我们突然发现自己多了一份从前没有的成熟，有了许多的朋友，我们距离完美的人生似乎又近了一步。
成长是一份改变。不再调皮捣蛋，不再顽固，我们学会了认真听取别人的意见，学会了沉稳。我们变得不再浮躁，不再为一件小事而自傲，学会了谦虚。
成长是一份懂事。不再计较父母不允许我们干什么，不再认为老师的贡献是理所应当。懂得了许多的道理，学会了关心他人，理解他人。当父母生病时，我们的一次端水，让我们发现了父母的重要性。
成长是一份笑容。成长的旅途中，有许多不尽人意的地方，有许多挫折阻止了我们前行的步伐，但我们学会了用微笑去面对挫折。
成长是一份永远。无论到什么年纪，他总是在成长，我们成长的脚步一刻也不会停止，一刻也不停地在成长中学习着。
成长是一份美好的记忆。面对今日的大好时光，我们也许会不屑一顾，但当我们走过今天，到达明天的时候，再回首昨天，我们就会发现昨天的我们是多么得幼稚。
成长的解释有很多种，生活中处处都有成长，只要我们用心去感受，你就会得到许多不同的解释。
第四篇：写成长的初一作文
纵观古今 ，有多少人为文学所倾倒，有多少文人墨客为文学而折腰，与文学结缘，我与李白月下饮酒，共邀明月，与文学结缘，我与曹文轩共同沉醉。
文学，伴我成长。习惯了城市喧哗，习惯了“勾心斗角”，在一所普通的学校里，学业与责任压迫着我，使我的身心疲惫，极力想躲避这外世的 “喧哗”。文学，在我的生命里，我沐浴着文学，心境放松。沉醉在文学的世界里，优美的文字还有作者的丰富情感，每次都能让我感同身受。读着李白的诗歌慢慢入睡，梦中，我与他对酒且当歌，人生几何，我明白了李白的浪漫，他内心的丰富。曾烨的文章，我明白了他感情的内敛，内心的细腻;读曹文轩的作品，我感受到了他那份童真和内心的无邪.
其实，文学无处不在，他在我们生活中的每一个角落，信手拈来几句就会成为一首美妙的小诗。我曾在看过一本书后，写了一首小诗：我愿把她风干，然后藏起来，慢慢的下酒。只这三句话，我的感情馆就告诉给了大家，焚着书的香，我与文学结下了不解之缘。我热爱文学，就如同我热爱生命一样，它像刻在了我的血液里，仿佛是我一出生，它就跟在我身上了似的。文学在我小时候，就一直陪伴我。它，我的好朋友!
从文学中，我纵观古今，翱翔在浩瀚历史之中，文学，是我们的好朋友、好伙伴。是我们进步的阶梯。良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻拦才能的发挥。因此，科学中难能可贵的创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀;而良好的方法则会增长、促进这种才华。
“举杯邀明月，对影成三人。”我最爱的一首诗，没有原因，只是感觉，因为这首诗，我读遍了李白的诗，那种感觉，不是一句话能够表达的。
第五篇：写成长的初一作文
人生难免有挫折。它是生命宏伟蓝图上一颗不起眼的小沙粒。遇到了就勇敢的把它扫走；是随时会流入生命之海的污水；是乌云遮住了灯塔，让通往生命彼岸的船迷失了方向；它是人生道路上的绊脚石，使人在人生道路上跌跌撞撞。
挫折令人恐惧，令人心寒，让人无法承受。在胜利的曙光照耀下的土地上，当你遇到挫折时，一旦失去信心，成功就不属于你了。你只能持之以恒，勇往直前，以乐观的心态面对挫折，只留下宝贵的经验，那么举手就能赢。
挫折，它让我成长。茅以升曾经说过：困难只能吓退懦夫和懒鬼，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路上，以一个好的心态去对待，你的经验值可以是芝麻开花——一天比一天涨。如果你勇敢地打开乌云，你就能再次看到光明；杜绝污水，大海清澈明澈；踢开绊脚石，人生之路还是有希望的。挫折伴随着我成长，通过经历让我成长。
如果我考试不及格，我会仔细分析错误的原因，并记住正确的答案。下次考试，我会是一个有风雨经验的竹笋，长得越来越高。每当我开了一个错误的玩笑，朋友之间的友谊发生冲突时，我都会记住教训，再也不会说错话。当我和父母争论什么是好的时候，父母会告诉我好和坏的区别。如果我有经验，就不会被奸商骗了。
正如爱迪生所说：失败是我所需要的，它对我来说和成功一样有价值。只有在我知道了所有不好的方法之后，我才能知道什么是做好一份工作的方法。挫折是良心痛苦的良药。“生完脖子后吃药，对人有益无害。挫折是大理的三大茶：第一苦，第二甜，第三回味。它让你尝到了所有的教训，记住了其中的艰辛，再也不会凭经验犯同样的错误。
挫折让我成长的更好。
第六篇：写成长的初一作文
彩虹十七班就像展翅飞翔的雄鹰，带着我们飞向梦想的天堂，途中会有许多风景，会有许多惆怅，让你成长。
这第一道绚丽的风景就是军训，我想军训对在家做“小公主”、“小皇子”的同学来说可能有些力不从心，别说七天，就是一天也撑不下去。但是每个同学在军训时都在努力坚持，以乐观、积极的态度去进行军训。
七天军训，我们有了一个好的开端，有的同学累倒在洒满金光的操场上，却站起来，继续训练。有苦不说，有泪不流，不抛弃，不放弃，我们做到了。
军训时，我们也都有了许多第一次。第一次在操场上训练，第一次顶着烈日站军姿，第一次正式穿上这身军装。以前我们没经历过的，现在已经经历了。我们憎恨军训，因为它让我们苦不堪言，我们又热爱军训，因为它让我们正在成长。穿上军装，肩上自然就多了一份责任，有了集体荣誉感，也意味着你不再是那个不会独立自主的小孩，现在你已经长大了！
在餐厅吃饭不乱说话，不乱跑，不浪费，这些都深深印在我心里，吃多少拿多少更是让我们学会节俭。吃完饭到了午休时间，大家都很累，趴在桌上，一会儿，就进入了梦乡。
一天的训练都很苦，但也学习了不少知识，我们充分体会到了一个军人的苦，一个军人的累，如果连这点苦都吃不消，怎么迎接以后人生道路上会遇到的更多挑战，加油！
文者称雄，武者称霸，十七、十七，雄霸天下！
第七篇：写成长的初一作文
人，来到这个世上，啥也没带来，走的时候，啥也别想带走。——题记
零的开始
自打娘胎里出来，我就开始了新生活：有了家人，有了名字，也有了新的记忆。
听妈妈说，我在她的肚子里的时候，就特别能闹腾，有几次，差点把他老人家闹腾进医院。可见我那时候就具备了洪荒之力。
终于，在01年夏的某一天，这个世界又有一个新生命诞生了！我的记忆，就从那时候开始了……
记忆的挂机点
三岁前的记忆我是没有的，四到六岁的记忆是模糊、残缺不全的，所以，童年时关于喜怒哀乐的记忆，少得可怜。
我头大，但里面的东西却少得可怜，但是，老妈在我小时候给我看的那些励志故事是一个也没忘，什么头悬梁、锥刺股、凿壁借光、寒窗苦读之类的故事。这些故事在给别人听了，可能就会激发人家好好学习、天天向上，最后登上人生巅峰。但是，对我而言，从小就在这些故事中长大，早就有了免疫力，搞得我现在没积极心态——什么努力向上、积极奋斗的心态我是一律没有，正所谓，柴米油盐皆不进，可谓天下第一，无人能敌。但就算这样，我也会去试着改变我自己，加油！
软件升级
十七年过去了，我以前的糊涂劲也过去了，现在的我灵光了许多，有了很大的改变。中考在即，我要让你们知道，貌似糊涂的我在关键时刻可是非常厉害的！现在，我要过了这个比我高N倍的坎儿，就算自己过不了五关，也要把六将斩得连渣也不剩——相信自己！
人，来到这个世界上啥也没带来，走的时候，啥也带不走，只能给世人留下自己在那年那月的痕迹，那抹岁月的痕迹。我要好好努力，让成长的痕迹在记忆的长河里精彩纷呈！
第八篇：写成长的初一作文
花爱阳光，因为阳光是慈善的；妈妈喜欢阳光，因为它很可爱。我也爱阳光，因为它温暖。我们都爱阳光，因为它像歌曲一样记录着我们的过去。
那天，是下雨天，我在家无聊。妈妈走过来说，是不是很无聊？似乎什么都瞒不过我妈的“火眼金睛”。“是的！妈妈，你今天带我去玩吧！”我用乞求的眼神看着妈妈。“好吧！”母亲顺口答应了。
我高兴得跳起来，称赞我的母亲。
然而，令我惊讶的是，我妈妈带我去了后院。我感到莫名其妙，心里埋怨：“你不是说要和我一起玩吗？你带我去后院干什么？”
妈妈递给我一袋湿漉漉的花籽，笑着说：“我的好女儿，别生气，我们一起种花吧！”
哼！善良就是善良，谁怕谁！我生气地接过花籽。其实我根本种不了什么花。我偷偷看了妈妈一眼，却看到她手里攥着种子。在每一粒花籽之后，她的嘴角都会露出一丝微笑。
我永远不会输给我妈妈。我妈是认真的。我想更认真一点。我告诉自己。我一丝不苟地模仿妈妈的姿势和方法，使劲地种，即使雨和雾打湿了我的衣服和头发。
快种完了，我不解的问妈妈：“妈妈，这花能活吗？”
“可以！”妈妈说的很坚决。
“没有！”我永远不会认输。
“它不仅能活，而且长得非常旺盛。”母亲自信地道。
“那好吧！让我们赌一把。如果我输了，我给你买十块糖。输了，给我买盒糖。”我心里有个计划。
“成交！”妈妈同意了。
很快，雨停了，太阳出来了，直射在田野上。几天后，我发现花籽发芽了。我不得不给我妈妈买了十块糖。妈妈笑了：“你有什么不满吗？”
我皱着眉头说：“妈妈，如果种子是下雨天种的，怎么还能活下去呢？”
我妈笑着跟我说：“虽然花种是下雨天种的，但是阳光赋予了它生命！”
第九篇：写成长的初一作文
我走在成长的阶梯上，漫游在知识的海洋中，漫步在天马行空、英雄辈出的梁山泊中，沉浮于繁华复杂的大观园里……一本本好书，伴我走过人生的征途，给我无穷无尽的财富。
书香伴我成长，从书中我懂得了匆匆的时间脚步。陶渊明出发“盛年不再来，一日难再晨。”的感叹。当我把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”作为座右铭后，便知道了“不珍惜时间的人，终会被时间所抛弃”从书中我得到了无穷无尽的财富——珍惜时间。
书中知识无价，书中情深意浓。从书中我体会到了纯纯朋友情。王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”的豁达，李白那“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”的真挚，还有那“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”的悲恸与无奈……于是，我明白了：金钱易得，朋友难求。人生难得一知己，相伴到永远。从书中我得到了一笔用之不竭的财富——珍视友情。
书香伴我成长，从书中我看到了方正的人生路。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”的刚正气节，“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”的壮志豪情……于是我明白了“拥有方正气节，方得真正人生”。从书中，我又得到了一笔巨大的财富——矢志不移。
花开花落，云卷云舒，斗转星移。读书伴我走过十几个春秋，我在书中成长，书给予我快乐，而我生活的阶梯还将一步步向前。一级阶梯，一个脚印；一个脚印，一次快乐。书的馨香，伴我成长！
第十篇：写成长的初一作文
小草感恩大树给它遮风挡雨，大树感恩小草给它增添绿荫，小鸟感恩森林给它栖息地，森林感恩不鸟给它增添一点生机……
感恩塑造人生，感恩成全奇迹。回首历史，一段故事我们耳熟能讲：楚庄王有一次大摆宴席，酒款群臣，一位武将喝醉了酒，无意间撕扯了楚庄王爱妃的衣裙，爱妃惊叫非礼，众臣认为这个武将会被杀头，但结果很令人惊讶，楚庄王居然装作什么也不知道，继续喝酒，他用自己的宽容挽回了一个犯错者最后的自尊。后来，楚庄王在作战中被困，就是这个曾醉酒失礼的武将冒死一搏，舍命保护楚庄王。最后，楚庄王转危为安，正是楚庄王用一种王者的宽容，使武将感恩戴德，重获新生；也是武将的知恩图报，留下了千古佳话，这似乎正在说明一个事实：感恩的心，能够创造奇迹！
爱，可以转化成感恩，没错，就像一个困境中的小男孩一样，他受到奶奶的照顾，小时候便立志去报答自己的奶奶，他虽苦，可是因为心中有爱，他活得充实而幸福。如果小男孩没有感受到爱，那么他怎么会去向他奶奶报答呢？
爱，可以转化；爱，可以升华；爱，可以给人力量，也教会人怎样生活，如美丽的昙花乍现就绚烂惊艳，虽然它的美只有短短的一瞬，但为那种美它等了多少年，能来世界一回，能在开放的一瞬间照亮人的眼睛，它已无悔——因为它接受到全宇宙的爱，所以，它将这份爱转化为感恩，给大自然增添一丝亮丽的风景，给世界添加一份璀璨的感恩……
第十一篇：写成长的初一作文
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，让我成长；如果我是一只鸟，那么书就是一片蓝天，让我高飞；如果我是一条小鱼，那么书就是一条清澈的河，让我游泳吧。
古今中外都有不少书迷，写过脍炙人口的名言。比如周恩来说“读书为中华之崛起”；杜甫说“读书断，写作如神”；高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯”……记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事。听完之后，我慢慢地、不自觉地进入了甜蜜的梦境——在蔚蓝的天空中，我仿佛是一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由飞翔……我去了学校，在老师的帮助下，我自己学会了阅读。久而久之，我一天天长大，每一本书都成了我形影不离的伴侣。我获得过童话、科幻、百科全书和世界闻名的称号。在书中，我发现了一个秘密:猿猴是人类的祖先，恐龙又高又可怕，古代人钻木取火……哦，世界曾经那么美好！从《水浒传》开始，我遇到了宋江，他忠厚宽容；三国演义里，遇到诸葛亮，足智多谋；在《钢铁是怎样炼成的》中，我学到了克服困难的力量……书籍是无限的宝藏，给我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记所有的悲伤。书是冬天的阳光，带给我春天的温暖；书是沙漠中的绿洲，给了我新的希望。就这样，这本书陪伴我走过了一年又一年，我逐渐在书香中成长。
书就像一架梯子，可以把我们带到知识的殿堂。书就像一把钥匙，会帮助我们打开心中智慧的窗户。书就像一个航标，可以指引我们找到求知的方向。
书，像一滴海水，把我们带进知识的海洋；书，像一把把蔬菜，给我们知识的营养；书就像路灯，让我们攀登科学的高峰…
读书，多好！同学们，让我们热爱阅读吧！有了书，我们就有了全世界，有了书，我们就有了光明的未来！
第十二篇：写成长的初一作文
静静的，静静的。城市的繁华早已褪去，遍布了伞的海洋。淅淅哗哗的雨声留下了千万丝绦，荡涤人间的污沥。
走出喧闹的教室，放下忙忙碌碌的学习和磕磕碰碰的生活，总感觉一切都在逆行运作，城市飞快的节奏，告终人类时代依然在接近。
找到一处石凳边，静静坐下，享受着被雨珠拍打的滋润，享受从未在这雨中发现的舒适感。
想想自己学习和生活中的压力，感受到人的一生真的很累，除了学习还是学习，俗话说：“学到老活到老。”就连老年了也逃不出这渊渊学海。又想到了这致命的分数，一次比一次低，低到只配惹人笑话。想想这又是第几次失败了，人生的失败又注定是成功的多少倍呢？
嘴里情不自禁地唱出了张韶涵的《隐形的翅膀》。“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……雨水快速冲醒了我的思绪，是不是不该这么荒废，人生就那么长还是就那么短？人生的快乐不快乐到底看的是中间的过程还是最后的结果呢？是不是该觉醒了呢，是不是该为自己开辟条新路了呢？
重新开始吧！让余下的人生不再有遗憾。幸福不是要靠自己去争取吗，我怎么不会了呢，就算幸福跑到了天涯海角，我就算坐火箭也要去把它追回来。对，就是应该这样，大雨过后依然是晴空万里，一切都安好。一切的一切，因为雨的改变而来临，空气变得湿润。水在空气中降临。
雨，随风潜入夜。雨，润物细无声。
雨，绿了江南岸。雨，春雨贵如油。
雨中树的翠绿，草的挺拔，花的艳丽……
第十三篇：写成长的初一作文
每个人都有一段成长的经历，而我的经历可能是不幸中的万幸吧!
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：“哎!长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法!”经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。
升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了!妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了!
我想长大，担忧我。
第十四篇：写成长的初一作文
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。在我成长的历程中，书，陪伴着我，让我开拓视野，不断进步。
当我还是个无知小孩时，受妈妈的熏陶，我喜欢上了读书。我尚小，读的都是些幼稚的童话，如《龟兔赛跑》、《“咕咚”来了》。我很喜欢这些书，因为它们好看的图片、有趣的故事深深地吸引了我。所以，我便乐此不疲地一直读，一直读。
随着我的长大，看的书也不同了。我开始看些故事书来代替童话。我看到鲁滨逊看见脚印时的大惊失色和努力，想将它想成自己的脚印的情景。我又看见，在集体农庄里，一个猎人正在追查杀了一只小牛的熊的场面。读着它们，我随着人物们的喜悦而喜悦，随着它们的害怕而害怕。
当我四年级时，书，依然是我成长路上的重要伙伴。记得一天，我刚刚收到了《神秘岛》这本书。当时，我十分高兴，一把撕开包装，开始读了起来。到了晚上，我翻来覆去，就是睡不着。于是，我便起身开灯，抓起《神秘岛》读起来。我被五个遇难者的故事吸引住了。当我看到他们成功炸开花岗石时，我也是兴奋得握起了手；当我看到海盗们发现了岛上居民的住处时，也不禁替居民们紧张。看着看着，不觉天已大亮，可我却一点也不觉得疲惫。
慢慢地，时间流转至今。在我成长的历程中，越来越喜爱读书了。我看到哈得·波特在里得尔的面前，用蛇怪牙刺穿他的日记，看到在有八百万种死法的纽约，马修·斯卡德寻找着杀死一个朋友的杀手。
我越来越喜欢读书，我家的书也越来越多。朱熹在《观书有感》中说：问渠哪得清如许，为有源头活水来。书就是那源头活水，它带给我前人的智慧，让我在更高的起点出发，我愿人生路上，书伴我成长。
第十五篇：写成长的初一作文
批评，如同一把利剑刺入我的心中，虽然那滋味很不好受；批评又像是一瓶良药，正所谓“良药苦口”，它促使我进步，促使我成长。
从小学开始，我写的字都很难看，连老师和爸爸妈妈都忍不住吐槽几句。有一天，老师实在看不下去了，对我大喊：“你看看你写的这些字，就像蚯蚓一样在纸上爬，回去把这古诗抄3遍！”
晚上回到家，我乖乖把古诗抄完了。爸爸检查时，看到我写的字，大发雷霆：“你就不能把字写好看点吗？你看看人家亮亮，字写那么好看，你怎么不学学人家！”这样的批评几乎每天都有，我也习以为常了，只是闷闷不乐地回了房间。这样的批评，“陪伴”了我两个学期。
暑假时，妈妈决定，把我送到练字班去，让我好好学习写字，爸爸也很赞同。就这样，每天下午3点，我都去练字班练字。在那里，我也没少挨批评。
不知不觉，在批评中我改进了不少，经过几次的努力，老师竟然开始表扬我了。我想获得更多的表扬，于是下定决心，要好好练字。我每天写3张硬笔纸，不写完绝不睡觉。不过，这当中，依然少不了被批评，但现在我明白了，那一句句的批评都是鞭策，都是期望。
有一天，老师说：“你的字有进步，要继续努力啊！”妈妈和爸爸也夸我有进步，批评的声音少了。我听了这声声赞美，更是信心十足了。
如果有人问我：“你是在什么中成长的？”我会说：“我是在这一声声批评中成长的。”
在一声声批评中，我发现我的问题越来越少，我发现我变得更优秀了！
第十六篇：写成长的初一作文
人生道路当中，困难就像一座山挡在路中间，阻挡我们的去路。不同的人有不同的选择。知难而退的人：看了调头就跑；半途而废的人：爬山爬到一半就不爬了。面对挫折，永不退缩的人：这些人不怕累，结果爬上了山顶，看到了山后面的世界。
我是属于第二种的人，我一运到困难，刚开始的时候有兴趣解决，到最后解决不了就放弃了。比如说学习，难做的问题开始的时候很感兴趣，可到最后想不出的时候就想：想不出就想不出，反正我有想就好啊！何必强求呢？直到到了这个暑假里我上网看了一个故事：在一次火灾中，一个小男孩被烧成了重伤，下半身已经毫无行动能力了，医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说：“我一定要站起来！”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了，他的双脚还是软弱无力的垂着，没有任何知觉。尽管如此，他仍没有泄气，继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了，最后有一天，他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林？康汉宁博士，他曾跑出过世界最好的成绩。
所以我也要向康汉宁博士学习。我问爸爸哪种困难比较现实？爸爸说：“你假想一下如果爸爸妈妈都外出了，你就要克服洗衣服、做饭等等的生活困难。”现在这些困难我都克服了。我还克服了一种困难：在学习，难做的问题开始的时候很感兴趣，可到最后想不出的时候就想：想不出就要问，如果不懂装懂，就永远饭桶。最后我不是问家人就问同学和老师。
我现在克服的困难还不是康汉宁博士的一半，所以我要向康汉宁博士学习在困难中前行。
第十七篇：写成长的初一作文
“书籍是人类进步的阶梯，”苏联著名作家高尔基说。对我来说，一天不读书就像一天不吃饭。可以说书是和我一起长大的。
从我学会拼音的那一刻起，书就像珍贵的珍宝。看到有图的书，我会慢慢看，图文结合，直到明白文章的大致内容。每天晚上，我总是抓着妈妈的裙子，抱着一本厚厚的《伊索寓言》的书给妈妈看。从此我知道了《龟兔赛跑》乌龟的执着，《农夫与蛇》农民的善良，《蚯蚓与蛇》蚯蚓的无能。
这是我第一次接触书，但那时候我知道书一定是我一生的伴侣。"时光飞逝，日月如梭。"突然上了小学，但是读书的习惯没有变，反而种类更多了。有诗歌，散文，小说，杂志等等。
古诗词里“问渠有多清？”要有活水的来源。“告诉我们，阅读可以帮助人们解决难题。还有《鲁宾孙漂流记》里罗宾逊的坚持和勇敢的自信，《钢铁是怎样炼成的》里保罗的精神打动了我。一本好书就像一个朋友，它陶冶我们的情操，丰富我们的知识，触动我们的灵魂。
小学六年马上就过去了，初中逐渐进入我的生活，作业也更加繁重，但我还是坚持了读书的好习惯。渐渐的，我喜欢上了名著，开学头两个月就看完了曹雪芹的《红楼梦》。贾宝玉的聪明，林黛玉的曲折悲歌，王熙凤的雄辩心机，至今历历在目，难以忘怀。夏洛特勃朗宁作品中的简爱的执着更让我感动。
莎士比亚曾经说过：“书籍是世界的养料。”一本好书，就像一个朋友，给你提供了更多的知识，教会你学习更多的原则，帮助你走向成功。如果你是学生，书会教你更多的学习方法；如果你是农民，书会教你如何选种。受精；如果你是医生，这本书会教你如何打针。
书的作用是无穷无尽的！我读书，我快乐。书香书籍伴随我成长！
第十八篇：写成长的初一作文
走在沙滩上，享受着沙粒的抚慰，却不知身后留下了一串串深深的脚印……在不知不觉[注: 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中，我们悄然长大了。
记得我四岁那年，养成了一个坏习惯——吃糖，每天不吃不行，一吃就上瘾，吃个没完没了。有时和院里的小朋友玩，不一会儿，一袋糖就完了。结果没几个月，满口的白牙变成了“黑牙”，一咬东西就疼。不仅自己受罪，就连妈妈也为我着急，妈妈狠狠心便出了绝招儿，强制我戒糖。
糖怎么也“戒”不掉，好不容易熬到了第六天，我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的仅留的一块糖，捧在手里，我做在门口的石阶上，盯着受礼的糖果发愣。怎么能让糖果回来呢？我眉头紧锁，想着各种办法。突然，我眼睛一亮，心里有了主意，把它种下去。不是能长出好多糖果吗？
这么想着，我便悄悄地走到院中的空地里，这儿踩踩，那儿踩踩，终于找到了一小块松软的泥土。嘿，就这里了！我找来一颗大钉子，蹲下身子，撅起小屁股，左手撑着第，右手攥着钉子就往土里挖，汗珠像大云豆似的往下滴。好半天，我才挖了一个小坑，我从兜里拿出糖果，轻轻得埋在了土里，还用小树做了个记号。“嘿嘿”，我龇出满口小黑牙偷偷一乐，背着手，小脑袋一晃一晃地回了家。
一天，两天……，一个月过去了，可糖果一直没有发芽，于是，我挖开土一看，啊？我一下子愣住了，原来糖果已经烂了。
如今的我已然知道那糖果是不可能种出来的，但那时天真的稚嫩却为我的成长经历增添了亮丽的一笔。
也许，在那成长的沙滩上，也留下了许许多多的歪歪的脚印，但那时间的浪花定会帮我们冲刷出一串串成长的印记…
第十九篇：写成长的初一作文
我上小学一年级的时候，如果要成为一名光荣的少先队员，就要达到许多要求。
老师在一段时间内，对每个学生的学习、纪律等各方面进行综合考评。几周很快过去了，老师第一次宣布哪几个同学很有希望成为第一批少先队员。其中有我的名字，我有些得意洋洋。老师鼓励其他同学：“另外的同学不要灰心，如果你在后面几个星期表现出色的话，那你的名字也会在其中。”同时老师还告诫榜上有名的同学：“屏幕上有名字的同学也不要很得意，假如你表现不好，你有可能会落选。”我一听这话，暗暗来劲，这几个星期，我一定要坚持。又过了几周，老师再次宣布名单，我的名字赫然在列。我终于光荣地成为了班里的第一批少先队员。在第二批少先队员的入队仪式上，我还作为老队员，为一个同学戴上了红领巾。
时间如白驹过隙，匆匆地，我已是二年级的学生了。在那年的六一前夕，学校要评选优秀少先队员。老师讲了评选的要求，然后叫同学们先推荐后投票。我等了好长时间，还是没有人推荐我，心里有些失望。突然，我听到有人在提我的名字。我一看，原来是我的好朋友冯经科。投票的时候到了，老师说：“同意楼哲轩的请举手。”1、2、3、4、5……直到28才停下来（全班38人）。投票结束了，我被评为优秀少先队员，我高兴地笑了。老师说：“回家以后，还要拍一张照片。”我拍的是一张正在劳动的照片。
这是珍藏在我心底的一段美好记忆。现在我在少先队组织中吮吸着甘霖，正茁壮成长。
第二十篇：写成长的初一作文
成长的味道是由酸甜苦辣咸组成的。
甜，是由一件事说起。“陈宝瑜，快点走，不然又要上课了。”原来又是我的一帮“老友记”来找我了。我们天天在一起玩，如果是我们当中有人受伤了，我们就会主动去帮忙。我们玩的游戏天天都一样，怎么玩都玩不腻。那时我们在玩谁是卧底，我抽到空白牌了，我是卧底，我不能第一个先说，不然会暴露身份。我听见有人大喊：“是会织网的，而且后面还有一个字。我知道了，是蜘蛛侠。我就这样潜伏在他们中，看着普通平民被淘汰，我高兴的要死。最后，还是我赢了。他们个个都跑过来，对我说：“原来你就是那个卧底啊，藏的那么深。”有时候我会很调皮，总弄别人的头发。她也会最着我打，可过了几分钟后，我们又玩在一起了，谁也不弄谁。
辣，是刺激的。我有一天，坐在凳子上无聊，刷微博。“叮咚。”诶，又有人给我发QQ电话了。我接了电话：“你干什么，你是不是吴雨霏啊？是不是找我去玩，我好无聊啊。”电话那头的吴雨霏学着电话里面的那种人的语音说：“您好，您拨打的电话正在通话中，请稍后在拨。”我笑了笑，说：“吴雨霏，别再拐弯抹角了，有话快说，有屁快放。”她意味深长的吸了一口气，惊喜地说：“陈宝瑜我们去玩吧。”我们玩了摇摆大锤子、垂直过山车……可刺激了！
苦，是郁闷的。一次期末考试，我考到了96.5分，本来很高兴，不用做数学暑假作业中的试卷。可妈妈却一定让我做，我很郁闷，为什么，我明明我有能力，为什么我要做试卷呢？
难忘运动场上的汗臭味；难忘考试成绩下降后酸溜溜的味道……
这就是成长的味道，是五味杂陈的。
我成长的味道是多变的，让我永远铭记着！
第二十一篇：写成长的初一作文
踏过如歌岁月，行过似水流年，纵观大唐盛世，横望大宋繁荣。多少春花已成秋月，晓光晨曦又落日余晖，历史如一张素纸，诗词如一副笔墨，伴我成长……
懵懂——孩提时，懵懂无知，不懂那亭台楼阁，烟重水榭，雕栏画栋，龙吟凤哕的美，也不懂那昔日芳华宴，此时人已散的失落，唯一略懂的是哪床前明月光，疑似地上霜。隔着纸都能感受到的那一份思乡。是那桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的那一份真挚，是那鹅鹅鹅，曲项向天歌的纯真，快乐，自由。
初知——稍大一点，一知半解，略懂那人生自古谁无死，留取丹心照汗青的高风亮节。略懂那国破山河在，城春草木深的爱国情怀。略懂那天生我材必有用，千金散去还复来的自信。略懂那近乡情更怯，不敢问来人的思乡之愁。不过我都是略懂一二，没有完完全全的感受到时人在写下这首诗是的情怀。
年少——妆成嫉妒的容颜，终有门庭冷落马车稀的失落。西湖歌舞几时休的盛景，如今的我，已然领悟，在日落黄昏之时，花瓣凋落之际，不禁想起易安居士满怀失落写下的，寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。对啊，从大唐的是繁荣到宋朝的分裂不禁让人想到，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家的繁华落尽之景。
独自走在巷尾，看昔日芳华宴，此时人已散，颂一首纳兰词，人生恰如三月花，倾我一生一世念。
岁月将繁华落尽时光将万物搁浅，又拂诗篇，那可初心，与那份真挚，莫越走越远……
明白了肤浅的华丽，笑看人世百态。花开又花落，云卷云又舒，成长不乏精彩。诗词不会因岁月之轮回而消逝，虽会陈旧，可那一份信念永伴我成长让我越走越远，但我笑看世间……
一卷书一笔素墨，挥毫寂寞流年。
第二十二篇：写成长的初一作文
坚持是成长道路上一种不可缺少的品质。
从小我就热爱运动，喜欢奔跑起来风吹过脸庞的感觉，那种感觉有种说不出的惬意。有一次，妈妈买了一副精致的羽毛球拍，我不禁心中涌起一种从未有过的喜欢，一直以来，我可是羽毛球忠实的“粉丝”。
我报了个羽毛球班，每个周未在余暇时间便背着球拍来到球馆，一开始，教练只是让我们重复地做发球姿势，还有各种体能训练，我总是趁教练不注意的时候偷偷打两拍子，教练发现后，不厌其烦地给我说：“不要着急，要练好基本功，要把底子打扎实。”这样的练习枯燥又乏味，我是来这里学打球的，总是让我在空中指手画脚的。有时觉得无聊就想放弃，还在心底觉得教练有点事多，我的时间可是很宝贵的。每当我有这种想法时，看见球馆里那张大海报，上面的林丹一个跳跃扣球，那样子真的是帅呆了！我的心情瞬间汹涌澎湃，我在心中告诉自己坚持。
终于我可以练发高远球，可以练步伐，偶尔还可以和教练切磋一下，有时候练得我大汗淋漓，躺到那里都不想动，胳膊都懒得再抬起来，腿又软又无力，有的时候我会因为太辛苦而有放弃的打算，可是当我看见高手之间较量的时候那种英姿飒爽让我又羡慕又崇拜，我握紧拳头对自己说坚持！
“世上无难事，只要肯攀登”。为了自己心中的目标坚持不懈吧！
第二十三篇：写成长的初一作文
人生离不开尝试，人都是在一次次尝试中成长。
记得那是我十岁的一年。那年的夏天出奇地热，在我的再三央求下，爸爸带我去了游泳馆。游泳馆里人山人海。我望着蓝蓝的泳池水，犹犹豫豫地把脚伸了进去，一阵刺骨的凉意传来，我赶忙收回脚，任爸爸怎么劝说都不肯下水。
过了一会儿，教练过来劝我，我用手拨了拨水后，坚定地摇了摇头。这水这么凉，我才不试呢，我在心里默默想着。眼看着太阳一点点向西移动，这可急坏了爸爸，花这么多钱可不是来泳池边上坐着的呀。
爸爸渐渐地冷静下来，不再走来走去，而是和我一样坐在泳池边上。开始语重心长地劝我：“第一次谁不害怕，你不尝试，怎么知道你不行。”爸爸的励志名言刺激到了我，使我一下子就跳进了游泳池。
进了游泳池尝试后，我才发现游泳并不像我想象中的那么难。只要全身放松，身体就会自然而然地浮在水面上，绝不沉下去。浮在水面上后，再按老师教的动作一臂一脚地划，可以发现游泳原来这样简单。
没过多久，我就游得相当熟练，并且发自内心的爱上了游泳，在一次比赛中，我居然还得到了一等奖。经过了这次尝试后，我爱上了尝试，每一次尝试都能增加我的技能，积累我的经验，还能增加我的感受。一开始尝试游泳是这样，后来尝试骑电动车也是这样。
我明白了：在尝试中才能成长。
第二十四篇：写成长的初一作文
调整好满满的工作，放下繁忙的琐事，我再次走进昆吾小学，走近名师，走近团队，参加“工作室成员读书沙龙”活动。
没有互相推诿，没有故作谦虚，一切都自然而然的在名师张老师的带领下，在朱晓丽老师的主持下，有序的进行。
尽管大家读的书各不相同，有关于教师成长的《做一个幸福的教师》、《创造一间幸福教室》；有关于团队思考的《乌合之众》；有提升理论素养的《大学智慧》；亦有关于专业成长的《什么是最有效的教学》、《任勇与数学学习指导》、华应龙的《我就是数学》······但为了一个共同的爱好，我们坐在了一起；为了一个共同的目标，我们积极分享收获，交流心得，在探讨中进步，在交流中成长！
尤其是薛老师自身阅读成长史的分享，岳老师从扫雪、坐电梯等生活中的点滴小事引发的“从众”思考，还有张老师言简意赅的点评、总结，无不彰显着我读书、我快乐；我思考、我收获；我分享、我成长！
自发的掌声，互相欣赏的眼神，会意的笑容，无不彰显着此次读书交流会的成功！因为大家都在交流中获得了成长！
还有，下一阶段的工作安排，新发的图书，又为大家指明了新的方向！相信在张老师的带领下，在“工作室”这个大家庭里，大家都会自发的努力、快乐的分享，幸福的成长！待得“春暖花开”时，就是“功成名就”日！
借用时下最流行的一句话与大家共勉：奔跑吧！姐妹，成长路上，让我们互帮互助，一起努力！
第二十五篇：写成长的初一作文
这个暑假，我非常开心，因为我阅读了许多有趣的书。我认真迅速地阅读了：《父亲的城》、《放牛班大改造》、《我会好好爱你》、《格列佛游记》、《吴姐姐讲历史故事全集》从这个暑假开始，我又爱上了看书，似乎看书是件很愉快的事情。
小时候，我在幼儿园时，妈妈给我买注音版的《格林童话》、《幼儿画报》、《贝贝熊系列丛书》等等，小时候的我也是个书迷，每天一回家就立刻拿起一本书到客厅里去看。一个小时后，爷爷奶奶饭烧好了叫我和爸爸妈妈来吃饭了我都似乎没有听见，还是自顾自地在那看书，所以，在我们那附近邻居都叫我小书虫。
到三年级的时候，我不像从前那样那么爱看书了，因为家庭的一些问题让我整个人不像以前那样活泼可爱了。四年级的时候，我印象最深的一本就是《格列佛游记》，主要讲了格列佛（巨人山）在小人国的一系列遭遇。格列佛被利立普国的小人们捆了起来，由于他态度温顺，小人国国王同意恢复他的自由。当时，两个小人国发动了一场战争。尽管格列佛为利立普立下赫赫战功，但由于被小人国陷害，国王下令要将他处死。格列佛得知消息后仓皇出逃，后又乘船回到家中。这只是第一部分，后面还有三个部分，内容很精彩，我看了一遍还想再看一次。
在我成长的道路上，书和学习是一定不能缺少的东西，培根说过：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才敢！我一定要好好读书，将来做一番祖国的好事业！
第二十六篇：写成长的初一作文
每一个人都流过眼泪，每一次流泪都会有着各种各样的意义吧！
小时候，我非常的任性，记得在我四、五岁的时候，看着别的小孩怀里都抱着大雄娃娃，我也要妈妈给我买，可是她就是不给我买。我当时心里只有大熊娃娃，于是 “大闹天宫”起来，可妈妈却装作没听见。那天晚上，我没有睡觉，一直扯着嗓子嚎啕大哭。第二天，我的眼睛都哭肿了。妈妈拿我没办法，只好给我买了。
那时的哭，就是任性，哭就是我的法宝，能让爸爸妈妈给我想要的东西。那时的眼泪就像铜一样，那么的不值钱。
长大一些了，我有了自尊心。在我三年级上英语培训班时，一次听写的时候，我找同位借了一下橡皮，后来我听写的成绩是100分。老师看了看我，她那严厉的眼光看着我说：“你是不是抄了你同桌的？”可是我没抄，她不相信，硬要我把课文抄五遍。我当时是那么的委屈，晶莹的泪珠一下子就涌了出来。
那一次，我流的是自尊的眼泪，像银子一样，有了一些分量。
现在，我长大了，能接受这偶尔的“不公”了，我更关心的是身边的人。一次妈妈骑车下班，下坡时摔在了地上，那时正好下了雨，她的手上都是泥土，还流出了一些血，腿上也摔了四个伤口，流出了鲜血。我的眼睛顿时湿润了，鼻子一酸，眼前一片雾气。看着那鲜红的伤口，血肉模糊，我的心微微地有一点疼，而眼泪如泉水一般，湿了我的脸颊，湿了我的心。
妈妈那么的辛苦，是眼泪让我学会了关心别人。这时的眼泪仿佛金子一样的珍贵。
在眼泪中学会成长，学会坚强，学会忍耐，学会感恩。
第二十七篇：写成长的初一作文
踏进中学校门，住在学校，宿舍就成了我们的家。室友来自世界各地，各有特点。你信吗？请看——阿宝，我们宿舍的“重量级人物”。a标有300度以上近视。坐在第二桌，眼睛尽量睁大，看不清黑板上的字。而且他的眼睛很小，俗称“眯着眼”、“看得见”。有着火腿般嘴唇的胖脸。总是翘起来，所以我们吓了她一跳：“你整天这样翘着嘴，以后会变成鸭子嘴那么长，很难看！”她半信半疑，委屈地说：“没门！”。
盈盈，在大众面前，是一个声音很细，声音很温柔的女士。男生欺负她的时候，以为她会骂人，为自己讨回公道，谁知道她只是皱了一下眉头。2秒后，你会以笑脸回应。真的很气人。但她在宿舍表现出了自己的“英雄本色”。有一次，阿宝指着盈盈喊道：“盈盈，你被蚊子咬死了！”盈盈不甘示弱地说：“我死了关我什么事？你这个猪头。”“哦，我是猪头，所以你有点。”"你是个大傻瓜，一只豪猪。"“你是……”。不闹就不放。真的很无奈。
艾灵很有幽默感。她在我们宿舍是一件非常愉快的事。我不知道该怎么评价她的性格。性格内向，安静很久听不到他的一句话，性格外向，乐舞，说话像放鞭炮，虽然她个子矮小，却常常让我们开怀大笑，带来动作。有一次，她给我们讲了她表姐“半夜遇见老鼠”的故事：她从她表姐的厕所里出来得知，她在路上看到了一只老鼠。他们都过去后，她从堂妹的尖叫中得知：“哎呀！老鼠！”她露出惊恐的神色，然后跑过去说：“妈妈，老鼠！”我们玩得很开心。
另外阿凡成绩优秀好学。雨，她成熟稳重。
成长的伙伴，和你在一起，我们的中学生活会有趣、充实、丰富多彩！
第二十八篇：写成长的初一作文
家风又称门风，是一个家庭或家族的传统风尚或作风。我作为一名小学生，应该遵守家风，让我家优秀的家风代代相传。优良的家风也是我的终身财富，陪伴我成长、成就我未来。
奶奶从小就教导我们要做一名善良、勤劳的人，要真诚的对待每个人、每件事。我的奶奶是一名受人尊敬的医生，奶奶医治好的病人无数。奶奶今年七十岁了，还总是不知疲倦，对每一位病人都耐心呵护、尽心诊治。奶奶教导我们，对待每个人都要有一颗善良的心，不管这个人贫贱还是富贵，都要一视同仁，当他们遇到困难的时候，要伸出援助之手。
在奶奶的影响下，妈妈也是一位善良、真诚的人。记得有一次，我和妈妈在书城选书时，突然听到一位小朋友的哭声，我们顺着哭声找过去，原来是一位小妹妹在哭。妈妈连忙蹲下温柔地问道：“好孩子不哭，对阿姨说，怎么了？”小妹妹边抹泪边说：“妈妈找不到了。”妈妈又耐心地说：“不怕，阿姨和姐姐带你去找妈妈。”我和妈妈一人一边拉着小妹妹的手，来到广播室通过广播找妈妈。我和妈妈陪伴着小妹妹，唱歌、做游戏，小妹妹又开心地笑了。时间一分一秒过去了，小妹妹的妈妈终于来到了广播室，看到小妹妹和妈妈抱到一起时，我感动地流下了眼泪。
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了善良、勤劳、真诚。妈妈教育我说：读好书、做好人。在学校我是文艺委员，我对同学友爱、对老师尊敬，认真学习。
家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，我们家的家风——善良之风，愿它常驻我家。“爱的奉献”这首歌里唱到：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
第二十九篇：写成长的初一作文
从我出生的那一天起，我就好像和书结下了不解之缘。渐渐地，长大后，我开始缠着妈妈给我讲故事。当时我觉得最幸福的事就是躺在妈妈怀里听她讲安徒生童话。我记得那时候我总是缠着妈妈说丑小鸭，海的女儿拇指姑娘，白雪公主，我一遍又一遍的听。拇指姑娘，“拇指姑娘”的传说让我区分了“俗”和“美”；我忘不了《小美人鱼》。她宁愿在海上变成泡沫，也不愿做任何伤害王子的事。它让我明白了什么是善，什么是恶。所以，从此以后，每当看到流浪猫，我都会毫不犹豫地拿出自己的东西喂它；从此以后，只要有献爱心的活动，我都会积极参与。
渐渐地，我又长大了，有了A，B，C和D. e，f，j .并且成了好朋友。到现在，我能看各种书，《格林童话》，《水浒传》，《全篇》，《西游记》等。我从《西游记》学会了勇敢；我从《水浒传》和《钢铁是怎样炼成的》中学到了忠诚和力量。从三国演义开始，我学会了感恩，报恩……渐渐地，我在阅读中不断收获和成长。
从阅读中，我获得了善良和乐于助人。
到了二年级，比起孙悟空的足智多谋和勇敢，我开始更喜欢读《西游记》。敢于对抗一切困难，永不退缩，永不低头。喜欢猪八戒老实，强壮，敢打恶。我喜欢沙僧勤奋努力，喜欢唐僧品行端正。我还记得那时候我自己玩角色扮演，试图把这些优点都结合起来。但此时，这已经成为我人生的态度和信条。
三年级的时候，我爱上了《三字经》。“勤奋无用，节日就是针对它的。”这是三字经里的一句话。也告诉我们做人的道理:一个勤奋好学的人，事业一定会成功；游手好闲，不求上进的人，什么都不做。我经常用这两句话告诉自己，一定要好好学习。
读经典，和我一起成长。让我更懂事，更体贴，更聪明。
第三十篇：写成长的初一作文
在《卖火柴的小女孩》中，小女孩的奶奶曾经告诉她，每当一个人离开人世，天上都会落下一颗星星。
在繁密的星空中，曾有一颗星星的陨落，让我成长起来。
忘不了那个傍晚，客厅的灯一直开着，爸爸回家后又出去，出去后又回来，一直到深夜。早上起床后，没有妈妈充满爱意的叮咛和准时做好的煎鸡蛋，只有爸爸一句低沉的话语：“以后你就没有姥姥了……”
姥姥的葬礼那天，我清晰地记得凌晨四点多时，灵棚外传来的一声哀啼，划破了每一个人的心。我走出灵棚，和几个兄妹一起走到姥爷身边。姥爷蹲在地上，靠着冰凉的大石头，诉说着姥姥的好处。我泪如雨下，滴滴是对姥姥的怀念。
葬礼开始了，我跪在遗像前，泪水在脸上不停地滚落。送行的路上，乐队在前面缓缓走着，那一个个低沉而哀伤的音符不仅仅萦绕于耳畔，更飘进了我的心里。双腿机械地抬起、放下，脚像是踩在了云朵上——那连接人间与天堂的洁白使者。
一锹锹黄土在空中翻转，落在那红木上……我无力地瘫坐在地上。
人生只不过是睁眼和闭眼的工夫罢了，那天，我才真正认识到了生命的可贵。
所以，今后我不会再对自己说：“没事，我还小呢！我的路还长呢！”也不会再无视父母的关心，对他们说：“别操心了，我死不了！”从现在开始我会珍惜身边的一切，去热爱生命，去敬畏生命。
我成长，在那雨中的麦地里……
第三十一篇：写成长的初一作文
小时候，总痴迷于童话故事，把自己想象成白雪公主，可以在森林里与七个小矮人玩耍；上了小学以后就开始喜欢上了杨红樱，伍美珍，秦文君等写的小说；快升初中时，又喜欢上了沈石溪写的动物小说；现在因功课繁忙，没有以前那么多的时间去读书了，但心情不好时，也不管功课，拿一本喜欢的书就读一个小时，这时，那些烦恼早就抛到九霄云外去了……
有时，不论这本书读了多少遍，但我再次认真的读时，还会得到新的知识，新的感受。老师曾说过读书要钻进去，这样才能把书中的知识学会，不错的，只要你用心去读，用心去攻破，书中的知识自然到你大脑里去了。
有些同学，作文总是有一点不好，我想大概是平常读书太少，再者没有用心去读，没有将知识记在自己的脑海里，看似在读书，心思估计早就不在书上了。所以作为学生，平时要多读书积累，才不会到写作时有“书到用时方恨少”的感觉。
在我沉浸在书海中时，也不免有些“外来阻力”。家长们认为读书，尤其是读课外书时，是在浪费时间，其实这只是我们获取知识的另一种的方式，因为有许多知识在课本上是没有的，只有我们大量阅读才能了解。
读书，会给我们带来知识，也会给我们带来快乐，课外书上的知识和课本上的知识一样重要，所以我们要养成用心读每一本书的好习惯。
人的一生是有限的，而知识却是无限的，我们要活到老，学到老，因为探索知识的奥秘，不仅是我们的权利，也是我们的责任。
第三十二篇：写成长的初一作文
成长如一条汩汩的小溪，清清的，绿绿的，时而欢快蹦跳而去，时而缓缓地流淌。它经历过大自然非比寻常的考验，体会到人间的温情冷暖，领略了世间的美景，汩汩的流向远方。
糖果的甜美
回想童年，仿佛就在昨天。头上扎着马尾辫，穿着一双很久却又舍不得扔掉的布鞋。与小伙伴一块聆听大自然的声音。喜欢在原野上奔跑的我，经常满身泥巴：喜欢在小溪中戏水的我，经常全身湿透。这时就会向哭笑不得的外婆要来一颗糖，甜甜的`味道在舌尖萦绕，给人温馨的感觉。糖果的甜美与快乐沁入心田，欢乐与笑声创造出一个五彩的童年。童年，是糖果的甜美。
乌龟的坚持
上学之后，才知道求学之路虽然精彩，但也很艰苦；曾几次，我都想放弃。但是我看到父母那艰辛的背影，他们从来没抱怨我是个包袱，总是鼓励我，激励我更进一步，簌簌的泪水在这时无止尽的流着……乌龟虽然爬得慢，但它却很坚持，经过几番努力与坚持，我相信终会成功。
杂烩的初中
初中的生活，丰富多彩，似一锅大杂烩，各种菜聚在一起；求学道路依然艰辛，有几次因成绩不理性而沮丧，但是我会坚持，因为有家人的鼓励，老师的信任，还有同学们的热情……都是努力前进的动力。
成长的味道，既有辛酸苦辣，也有幸福快乐，更有许多不同的情感。成长道路还很漫长，我怀念过去，珍惜现在，向往未来，希望自己将来的成长道路会更加丰富多彩。
第三十三篇：写成长的初一作文
成长是漫长的，成长是艰难的，成长又是幸福的。
从小我就盼望快快长大，长大后就可以像周瑜那样，轻摇羽扇“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；长大后我可以成为一名为祖国自由而战的勇士，体验一下“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲壮；长大后我可以肩挑着重担，替父母抚平眼角的皱纹，尽一点“报得三春晖”的孝心……
这些都是儿时美好的憧憬。但我知道成长的路是漫长而艰辛的，虽然在成长的路上我已经历了十几年的风雨，但我知道我并没有长大，离实现儿时的梦想还很遥远。我依然很幼稚。
成长的路是漫长的，同时也是曲折的，布满荆棘，甚至还有深渊。成长岂能尽如人意？我们应该把困难视为挑战，用积极的态度对待困难，想方设法解决困难，只要坚持到底，就成功了，也成长了；在成长中也不会一帆风顺的，会遇到陷阱和深渊，只要时刻保持清醒的头脑，临阵不慌，镇定自若，三思而后行，就不会有“一失足成千古恨”的遗憾。
成长的路是艰难的，又是幸福的。磨难和幸福是一对双胞胎姐妹，时刻伴随着我成长的每一天。清贫是磨难，也是财富，在磨难过程中有亲人相助是幸福的。每当回到家的时候，父母总会拿出家里最珍贵的东西给我吃，那一刻我感觉我是天底下最幸福的人；当我付出努力取得好成绩时，我看到父母脸上洋溢着灿烂的笑容，我觉得我很幸福；当我在学习上遇到困难的时候，父母亲总会耐心的向我伸出援助之手，我感觉幸福就在为身边。
成长就在我们生活中的每一个瞬间，成长的路上有鲜花盛开，有掌声的并存，有苦，也有乐！
第三十四篇：写成长的初一作文
时光的沙漏不停的行进，来不及告别叹息，昨日便已卷入时间的长流中，充满了喜怒哀乐，又像五味瓶，充满着酸甜苦辣咸。
成长脚步喜乐快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候，看到“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”艳冶极矣的漂亮景象。就像到了一个童话世界，路旁的小草尖上，还有几颗透明的露珠，柳树垂着枝条，对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分，坐在岸边的木椅上，享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里，宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中开心的脚印。
成长脚步哀怒作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，重压之沉重，“造就”了在梦幻中大家成长的悲哀和烦恼。
昏暗的台灯下，正在黑暗中迷茫的我，“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我，那段岁月，烦恼则化作青烟一缕，缠绕着我，让我烦闷，让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习重压的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。
成长的脚步酸甜这是无硝烟的战场，所有子弹由常识铸成，由一支烂笔头轰炸那一道道题目，“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊，无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进，哪个也不想平平凡凡，哪个都不愿做庸碌之辈，哪个都期望抓住机会表现自己，亮源于己！跌到了也不需要怕，即便趴下也决不认输。我要站起来，凭借坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页，我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己，突破革新！坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。
第三十五篇：写成长的初一作文
语文，一个简单明了的文字，一个平凡中蕴含着伟大的文字，一个继承了华夏五千年灿烂文化的文字。它伴随我走勃春夏秋冬，让我领略到了大千世界的美景，让我体会到了人世间的冷暖，让我懂得了它魅力的所在之处。
它的出现，改变了中华民族的历史，它犹如一颗璀璨的明珠，点缀在神州的最高处，使它的光芒折射到神州的每一个角落，古今中外，这颗璀璨的明珠已经走向了世界！ 是它，使中国十三亿同胞得到思想上的升华，得到了视野的开阔。也使一些黑暗的心灵得到清泉般的净化，还陶冶了无数人的情操。 从我上学的那一刻起，从我学a、o、e的那一刻起，我的肩上就背负着学习语文的重大使命。
随着时光的流逝，如今的语文已是伴随了我走过春夏秋冬，经历了风风雨雨的好朋友。
当我由原来的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句学到“但原人长久，千里共婵娟”时，我不仅为中华民族感到骄傲，更为自己是个炎黄子孙而感到自豪。
语文，让我看到了李白“举头望明月，低头思故乡”的思乡场面。让我感受到了杜甫“亲朋无一字，老病有孤州”的思友之情，让我目睹了白居易的“右手秉遗穗，左臂悬敝筐”的贫妇人在拾麦的情景。让我体会到了李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪壮气势。
语文，犹如满天的繁星，散布了天空的每一个角落，好似春天的细雨，滋润了每个人的心灵，更像一道五光十色的彩虹，装点了生活的空间！
第三十六篇：写成长的初一作文
书籍的魅力，无与伦比，作为二十一世纪的青年，好书是我们生活中的领航者，已经成为了我们生变必不可少的一份子了。它无穷的力量给予了我们智慧的宝藏，让我们去探索世界，领略世界上的人，物，事。它会告诉我们面对危机应该冷静沉着，会告诉我们一些科学常识，还会告诉我们交友的方式……
我爱阅读，在每一个房间里，我大大小小的好书都占满了一般的空间，所有的书我都会看的滚瓜烂熟，但即使看的都能够背下来了，我也绝不会把书丢在一旁，不去拿，也不去翻。就拿大家都熟悉的《西游记》来说吧，我把这本书从头看到尾，少说都已经有十遍了，但我在空闲的时候就会把这本书拿出来看几章，因为，每次的感受都不一样，每次的体会都越来越深。三打白骨精就是一个好例子，当我第一次看的时候，只是简单的觉得白骨精很聪明。越到后来，我觉得唐僧不明事理，还相信了猪八戒的蠢话，把孙悟空赶走了。我从这小小的故事中就感受到了，时时刻刻都要擦亮眼睛，不要被事物的表面现象所迷惑。只是那么小小的故事，就可以悟出关于人生的道理。
事实上，“开卷有益”不一定是正确的，我觉得应该是“开卷未必有益”，因为在这些书之中，有些“异类”的书籍正在阻止我们通往智慧的脚步。而当你翻开书的那一刻起，你就应当知道，这本书会给你带来怎么样的危害或是知识。我们要学会抵制这些不良书籍，坚决不向路边的“不良书籍”低头。因为只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。
书籍的力量将赋予你渴望求知的源泉，畅想吧，祖国的少年，让我们一起迈开步伐，迎接朝气蓬勃的青春年华吧！
第三十七篇：写成长的初一作文
一件学骑自行车的小事：暑假的第一天，我便被迫学骑自行车。我不心甘情愿的坐上了车，脚一离地，接着。悲剧发生了。就这样，一条小路上，我不知摔了几次，不知流了多少汗，更不知有多少次想要放弃。我，就这样摇摇晃晃的骑来骑去，不知过了多长时间，我慢慢掌握学骑车的要领。等我回过头望着我这一路摔倒而换来的成长，值得！
一件被冤枉的小事：同住丢了50元钱，这五十元钱是她妈妈交书本费的费用。这装有50元钱的钱包，只有两个人见过——我和同桌。闫老师却说是我偷拿的，但我没有，我没有好口才让同学们和老师相信我。我只留下了一个悲伤的脸。不知过了多久，闫老师找到我，告诉我一位同学在图书厅捡到一个钱包，这正是同桌的，老是冤枉了我，她给我表示歉意。我原谅了她。我用一次被冤枉换了宽恕别人的成长过程，只用值得！
一件背不过课文的小事······
一件失去朋友的小事······
成长中有许许多多的小事缠绕我心。
有人会说，成长只在一瞬间，因为学骑车而忍受摔倒的痛苦。因为被误解而忍受冤枉的痛苦。因为被不过课文而忍受悲伤的痛苦。以为失去朋友而忍受孤单的痛苦。成长他就是一个不断历练自己的过程，历练自己忍受痛苦磨难。笑看冷暖悲欢，学会关怀理解。这正是成长的内涵。不管对你有多困难，都要乐观面对。
在成长道路上，我们在竞争，在追逐，在超越，就必然会有挫折。痛苦，失意，但是没有关系，荣耀，耻辱从来都是孪生姐妹，就像成功与失败并行，成长的精彩，也就在于此。
第三十八篇：写成长的初一作文
在我小的时候，我不懂什么叫好，什么叫不好。妈妈送我一只白色塑料杯，我称为“世界上最好的礼物”。
大概三年级吧，妈妈下班回来带回来一个白色塑料杯给我，对我说，要多喝水，对我的身体好。我满心欢喜的结果杯子，点点头。
不久，H7N1就爆发了，我感冒了，妈妈用白色塑料杯接满水，一杯杯的递给我，说：“多喝点水吧，别更严重了。”接过了杯子，喝口热乎乎的水，点点头。
四年级，我喜欢上了看书，周末，拿了本《悲惨世界》读着，正为冉阿让的经历伤心者，妈妈递过来一杯水说：“别光顾着看书，喝口水。”我敷衍的点点头，接过水，继续品味冉阿让的生活。
五年级，对电脑着了迷，午休是，打开电脑玩着游戏，妈妈递给我一杯水，说：“天天对着电脑要不要眼睛啊，喝点水休息下。”等下啦。”接过水一饮而尽，接着玩电脑。
六年级，小学要毕业了。无数个夜晚，挑灯夜战复习时，妈妈拿来一杯水，说：“喝点水早点休息，不用那么拼命。”“我要考重点！”接过水杯，喝了口，继续复习。
初一，就是现在。没有六年级那么累，也没有四五年级那么悠闲了。做作业时。妈妈递来一杯水，“快点写，我累了，去睡觉了，记得把水喝了。”“知道了”正攻克数学难题的我无暇理会，把水放在一边，继续思考。
五年了，白色塑料杯伴我成长，我对它的感情也日渐深厚，然而，又是我会忘了是谁吧白色塑料杯递给我的。
第三十九篇：写成长的初一作文
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如沙沙吹过的夏风，如随风舞动的秋叶，时光使成长使诗集页页翻动……
迎着风，沐着雨，我走过了十几年的沟沟壑壑。我曾以为如烟的往事早已幻化成点点晶莹的碎片，遗失在记忆的长河之中。但后来我发现，它并没有消失，当我暮然回首，它们就在我的记忆长河里闪烁着或明或暗的光芒。
在那天真烂漫的童年中，我像一条无忧无虑的小雨游弋在清澈见底的湖泊里。那时候的日子绿肥红瘦，一颗天真无邪的心载着的只是快乐的微笑。
可不知道何时，我已悄然走出了童年的轨道，慢慢地去叩响了青春的大门。在与童年告别的那一天，成长历程中纷至沓来的种种故事片段在我人生的屏幕中放映：傻里傻呼地接受老师给予最初的表扬；红着脸但迎着老师冰霜的目光；在合唱会上打了错误的拍子，在运动场上摔得鼻青脸肿，考试失利后独自在幽暗的小屋里哭泣……许许多多往事的回眸让我感动不已，月光不懂的我远行的情愫，星星也不会迷惑我闪烁的泪珠。在成长的路上，就这样，我哭过也笑过。人生的画卷上我用心填涂着我真真切切的心灵布景。没有什么粉饰可以修理，因为那是我自己故事里的真谛，那是愿与我最初感动的吉光片羽。
成长是一片云的诗，还是一只蝶的画？我不知道，然而我却坚信，成长是一首摇摇摆摆的歌，没有惊天动地的激情，却又扣人心弦的语调。成长的思绪在飘荡着许多心灵的诉说——
风/追逐远行的情愫/问，这成长的路/还有多少成长的幕/年轻的心灵深处/是否一记述/昨日的风尘雨露/告诉昨天的神伤无助/踏上新的漫漫征途/领悟/告一番别样的新月疏疏。
第四十篇：写成长的初一作文
小的时候，我很喜欢站在厨房里，看着妈妈炒菜。看着五颜六色的菜在妈妈的烹调下变成了一道道美味佳肴。我对妈妈的厨艺赞不绝口。我最喜欢吃的，莫过于“番茄炒鸡蛋”了，因此，我常常要妈妈给我炒这道菜，我也经常在厨房里看着妈妈炒这道菜。
渐渐的，我已经把“番茄炒鸡蛋”的做法烂熟于心，但从来没实践过，所以我一直等待着能让我大显身手的时机……
一天，我放学了，妈妈还未下班，冰箱里的食材一应俱全。我心想：哈哈！时机到了！于是我拿出了鸡蛋和番茄来。学着妈妈的样子，切好番茄，开火、放油在锅里，等油烧热，然后打鸡蛋，可是不小心手一滑，蛋壳掉进去了。费了很大的劲还是挑不出来，干脆不管了和番茄一起炒吧！
正炒着，水干了，还想加点水的时候，听见客厅有人开门的声音，是妈妈回来了。我急忙跑出厨房迎接她。接着，我就告诉她我在学校遇到的新奇事。
听着听着，妈妈突然皱起眉头对我说：“好像有一股糊味？”“啊！糟糕。”我赶紧跑进厨房，“番茄炒鸡蛋”成了一团黑糊糊的东西。妈妈走了进来，我急忙解释道：“我……我只是想给你一个惊喜，没想到……”妈妈轻轻地拍了拍我的头，把“番茄炒鸡蛋”用勺子舀了一勺，放在鼻子前闻了闻，说：“孩子，从这里面，我闻到了你对我的关心，谢谢你！现在去写作业吧！”
今天，我做的“番茄炒鸡蛋”已经可以和妈妈的媲美了。
如果当初没有妈妈对我的肯定，我怕是再也不进厨房了！
第四十一篇：写成长的初一作文
爱，是每个人在成长路程中必不可少的东西，在我们的成长历程中，有许许多多的人我们付出了不少的心血。他们对我们的关爱是无私的，是深切的。爱还是温暖的。
小时侯，爸爸教我叫人，还教我识字。因为那时时候我还小，叫外公叫作“公公”，爸爸妈妈听了哈哈大笑起来，全家人都笑我，我不服气，就要去打他们，这时爸爸走上来说：“宇宇不许打人。”还说：“打人是不好的，是不文明的。”几年后，我就开始认字了，我一个一个的认，而爸爸呢?耐心地，一个一个地教。在不会走路之前，每个孩子都想看看外面的“花花世界”。外公每天都要出去买东西，就把我背这出去，说是怕我在家里闷这。买了东西还要背这我到北锦小区里走一走，逛一逛，直到我逛够了，看够了，才漫漫的回家。
我的外婆，给我当了一个称职的“营养师”，我各个年龄段该吃些什么，外婆都要戴着她的老花镜看看书上是怎样说的，再结合她的经验给我做一些可口的食物。我吃起来觉得特别香。我的妈妈呢?在我学走路的时候，她就走在我后面，两手在我的左右，怕我摔跤，让我踏踏实实走好没一步，为后面我将接近，走近的社会，人生道路打好了基础。
慢慢的，我长大，读了小学，老师教我们怎样团结同学，尊敬长辈，热爱班级体。也认识了更多的新鲜事物，学会更多的知识，让我们的眼界更广阔。还有医务人员，他们为了我们的健康，为了让一些家庭少花钱，在炎热的太阳，给我们打预防针。我们享有了家庭和父母无私的爱，社会的关心，使我们在人生道路上不断成长。使我们的生活便得五彩缤纷。我们从无知变为有知，从幼稚变到逐渐成熟。我是在爱中慢慢成长。
第四十二篇：写成长的初一作文
在我成长的道路上，每一个足迹，都刻着爱的印迹。耳畔总会响起母亲温柔的叮嘱，总会有母亲无微不至的关怀。
每天清晨六点不到，太阳才刚刚露出脑袋，母亲就起身悄悄地做起早餐。一碗白粥和一个煎蛋，白粥的清香中带着甜味流进喉咙，让我不禁满足地叹了口气。
晚上，母亲会陪我写作业，遇到难题时母亲就教导我：多读题，理解题意。有时，实在不懂，母亲就会耐心地讲给我听，令我头疼的题在母亲的讲解下变得简单，如同调皮的娃娃在母亲的安抚下变得安静、乖巧起来。
母亲不总是和颜悦色。记得一次因为贪玩，到半夜了作业还没写完，母亲狠狠地教训了我。接着她耐心地陪我写作业，并细心地批改。看着母亲工整的字迹，我感受到其中流露出来的是深深的爱意，和对我的期望。
母亲很善解人意。小时候因为怕黑，一次走夜路，我紧紧抓着母亲的衣服，一路磕磕绊绊地走着。母亲见状，温柔地拉起我的手。母亲的手很温暖，即使前方一片黑暗，我也不再害怕，勇敢地向前走去。此时，我就好像黑夜里迷路的旅行者，母亲就像一盏灯，指引着我前进的方向。这温暖的光照亮了我的心，让我不论遇到什么困难，都有信心去面对。因为我清楚地知道，不管走到哪里都有母亲熟悉的身影。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这里既没有说教，也没有眼泪，然而在一个普通的生活场景中母爱汩汩流出，拨动人的心弦。这是母亲慈爱的写照，这样类似的场景每天都在我们生活中上演。